CN210733652U - 一种可循环使用的多功能汉字书写板 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种可循环使用的多功能汉字书写板，涉及学习用具技术领域，具体为一种可循环使用的多功能汉字书写板，包括书写板，所述书写板的一侧固定连接有装置盒体，所述装置盒体的内部设置有板擦，所述装置盒体内部位于板擦的一侧设置有USB插孔，所述装置盒体内部位于USB插孔的一侧从左至右依次设置有USB照明灯和书写笔，所述装置盒体的一侧活动连接有盒盖，所述书写板的内部开设有放置槽，所述放置槽的内部活动连接有规范板，所述书写板的一侧活动来连接有防护板，所述防护板位于书写板的一侧开设有移动设备放置槽。该可循环使用的多功能汉字书写板，规范板的设计，对使用者起到了帮助练习的作用，有利于使用者掌握规范的写法。

Description

一种可循环使用的多功能汉字书写板

技术领域

本实用新型涉及学习用具技术领域，具体为一种可循环使用的多功能汉字书写板。

背景技术

书写板具有一板多用的功能，有投影功能和无尘书写等主要功能，主要用于教学使用，现在我们生活当中会感觉到汉语的使用范围正在渐渐的扩大，这和我们国家的发展是分不开的，对外汉语是以其他语言为母语的国家或民族的人为对象的对外汉语教学，也称为汉语，相应专业为高等院校培养具有较高外语文化修养且能以外语为工作语言的汉语和中国对外汉语教师，为旅游和各类涉外部门培养导游和翻译人才，作为对外汉语教学或者汉语作为第二语言教学，在进行对外汉语教学时，书写板是必不可少的，但是，传统的书写板不能引起使用者的学习热情，功能单一，于是，我们设计一种对外汉语教学用汉字书写板就显得十分必要了。

在中国实用新型专利申请公开说明书CN 206039918U中公开的一种对外汉语教学用汉字书写板，该对外汉语教学用汉字书写板，使用灵活，能够智能化操作，可以引起使用者的极大兴趣，激发学习的热情，功能齐全，使用时，通过控制屏的操控，可以选择是否将需要书写的汉字显示在书写屏当中，使用者在书写屏上通过手指书写，压力感应器感受到使用者按压的位置后，进行信号的传输，通过处理器对按压的位置信息进行处理，再经过图像分析仪分析出对应的图像，最后和信号比较器进行比较，判断是否与正确的写法一致，通过书写屏显示出结果，使用者可以利用书写笔进行精确的仿写，书写完毕后，处理器控制功放器工作，通过喇叭播报书写字体的实际含义，能够加强使用者的记忆，但是，该对外汉语教学用汉字书写板，使用成本高，不利于大范围的推广使用。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种可循环使用的多功能汉字书写板，解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种可循环使用的多功能汉字书写板，包括书写板，所述书写板的一侧固定连接有装置盒体，所述装置盒体的内部设置有板擦，所述装置盒体内部位于板擦的一侧设置有USB插孔，所述装置盒体内部位于USB插孔的一侧从左至右依次设置有USB照明灯和书写笔，所述装置盒体的一侧活动连接有盒盖，所述书写板的内部开设有放置槽，所述放置槽的内部活动连接有规范板，所述书写板的一侧活动来连接有防护板，所述防护板位于书写板的一侧开设有移动设备放置槽，所述防护板的另一侧开设有支撑装置槽，所述支撑装置槽的内部活动连接有支撑杆，所述支撑杆的一端活动连接有吸盘。

可选的，所述装置盒体的内部开设有滑道，且所述盒盖通过滑道与装置盒体活动连接。

可选的，所述规范板的一侧设置有汉字书写方格，且所述规范板的另一侧设置有英语书写横线。

可选的，所述书写板的一侧固定连接有活动轴，且所述防护板通过活动轴与书写板活动连接。

可选的，所述支撑杆的数量为两个，且两个所述支撑杆通过磁性连接杆固定连接。

可选的，所述支撑装置槽的内部设置有磁铁，且所述磁性连接杆的磁性与磁铁的磁性相适配。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种可循环使用的多功能汉字书写板，具备以下有益效果：

1、该可循环使用的多功能汉字书写板，通过规范板的设计，对使用者起到了帮助练习的作用，在使用时，通过将规范板插入书写板的放置槽内，书写板具有一定的透明性，能够将规范板上的线条充分显示出来，从而有利于使用者掌握规范的写法，而且，通过规范板两侧汉字书写方格和英语书写横线的设计，实现了汉语和英语的切换练习，方便实用。

2、该可循环使用的多功能汉字书写板，通过支撑杆和吸盘的配合设计，对防护板起到了支撑的作用，在使用时，将防护板翻转至一定角度，将支撑杆从支撑装置槽翻转出，用吸盘与桌面等相固定，再在移动设备放置槽内放入移动设备，即可实现边看视频边练习，而且，通过磁性连接杆和磁铁的设计，使得支撑杆在支撑装置内不易掉出。

3、该可循环使用的多功能汉字书写板，通过USB照明灯的设计，起到了照明的作用，在使用时，将其插入到USB插孔内即可，使用方便，而且，将USB插孔设置在装置盒体内部，对USB插孔起到了很好的防护作用。

附图说明

图1为本实用新型俯视结构示意图；

图2为本实用新型装置盒体俯视怕剖面结构示意图；

图3为本实用新型侧视结构示意图；

图4为本实用新型规范板主视结构示意图；

图5为本实用新型规范板后视结构示意图。

图中：1、书写板；2、装置盒体；3、板擦；4、USB插孔；5、USB照明灯；6、书写笔；7、盒盖；8、放置槽；9、规范板；10、防护板；11、移动设备放置槽；12、支撑装置槽；13、支撑杆；14、吸盘；15、滑道；16、汉字书写方格；17、英语书写横线；18、活动轴；19、磁性连接杆；20、磁铁。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

请参阅图1至图5，本实用新型提供一种技术方案：一种可循环使用的多功能汉字书写板，包括书写板1，书写板1的一侧固定连接有装置盒体2，装置盒体2的内部设置有板擦3，装置盒体2内部位于板擦3的一侧设置有USB插孔4，装置盒体2内部位于USB插孔4的一侧从左至右依次设置有USB照明灯5和书写笔6，通过USB照明灯5的设计，起到了照明的作用，在使用时，将其插入到USB插孔4内即可，使用方便，而且，将USB插孔4设置在装置盒体7内部，对USB插孔4起到了很好的防护作用，装置盒体2的一侧活动连接有盒盖7，装置盒体2的内部开设有滑道15，且盒盖7通过滑道15与装置盒体2活动连接，书写板1的内部开设有放置槽8，放置槽8的内部活动连接有规范板9，通过规范板9的设计，对使用者起到了帮助练习的作用，在使用时，通过将规范板9插入书写板1的放置槽8内，书写板1具有一定的透明性，能够将规范板9上的线条充分显示出来，从而有利于使用者掌握规范的写法，而且，通过规范板9两侧汉字书写方格16和英语书写横线17的设计，实现了汉语和英语的切换练习，方便实用，规范板9的一侧设置有汉字书写方格16，且规范板9的另一侧设置有英语书写横线17，书写板1的一侧活动来连接有防护板10，书写板1的一侧固定连接有活动轴18，且防护板10通过活动轴18与书写板1活动连接，防护板10位于书写板1的一侧开设有移动设备放置槽11，防护板10的另一侧开设有支撑装置槽12，支撑装置槽12的内部活动连接有支撑杆13，支撑杆13的数量为两个，且两个支撑杆13通过磁性连接杆19固定连接，支撑装置槽12的内部设置有磁铁20，且磁性连接杆19的磁性与磁铁20的磁性相适配，支撑杆13的一端活动连接有吸盘14，通过支撑杆13和吸盘14的配合设计，对防护板10起到了支撑的作用，在使用时，将防护板10翻转至一定角度，将支撑杆13从支撑装置槽12翻转出，用吸盘14与桌面等相固定，再在移动设备放置槽11内放入移动设备，即可实现边看视频边练习，而且，通过磁性连接杆19和磁铁20的设计，使得支撑杆13在支撑装置12内不易掉出。

该文中出现的电器元件均与外界的主控器及220V市电电连接，并且主控器可为计算机等起到控制的常规已知设备。

综上所述，该可循环使用的多功能汉字书写板，通过规范板9的设计，对使用者起到了帮助练习的作用，在使用时，通过将规范板9插入书写板1的放置槽8内，书写板1具有一定的透明性，能够将规范板9上的线条充分显示出来，从而有利于使用者掌握规范的写法，而且，通过规范板9两侧汉字书写方格16和英语书写横线17的设计，实现了汉语和英语的切换练习，方便实用，通过支撑杆13和吸盘14的配合设计，对防护板10起到了支撑的作用，在使用时，将防护板10翻转至一定角度，将支撑杆13从支撑装置槽12翻转出，用吸盘14与桌面等相固定，再在移动设备放置槽11内放入移动设备，即可实现边看视频边练习，而且，通过磁性连接杆19和磁铁20的设计，使得支撑杆13在支撑装置12内不易掉出，通过USB照明灯5的设计，起到了照明的作用，在使用时，将其插入到USB插孔4内即可，使用方便，而且，将USB插孔4设置在装置盒体7内部，对USB插孔4起到了很好的防护作用。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”、“轴向”、“径向”、“周向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

在本实用新型中，除非另有明确的规定和限定，术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本实用新型的描述中，“多个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。

需要说明的是，在本实用新型中，除非另有明确的规定和限定，第一特征在第二特征“上”或“下”可以是第一和第二特征直接接触，或第一和第二特征通过中间媒介间接接触。而且，第一特征在第二特征“之上”、“上方”和“上面”可是第一特征在第二特征正上方或斜上方，或仅仅表示第一特征水平高度高于第二特征。第一特征在第二特征“之下”、“下方”和“下面”可以是第一特征在第二特征正下方或斜下方，或仅仅表示第一特征水平高度小于第二特征。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种可循环使用的多功能汉字书写板，包括书写板(1)，其特征在于：所述书写板(1)的一侧固定连接有装置盒体(2)，所述装置盒体(2)的内部设置有板擦(3)，所述装置盒体(2)内部位于板擦(3)的一侧设置有USB插孔(4)，所述装置盒体(2)内部位于USB插孔(4)的一侧从左至右依次设置有USB照明灯(5)和书写笔(6)，所述装置盒体(2)的一侧活动连接有盒盖(7)，所述书写板(1)的内部开设有放置槽(8)，所述放置槽(8)的内部活动连接有规范板(9)，所述书写板(1)的一侧活动来连接有防护板(10)，所述防护板(10)位于书写板(1)的一侧开设有移动设备放置槽(11)，所述防护板(10)的另一侧开设有支撑装置槽(12)，所述支撑装置槽(12)的内部活动连接有支撑杆(13)，所述支撑杆(13)的一端活动连接有吸盘(14)。

2.根据权利要求1所述的一种可循环使用的多功能汉字书写板，其特征在于：所述装置盒体(2)的内部开设有滑道(15)，且所述盒盖(7)通过滑道(15)与装置盒体(2)活动连接。

3.根据权利要求1所述的一种可循环使用的多功能汉字书写板，其特征在于：所述规范板(9)的一侧设置有汉字书写方格(16)，且所述规范板(9)的另一侧设置有英语书写横线(17)。

4.根据权利要求1所述的一种可循环使用的多功能汉字书写板，其特征在于：所述书写板(1)的一侧固定连接有活动轴(18)，且所述防护板(10)通过活动轴(18)与书写板(1)活动连接。

5.根据权利要求1所述的一种可循环使用的多功能汉字书写板，其特征在于：所述支撑杆(13)的数量为两个，且两个所述支撑杆(13)通过磁性连接杆(19)固定连接。

6.根据权利要求5所述的一种可循环使用的多功能汉字书写板，其特征在于：所述支撑装置槽(12)的内部设置有磁铁(20)，且所述磁性连接杆(19)的磁性与磁铁(20)的磁性相适配。

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