CN215007123U - 一种工商管理经济学使用的教学图表演示设备 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开一种工商管理经济学使用的教学图表演示设备,涉及工商管理教学领域。该工商管理经济学使用的教学图表演示设备包括地面板,所述地面板的顶部四角处固定连接有立柱,所述立柱的顶部固定连接有支撑板,所述支撑板的顶部固定连接有导轨,所述导轨的形状为“U”形,所述导轨的顶部开设有两组卡槽,所述导轨的两组卡槽内分别滑动连接有第一演示板和第二演示板。该工商管理经济学使用的教学图表演示设备在使用时,使用者可便于将工商管理经济学使用的教学图表粘贴在第一演示板上或第二演示板上,然后将教学图表升起,可便于全体同学进行观看。

Description

一种工商管理经济学使用的教学图表演示设备
技术领域
本实用新型涉及工商管理教学技术领域,具体为一种工商管理经济学使用的教学图表演示设备。
背景技术
工商管理经济学在进行教学过程中也会借助教学图表演示设备,通过演示方式和设备,将教学信息传达给学生,这是一种信息传达的行为方式。
现有的工商管理经济学使用的教学图表演示设备大多都较为简单,为固定式,在进行教学时,教学图表和教师书写的内容大多都在同一个演示板上进行演示,演示板的高度较低,教师在进行知识梳理和书写时,身体也容易遮挡住教学图表,造成教学不便,全体学生也不便于观看到教学图表,针对现有技术的不足,本实用新型公开了一种工商管理经济学使用的教学图表演示设备,以解决上述问题。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型公开了一种工商管理经济学使用的教学图表演示设备,以解决上述背景技术中提出的问题。
(二)技术方案
为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种工商管理经济学使用的教学图表演示设备,包括地面板,所述地面板的顶部四角处固定连接有立柱,所述立柱的顶部固定连接有支撑板,所述支撑板的顶部固定连接有导轨,所述导轨的形状为“U”形,所述导轨的顶部开设有两组卡槽,所述导轨的两组卡槽内分别滑动连接有第一演示板和第二演示板;
所述导轨的侧壁设有矩形开槽,所述导轨的矩形开槽的内部底壁上固定连接有轴座,所述轴座上转动连接有齿轮,所述第一演示板的背面固定连接有第一齿条,所述第二演示板的正面固定连接有第二齿条,所述第一齿条和第二齿条对称分布在齿轮两边且与齿轮相啮合,所述导轨的正面设有与第一演示板相对应的卡位机构。
优选的,所述卡位机构包括中空筒,所述中空筒固定连接在导轨的正面,所述中空筒的内部设有内腔,所述中空筒的内腔中滑动连接有滑块,所述滑块的侧壁固定连接有弹簧,所述滑块远离弹簧的一侧固定连接有卡柱,所述第一演示板的正面开设有第一锁孔和第二锁孔。
优选的,所述卡柱远离滑块的一端穿过中空筒和导轨并活动插接在第一锁孔或第二锁孔内,所述弹簧远离滑块的一端与中空筒的内壁相抵。
优选的,所述滑块的底部固定连接有把手,所述中空筒的底部开设有与把手相对应的滑槽。
优选的,所述第一演示板的正面下端固定连接有推把,所述第一锁孔位于第二锁孔的下端。
本实用新型公开了一种工商管理经济学使用的教学图表演示设备,其具备的有益效果如下:
1、该工商管理经济学使用的教学图表演示设备,在使用时,使用者可便于将工商管理经济学使用的教学图表粘贴在第一演示板上或第二演示板上,然后将教学图表升起,可便于全体同学进行观看,使用者的身体就不会对教学图表进行遮挡,同时,使用者也可将降下的第一演示板或第二演示板进行知识梳理和书写,在书写完成后,也可将书写知识的第一演示板或第二演示板升起,供全体同学观看,在进行第一演示板和第二演示板的高度变换时,操作简单,因此便于进行工商管理经济学使用的教学图表演示。
2、该工商管理经济学使用的教学图表演示设备,设置的卡位机构结构简单,使用方便,运行稳定,对第一演示板的固定效果好,且后期使用时不易损坏,制造成本低,能够满足使用者需求。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型装置主体立体图;
图3为本实用新型装置主体的侧面图;
图4为本实用新型中空筒的剖视图;
图5为本实用新型第一演示板的结构图。
图中:1、地面板;2、立柱;3、支撑板;4、导轨;5、第一演示板;501、第一锁孔;502、第二锁孔;503、推把;6、第二演示板;7、轴座;8、齿轮;9、第一齿条;10、第二齿条;11、中空筒;12、滑块;13、弹簧;14、卡柱;15、把手。
具体实施方式
本实用新型实施例公开一种工商管理经济学使用的教学图表演示设备,如图1-5所示,包括地面板1,地面板1的顶部四角处固定连接有立柱2,立柱2的顶部固定连接有支撑板3,支撑板3的顶部固定连接有导轨4,导轨4的形状为“U”形,导轨4的顶部开设有两组卡槽,导轨4的两组卡槽内分别滑动连接有第一演示板5和第二演示板6;
导轨4的侧壁设有矩形开槽,导轨4的矩形开槽的内部底壁上固定连接有轴座7,轴座7上转动连接有齿轮8,第一演示板5的背面固定连接有第一齿条9,第二演示板6的正面固定连接有第二齿条10,第一齿条9和第二齿条10对称分布在齿轮8两边且与齿轮8相啮合,导轨4的正面设有与第一演示板5相对应的卡位机构。
作为本实用新型的一种技术优化方案,卡位机构包括中空筒11,中空筒11固定连接在导轨4的正面,中空筒11的内部设有内腔,中空筒11的内腔中滑动连接有滑块12,滑块12的侧壁固定连接有弹簧13,滑块12远离弹簧13的一侧固定连接有卡柱14,第一演示板5的正面开设有第一锁孔501和第二锁孔502,设置的卡位机构结构简单,使用方便,运行稳定,对第一演示板5的固定效果好,且后期使用时不易损坏,制造成本低,能够满足使用者需求。
作为本实用新型的一种技术优化方案,卡柱14远离滑块12的一端穿过中空筒11和导轨4并活动插接在第一锁孔501或第二锁孔502内,弹簧13远离滑块12的一端与中空筒11的内壁相抵,设置的卡柱14插接在第一锁孔501或第二锁孔502内时,即完成了对第一演示板5的位置固定。
作为本实用新型的一种技术优化方案,滑块12的底部固定连接有把手15,中空筒11的底部开设有与把手15相对应的滑槽,设置的把手15可便于使用者滑动滑块12。
作为本实用新型的一种技术优化方案,第一演示板5的正面下端固定连接有推把503,第一锁孔501位于第二锁孔502的下端,设置的推把503可便于使用者推动第一演示板5。
本实用新型在使用时,使用者可便于将工商管理经济学使用的教学图表粘贴在第一演示板5上或第二演示板6上,然后将教学图表升起,可便于全体同学进行观看,使用者的身体就不会对教学图表进行遮挡,同时,使用者也可将降下的第一演示板5或第二演示板6进行知识梳理和书写,在书写完成后,也可将书写知识的第一演示板5或第二演示板6升起,供全体同学观看,在进行第一演示板5和第二演示板6的高度变换时,操作简单,因此便于进行工商管理经济学使用的教学图表演示。
在第一演示板5处于最低端,且需要升起第一演示板5时,首先可将把手15向外拉出,使得把手15带动滑块12运动,滑块12带动弹簧13压缩的同时也带动卡柱14脱离第二锁孔502,此时可推动推把503使得第一演示板5向上滑动;
第一演示板5带动第一齿条9向上运动,第一齿条9带动齿轮8转动,齿轮8带动第二齿条10向下运动,第二齿条10带动第二演示板6向下运动,当第二演示板6的底部与导轨4的底壁相抵时,此时第一锁孔501的位置与卡柱14的位置相对应,此时松手把手15,弹簧13由压缩状态拉伸,并推动滑块12运动,使得滑块12带动卡柱14插入第一锁孔501内,完成对第一演示板5的固定,最终完成对第一演示板5和第二演示板6的高度互换。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (5)

1.一种工商管理经济学使用的教学图表演示设备,包括地面板(1),其特征在于:所述地面板(1)的顶部四角处固定连接有立柱(2),所述立柱(2)的顶部固定连接有支撑板(3),所述支撑板(3)的顶部固定连接有导轨(4),所述导轨(4)的形状为“U”形,所述导轨(4)的顶部开设有两组卡槽,所述导轨(4)的两组卡槽内分别滑动连接有第一演示板(5)和第二演示板(6);
所述导轨(4)的侧壁设有矩形开槽,所述导轨(4)的矩形开槽的内部底壁上固定连接有轴座(7),所述轴座(7)上转动连接有齿轮(8),所述第一演示板(5)的背面固定连接有第一齿条(9),所述第二演示板(6)的正面固定连接有第二齿条(10),所述第一齿条(9)和第二齿条(10)对称分布在齿轮(8)两边且与齿轮(8)相啮合,所述导轨(4)的正面设有与第一演示板(5)相对应的卡位机构。
2.根据权利要求1所述的一种工商管理经济学使用的教学图表演示设备,其特征在于:所述卡位机构包括中空筒(11),所述中空筒(11)固定连接在导轨(4)的正面,所述中空筒(11)的内部设有内腔,所述中空筒(11)的内腔中滑动连接有滑块(12),所述滑块(12)的侧壁固定连接有弹簧(13),所述滑块(12)远离弹簧(13)的一侧固定连接有卡柱(14),所述第一演示板(5)的正面开设有第一锁孔(501)和第二锁孔(502)。
3.根据权利要求2所述的一种工商管理经济学使用的教学图表演示设备,其特征在于:所述卡柱(14)远离滑块(12)的一端穿过中空筒(11)和导轨(4)并活动插接在第一锁孔(501)或第二锁孔(502)内,所述弹簧(13)远离滑块(12)的一端与中空筒(11)的内壁相抵。
4.根据权利要求2所述的一种工商管理经济学使用的教学图表演示设备,其特征在于:所述滑块(12)的底部固定连接有把手(15),所述中空筒(11)的底部开设有与把手(15)相对应的滑槽。
5.根据权利要求2所述的一种工商管理经济学使用的教学图表演示设备,其特征在于:所述第一演示板(5)的正面下端固定连接有推把(503),所述第一锁孔(501)位于第二锁孔(502)的下端。
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