CN217827181U - 一种可调节大小的分类存放书架 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种可调节大小的分类存放书架，属于存放书架领域，一种可调节大小的分类存放书架，包括书架本体，书架本体的左右两内壁均开设有垂直滑槽，两个垂直滑槽相互靠近的一端滑动连接有多个书篮，在使用本书架本体时，首先在书架本体内设置有多个可通过垂直滑槽上下滑动的书篮，通过每个书架本体之间的间隔可控制每个书架本体的容量大小，学生可以根据实际情况将多余的书本本体分别摆放在书架本体中抽取使用，不会占用过多的课桌空间与教室空间，确定好间隔距离后可通过将承重辊贯穿每个书篮两端的承重孔，且承重辊也贯穿对应的书篮前端的承重板，所以承重辊便将书篮进行有效固定，避免书篮滑落。

Description

一种可调节大小的分类存放书架

技术领域

本实用新型涉及存放书架领域，更具体地说，涉及一种可调节大小的分类存放书架。

背景技术

书架，是人们用来专门放书的器具。由于书架形态不同、结构不同，有书柜、书橱、书隔等不同名称。书架是我们生活中的普遍用具。

由于教室空间局促学生众多，每个学生的课本可存储空间有限，导致多数学生选择将书本码放在课桌表面，会占用课桌上的学习面积，此时便需要一种便于调节大小的分类存放书架且占地面积小的存放书架放置在课桌侧边，以便将多余的书本分别摆放在书架中以便学生抽取使用。

实用新型内容

1.要解决的技术问题

针对现有技术中存在的问题，本实用新型的目的在于提供一种可调节大小的分类存放书架，它可以在使用本书架本体时，首先在书架本体内设置有多个可通过垂直滑槽上下滑动的书篮，由于书本本体在书篮内呈依次堆叠设置，所以通过每个书架本体之间的间隔可控制每个书架本体的容量大小，学生可以根据实际情况将多余的书本本体分别摆放在书架本体中抽取使用，不会占用过多的课桌空间与教室空间，确定好间隔距离后可通过将承重辊贯穿每个书篮两端的承重孔，且承重辊也贯穿对应的书篮前端的承重板，所以承重辊便将书篮进行有效固定，避免书篮滑落。

2.技术方案

为解决上述问题，本实用新型采用如下的技术方案。

一种可调节大小的分类存放书架，包括书架本体，所述书架本体的左右两内壁均开设有垂直滑槽，两个所述垂直滑槽相互靠近的一端滑动连接有多个书篮，所述书篮的前端固定连接有承重板，且承重板延伸至书架本体外，所述书架本体的前端左右两侧均固定连接有侧边板，所述侧边板的外端开设有多个承重孔，相对应的两个所述承重孔之间分别卡设有承重辊，在使用本书架本体时，首先在书架本体内设置有多个可通过垂直滑槽上下滑动的书篮，由于书本本体在书篮内呈依次堆叠设置，所以通过每个书架本体之间的间隔可控制每个书架本体的容量大小，学生可以根据实际情况将多余的书本本体分别摆放在书架本体中抽取使用，不会占用过多的课桌空间与教室空间，确定好间隔距离后可通过将承重辊贯穿每个书篮两端的承重孔，且承重辊也贯穿对应的书篮前端的承重板，所以承重辊便将书篮进行有效固定，避免书篮滑落。

进一步的，所述承重辊贯穿相对应的承重板，所述书架本体的上端开设有置物槽，通过设置置物槽，便于学生摆放其他学习物品，增加书架本体的储存空间。

进一步的，所述置物槽的上端铰连接有盒盖，所述书架本体的后端开设有水平滑槽。

进一步的，所述水平滑槽的内端滑动连接有两个滑动块，两个所述滑动块的后端均固定连接有绑定带，通过设置绑定带由水平滑槽调整位置后可绑定在课桌侧边的两条支撑腿表面，利于避免学生来往擦碰书架本体造成其移位。

进一步的，所述书架本体的下端固定连接有两个移动轮，且两个移动轮之间呈对称设置，通过设置两个移动轮，可便于整体移动书架本体。

进一步的，位于最上端的所述书篮内端填充有多个书本本体，且多个书本本体之间呈堆叠分布，通过将多个书本本体之间呈堆叠分布，便于看到书籍侧边名称并快速查找抽取。

3.有益效果

相比于现有技术，本实用新型的优点在于：

(1)本方案在使用本书架本体时，首先在书架本体内设置有多个可通过垂直滑槽上下滑动的书篮，由于书本本体在书篮内呈依次堆叠设置，所以通过每个书架本体之间的间隔可控制每个书架本体的容量大小，学生可以根据实际情况将多余的书本本体分别摆放在书架本体中抽取使用，不会占用过多的课桌空间与教室空间，确定好间隔距离后可通过将承重辊贯穿每个书篮两端的承重孔，且承重辊也贯穿对应的书篮前端的承重板，所以承重辊便将书篮进行有效固定，避免书篮滑落。

(2)同时在书架本体的后端还设有两个可调节间距的绑定带，绑定带通过水平滑槽调整位置后可绑定在课桌侧边的两条支撑腿表面，利于避免学生来往擦碰书架本体造成其移位。

附图说明

图1为本实用新型的书架本体轴侧结构示意图；

图2为本实用新型的书架本体内存放书本结构示意图；

图3为本实用新型的书架本体后视结构示意图。

图中标号说明：

1、移动轮；2、侧边板；3、书架本体；4、承重孔；5、承重辊；6、书本本体；7、置物槽；8、承重板；9、垂直滑槽；10、滑动块；11、水平滑槽；12、绑定带；13、书篮。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述；显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“内”、“外”、“顶/底端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“套设/接”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

实施例1：

请参阅图1，一种可调节大小的分类存放书架，包括书架本体3，书架本体3的左右两内壁均开设有垂直滑槽9，两个垂直滑槽9相互靠近的一端滑动连接有多个书篮13，书篮13的前端固定连接有承重板8，且承重板8延伸至书架本体3外，书架本体3的前端左右两侧均固定连接有侧边板2，侧边板2的外端开设有多个承重孔4，相对应的两个承重孔4之间分别卡设有承重辊5。

请参阅图2、图3，承重辊5贯穿相对应的承重板8，书架本体3的上端开设有置物槽7，置物槽7的上端铰连接有盒盖，书架本体3的后端开设有水平滑槽11，水平滑槽11的内端滑动连接有两个滑动块10，两个滑动块10的后端均固定连接有绑定带12，书架本体3的下端固定连接有两个移动轮1，且两个移动轮1之间呈对称设置，位于最上端的书篮13内端填充有多个书本本体6，且多个书本本体6之间呈堆叠分布。

请参阅图1-图3，在使用本书架本体3时，首先在书架本体3内设置有多个可通过垂直滑槽9上下滑动的书篮13，书篮13在书架本体3中滑动即可调节书篮13的容量，以便放置不同类别的书本本体6，由于书本本体6在书篮13内呈依次堆叠设置，所以通过每个书架本体3之间的间隔可控制每个书架本体3的容量大小，学生可以根据实际情况将多余的书本本体6分别摆放在书架本体3中抽取使用，不会占用过多的课桌空间与教室空间，确定好间隔距离后可通过将承重辊5贯穿每个书篮13两端的承重孔4，且承重辊5也贯穿对应的书篮13前端的承重板8，所以承重辊5便将书篮13进行有效固定，避免书篮13滑落，同时在书架本体3的后端还设有两个可调节间距的绑定带12，绑定带12通过水平滑槽11调整位置后可绑定在课桌侧边的两条支撑腿表面，利于避免学生来往擦碰书架本体3造成其移位。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式；但本实用新型的保护范围并不局限于此。任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其改进构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围内。

Claims (6)

1.一种可调节大小的分类存放书架，包括书架本体(3)，其特征在于：所述书架本体(3)的左右两内壁均开设有垂直滑槽(9)，两个所述垂直滑槽(9)相互靠近的一端滑动连接有多个书篮(13)，所述书篮(13)的前端固定连接有承重板(8)，且承重板(8)延伸至书架本体(3)外，所述书架本体(3)的前端左右两侧均固定连接有侧边板(2)，所述侧边板(2)的外端开设有多个承重孔(4)，相对应的两个所述承重孔(4)之间分别卡设有承重辊(5)。

2.根据权利要求1所述的一种可调节大小的分类存放书架，其特征在于：所述承重辊(5)贯穿相对应的承重板(8)，所述书架本体(3)的上端开设有置物槽(7)。

3.根据权利要求2所述的一种可调节大小的分类存放书架，其特征在于：所述置物槽(7)的上端铰连接有盒盖，所述书架本体(3)的后端开设有水平滑槽(11)。

4.根据权利要求3所述的一种可调节大小的分类存放书架，其特征在于：所述水平滑槽(11)的内端滑动连接有两个滑动块(10)，两个所述滑动块(10)的后端均固定连接有绑定带(12)。

5.根据权利要求1所述的一种可调节大小的分类存放书架，其特征在于：所述书架本体(3)的下端固定连接有两个移动轮(1)，且两个移动轮(1)之间呈对称设置。

6.根据权利要求1所述的一种可调节大小的分类存放书架，其特征在于：位于最上端的所述书篮(13)内端填充有多个书本本体(6)，且多个书本本体(6)之间呈堆叠分布。

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