CN211336924U - 答题卡收纳盒 - Google Patents

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陈松强
魏钰昕
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Changchun Automobile Economic And Technological Development Zone No9 Middle School
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Abstract

本实用新型公开了一种答题卡收纳盒,属于考试用具技术领域,包括底板、前侧立板、后侧立板、左侧立板和右侧立板,所述底板、前侧立板、后侧立板、左侧立板和右侧立板围城容纳答题卡的放置区,所述左侧立板和后侧立板分别与底板固定连接,所述前侧立板与底板活动连接并能沿水平方向前后滑动,所述右侧立板与底板活动连接并能沿水平方向左右滑动,位于放置区内所述底板上由左至右依次滑动连接有多个活动立板。本实用新型的答题卡收纳盒,将答题卡立于放置区内,通过活动的前侧立板和右侧立板,使答题卡收纳整洁,同时采用多个活动立板,节约空间的同时,可按照班级分区存放,便于分批拿取,避免散落或丢失。

Description

答题卡收纳盒
技术领域
本实用新型涉及考试用具技术领域,尤其涉及一种答题卡收纳盒。
背景技术
目前,学校各种考试多采用答题卡进行作答,方便老师直接对答案进行判读和打分,节约了大量翻阅试卷的操作和时间。然而,每次考试后收集的答题卡数量也很多,整理起来十分麻烦,没有专门的储存装置,普遍叠放在办公桌上或柜子中,十分不整洁,占用空间较大,同时容易散落或丢失。
实用新型内容
本实用新型的目的是提供一种答题卡收纳盒,收纳整洁,节约空间,避免散落或丢失。
为了实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种答题卡收纳盒,包括底板、前侧立板、后侧立板、左侧立板和右侧立板,所述底板、前侧立板、后侧立板、左侧立板和右侧立板围城容纳答题卡的放置区,所述前侧立板和后侧立板分别与底板固定连接,所述左侧立板与底板活动连接并能沿水平方向前后滑动,所述右侧立板与底板活动连接并能沿水平方向左右滑动,位于放置区内所述底板上由左至右依次滑动连接有多个活动立板。
进一步地,多个所述活动立板彼此错开分布。
进一步地,所述底板由上至下依次包括第一底板、第二底板、第三底板和第四底板,四个底板由四个立柱连接固定;所述第一底板和第二底板之间形成第一滑动空间,所述第一底板上形成多个适合立板活动范围的矩形通孔,第二底板上固定有相应的滑道,活动立板的底部连接于水平设置的第一滑板的右端,第一滑板左右滑动于第一滑动空间内的滑道上;所述第二底板和第三底板之间形成第二滑动空间,右侧立板的下端连接于水平设置的第二滑板的右端,第二滑板左右滑动于第二滑动空间内;所述第三底板和第四底板之间形成第三滑动空间,所述前侧立板的下端连接于水平设置的第三滑板的前端,第三滑板前后滑动于第三滑动空间内。
进一步地,所述后侧立板的上端铰接有盖板。
进一步地,所述后侧立板的内侧形成有多条纵向平行设置的分隔条。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果为:
本实用新型的答题卡收纳盒,将答题卡立于放置区内,通过活动的前侧立板和右侧立板,使答题卡收纳整洁,同时采用多个活动立板,节约空间的同时,可按照班级分区存放,便于分批拿取,避免散落或丢失。
附图说明
为了更清楚地说明本申请实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型中记载的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型提供的答题卡收纳盒的立体结构示意图。
图2为本实用新型提供的底板的结构示意图。
附图标记说明:
1、底板;2、前侧立板;3、后侧立板;4、左侧立板;5、右侧立板;6、活动立板;7、第一底板;8、第二底板;9、第三底板;10、第四底板;11、立柱;12、第一滑动空间;13、矩形通孔;14、滑道;15、第一滑板;16、第二滑动空间;17、第二滑板;18、第三滑动空间;19、第三滑板;20、盖板;21、分隔条;22、答题卡。
具体实施方式
为了使本领域的技术人员更好地理解本实用新型的技术方案,下面将结合实施例对本实用新型作进一步的详细介绍。
如图1-2所示的一种答题卡收纳盒,包括底板1、前侧立板2、后侧立板3、左侧立板4和右侧立板5,所述底板1、前侧立板2、后侧立板3、左侧立板4和右侧立板5围城容纳答题卡的放置区,所述左侧立板4和后侧立板3分别与底板1固定连接,所述前侧立板2与底板1活动连接并能沿水平方向前后滑动,所述右侧立板5与底板1活动连接并能沿水平方向左右滑动,位于放置区内所述底板1上由左至右依次滑动连接有多个活动立板6。
使用时,先将前侧立板2和右侧立板5分别向前侧和右侧拉出,将答题卡22由左至右立于放置区内,依次推动立板6,压缩答题卡22之间的距离,使其彼此靠紧,装满后将右侧立板5向左推进压靠再最右侧的答题卡上,再将前侧立板2向后侧推进,压靠在答题卡22的前侧,进一步使其收纳整齐。
本实用新型的答题卡收纳盒,将答题卡立于放置区内,通过活动的前侧立板和右侧立板,使答题卡收纳整洁,同时采用多个活动立板,节约空间的同时,可按照班级分区存放,便于分批拿取,避免散落或丢失。
作为优选的实施方式,多个所述活动立板6彼此错开分布。例如,多个所述活动立板6可按照从左到右、从后到前的位置分布。
所述底板1由上至下依次包括第一底板7、第二底板8、第三底板9和第四底板10,四个底板由四个立柱11连接固定;所述第一底板7和第二底板8之间形成第一滑动空间12,所述第一底板7上形成多个适合活动立板6活动范围的矩形通孔13,第二底板8上固定有相应的滑道14,活动立板6的底部连接于水平设置的第一滑板15的右端,第一滑板15左右滑动于第一滑动空间12内的滑道14上;所述第二底板8和第三底板9之间形成第二滑动空间16,右侧立板5的下端连接于水平设置的第二滑板17的右端,第二滑板17左右滑动于第二滑动空间16内;所述第三底板9和第四底板10之间形成第三滑动空间18,所述前侧立板2的下端连接于水平设置的第三滑板19的前端,第三滑板19前后滑动于第三滑动空间18内。
作为优选的实施方式,所述后侧立板3的上端铰接有盖板20。答题卡装满后可将盖板20扣合,避免落灰的同时,多个收纳盒可以叠放,进一步节约空间。
为了便于答题卡的支撑,进一步防止其放置时倾倒滑落,作为优选的实施方式,所述后侧立板3的内侧形成有多条纵向平行设置的分隔条21。分隔条的厚度可为0.1-1mm,分隔条的间距可为0.5-1mm,分隔条的宽度可为0.1-0.5mm。底板、前侧立板、后侧立板、左侧立板、右侧立板活动立板可采用塑料板、木板或金属板等。
以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,但这些修改或者替换,并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的精神和范围。

Claims (5)

1.一种答题卡收纳盒,其特征在于,包括底板(1)、前侧立板(2)、后侧立板(3)、左侧立板(4)和右侧立板(5),所述底板(1)、前侧立板(2)、后侧立板(3)、左侧立板(4)和右侧立板(5)围城容纳答题卡(22)的放置区,所述左侧立板(4)和后侧立板(3)分别与底板(1)固定连接,所述前侧立板(2)与底板(1)活动连接并能沿水平方向前后滑动,所述右侧立板(5)与底板(1)活动连接并能沿水平方向左右滑动,位于放置区内所述底板(1)上由左至右依次滑动连接有多个活动立板(6)。
2.根据权利要求1所述的答题卡收纳盒,其特征在于,多个所述活动立板(6)彼此错开分布。
3.根据权利要求1所述的答题卡收纳盒,其特征在于,所述底板(1)由上至下依次包括第一底板(7)、第二底板(8)、第三底板(9)和第四底板(10),四个底板由四个立柱(11)连接固定;所述第一底板(7)和第二底板(8)之间形成第一滑动空间(12),所述第一底板(7)上形成多个适合活动立板(6)活动范围的矩形通孔(13),第二底板(8)上固定有相应的滑道(14),活动立板(6)的底部连接于水平设置的第一滑板(15)的右端,第一滑板(15)左右滑动于第一滑动空间(12)内的滑道(14)上;所述第二底板(8)和第三底板(9)之间形成第二滑动空间(16),右侧立板(5)的下端连接于水平设置的第二滑板(17)的右端,第二滑板(17)左右滑动于第二滑动空间(16)内;所述第三底板(9)和第四底板(10)之间形成第三滑动空间(18),所述前侧立板(2)的下端连接于水平设置的第三滑板(19)的前端,第三滑板(19)前后滑动于第三滑动空间(18)内。
4.根据权利要求1所述的答题卡收纳盒,其特征在于,所述后侧立板(3)的上端铰接有盖板(20)。
5.根据权利要求1所述的答题卡收纳盒,其特征在于,所述后侧立板(3)的内侧形成有多条纵向平行设置的分隔条(21)。
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CN117137487A (zh) * 2023-09-08 2023-12-01 黑龙江中医药大学 一种抑郁症辅助诊断装置

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