CN211479342U - 一种教育用的英语教具 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开的属于教育教材技术领域，具体为一种教育用的英语教具，包括教板，教板内的顶部固定设置有音箱，教板内的下方固定设置有黑板，教板左外侧壁的下方固定设置有输入盒，输入盒内的上方设有USB输入口，输入盒内的下方设有插孔口，黑板前壁上设有架书板，架书板的底部固定连接有支撑板，支撑板外壁的左右两侧固定设置有把手，支撑板外侧的左右顶部固定设置有夹书架，教板右外侧壁的下方固定连接有置物板，置物板上设有游戏盒，游戏盒的右侧壁顶部固定连接有转轴，转轴的左侧固定连接有盒盖，教板下外侧壁左右固定设置有支架，支架的底部固定连接有固定板，所述固定板的下外侧壁左右设置有滚轮，USB输入口与音箱电性连接。

Description

一种教育用的英语教具

技术领域

本实用新型涉及教育教材技术领域，具体为一种教育用的英语教具。

背景技术

英语是一门国际性的语言，在现在的教育教学中日益收到了重视，现在很多学校英语教学都采用了多媒体教学，但还有很多地区设备无法及时更新，还在使用录音机、CD机教具，操作麻烦且CD光盘易损坏，保存不当的话就无法进行放音，老师在教学时，会拿着书本在黑板上抄写单词，拿着书本时抄写不易，且时间长老师的手臂会酸痛。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教育用的英语教具，以解决上述背景技术中提出的操作麻烦，抄写不易，手臂酸痛的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教育用的英语教具，包括教板，所述教板内的顶部固定设置有音箱，所述教板内的下方固定设置有黑板，所述教板左外侧壁的下方固定设置有输入盒，所述输入盒内的上方设有USB输入口，所述输入盒内的下方设有插孔口，所述黑板前壁上设有架书板，所述架书板的底部固定连接有支撑板，所述支撑板外壁的左右两侧均固定设置有把手，所述支撑板外侧的左右顶部均固定设置有夹书架，所述教板右外侧壁的下方固定连接有置物板，所述置物板上设有游戏盒，所述游戏盒的右侧壁顶部固定连接有转轴，所述转轴的左侧固定连接有盒盖，所述教板下外侧壁左右固定设置有支架，所述支架的底部固定连接有固定板，所述固定板的下外侧壁左右设置有滚轮，所述USB输入口与音箱电性连接。

优选的，所述支撑板上表面的中部开设有凹型圆槽。

优选的，所述黑板的材料为铁制金属板。

优选的，所述支撑板的后侧壁设有磁铁，所述支撑板通过磁铁与黑板连接。

优选的，所述置物板的右侧端部向上延伸。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1)教板的上方设置了音箱，左边设有输入盒，可以通过插孔口和USB接口来播放听写的音频文件，方便操作，简单快捷。

2)教板的前臂上设置有架书板，架书板后壁设置有磁铁，可通过磁铁吸附在黑板上，架书板的支撑板上可以放英语书，通过夹书架固定英语书，避免了老师长期举书抄写。

3)教板的右侧设置有游戏盒，游戏盒内可放入英文卡片、英文玩具，也可用于进行抽卡片游戏，增加了课堂的教学趣味性，使得学生在学习英文的过程中不会枯燥。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型左视图。

图中：1教板、2音箱、3黑板、4输入盒、5USB输入口、6插孔口、7 滚轮、8架书板、9支撑板、10夹书架、11把手、12置物板、13游戏盒、14 盒盖、15转轴、16支架、17固定板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

实施例：

请参阅图1-2，本实用新型提供一种技术方案：一种教育用的英语教具，包括教板1，所述教板1内的顶部固定设置有音箱2，音箱2可播放英文听力，方便学生听写，所述教板1内的下方固定设置有黑板3，老师教学时在黑板3 上进行抄写，方便学生加深记忆，所述教板1左外侧壁的下方固定设置有输入盒4，所述输入盒4内的上方设有USB输入口5，所述输入盒4内的下方设有插孔口6，可以用U盘，或者手机连接输入盒4，进行听力的选择播放，所述黑板3前壁上设有架书板8，架书板8通过后壁的磁铁吸附在黑板3上，可进行移动，方便老师在黑板3每个位置写字时都能使用，所述架书板8的底部固定连接有支撑板9，老师将教学书放在支撑板9上，靠在架书板8，所述支撑板9外壁的左右两侧均固定设置有把手11，通过把手11方便老师拉动支撑板9，所述支撑板9外侧的左右顶部均固定设置有夹书架10，教学书放在支撑板9上，靠在架书板8上，通过夹书架10对教学书进行书面固定，使得教学书的页面不会翻页，所述教板1右外侧壁的下方固定连接有置物板12，所述置物板12上设有游戏盒13，所述游戏盒13的右侧壁顶部固定连接有转轴15，所述转轴15的左侧固定连接有盒盖14，通过转轴15可移动盒盖14 进行上下的动作，拿取或放置东西到游戏盒13内，所述教板1下外侧壁左右固定设置有支架16，所述支架16的底部固定连接有固定板17，固定板17可保持教板1的平衡，所述固定板17的下外侧壁左右设置有滚轮7，可通过滚轮7对教板1进行位置的移动，所述USB输入口5与音箱2电性连接。

其中，所述支撑板9上表面的中部开设有凹型圆槽，凹型圆槽内部可以放置粉笔，方便老师在黑板3上抄写时拿取。

所述黑板3的材料为铁制金属板。

所述支撑板9的后侧壁设有磁铁，所述支撑板9通过磁铁与黑板3连接，支撑板9磁铁吸附在黑板3上，可通过磁铁在黑板3上移动，方便老师在黑板3每个位置写字时都能使用。

所述置物板12的右侧端部向上延伸，可对游戏盒13的位置进行固定，使得游戏盒13不会在置物板12上掉落。

工作原理：老师在教学时，可以用U盘，或者手机连接输入盒4的插孔口6和USB输入口5，通过教板1上方设置的音箱2进行听力的播放，黑板3 的材料为磁性材料，在教板1前壁下方的黑板3上设置的架书板8后壁设有磁铁，通过磁铁吸附在黑板3上，架书板8可通过磁铁在黑板3上进行移动，架书板8下方连接设有支撑板9，方便将教学书放在支撑板9上，靠在架书板 8上，支撑板9的左右两侧设有把手11，可通过把手11拉动支撑板9，支撑板9外上壁左右的夹书架10可对教学书的页面进行固定，教板1右侧的置物板12是用来放置游戏盒13的，游戏盒13可通过转轴15将游戏盒13的盒盖 14打开闭合，方便拿取、放置内部的英文卡片，固定板17会保持教板1的平衡，防止出现倾斜倒下的情况，通过滚轮7可推动教板1进行位置的移动。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点,对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型；因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内，不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种教育用的英语教具，包括教板(1)，其特征在于：所述教板(1)内的顶部固定设置有音箱(2)，所述教板(1)内的下方固定设置有黑板(3)，所述教板(1)左外侧壁的下方固定设置有输入盒(4)，所述输入盒(4)内的上方设有USB输入口(5)，所述输入盒(4)内的下方设有插孔口(6)，所述黑板(3)前壁上设有架书板(8)，所述架书板(8)的底部固定连接有支撑板(9)，所述支撑板(9)外壁的左右两侧均固定设置有把手(11)，所述支撑板(9)外侧的左右顶部均固定设置有夹书架(10)，所述教板(1)右外侧壁的下方固定连接有置物板(12)，所述置物板(12)上设有游戏盒(13)，所述游戏盒(13)的右侧壁顶部固定连接有转轴(15)，所述转轴(15)的左侧固定连接有盒盖(14)，所述教板(1)下外侧壁左右固定设置有支架(16)，所述支架(16)的底部固定连接有固定板(17)，所述固定板(17)的下外侧壁左右设置有滚轮(7)，所述USB输入口(5)与音箱(2)电性连接。

2.根据权利要求1所述的一种教育用的英语教具，其特征在于：所述支撑板(9)上表面的中部开设有凹型圆槽。

3.根据权利要求1所述的一种教育用的英语教具，其特征在于：所述黑板(3)材料为铁制金属板。

4.根据权利要求3所述的一种教育用的英语教具，其特征在于：所述支撑板(9)的后侧壁设有磁铁，所述支撑板(9)通过磁铁与黑板(3)连接。

5.根据权利要求1所述的一种教育用的英语教具，其特征在于：所述置物板(12)的右侧端部向上延伸。

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