CN210244749U - 一种英语教学用趣味学习工具 - Google Patents

Abstract

本实用新型属于英语教学领域，尤其是一种英语教学用趣味学习工具，针对现有的开关没有保护，使得开关容易被误碰到的问题，现提出如下方案，其包括箱体，所述箱体的一侧设有笔记本放置台，笔记本放置台的上方设有安装在箱体一侧上的开关，所述箱体的一侧开设有安装槽，安装槽的顶侧和底侧内壁上均开设有滑行槽，两个滑行槽内滑动安装有同一个滑杆，开关通过螺栓活动安装在滑杆的一侧上，安装槽的顶侧内壁上开设有L型槽。本实用新型中，通过将开关安装槽内，并设有盖板，可以使得开关获得充分的保护，避免了因为开关被误碰，进而造成开关误操作甚至损坏的问题，进而延长了开关的使用寿命。

Description

一种英语教学用趣味学习工具

技术领域

本实用新型涉及英语教学技术领域，尤其涉及一种英语教学用趣味学习工具。

背景技术

英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程,英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容，英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。

公开号为CN208819401U公开了一种高效趣味英语学习装置，一方面可以对多组英文卡片收纳槽进行遮盖，另一方面可以为学生使用英文卡片进行练习英语时提供一个操作平台，较为实用，适合广泛推广与使用,此装置可以应用在英语教学中，但是此装置中，开关设设置在放置笔记本放置台的上方，由于教师需要经常操作笔记本，或者移动笔记本，以及导致无碰到开关，轻则造成显示屏的关闭耽误教学，重则导致开关的损坏，存在改进的空间。

发明内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在开关没有保护，使得开关容易被误碰到的缺点，而提出的一种英语教学用趣味学习工具。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种英语教学用趣味学习工具，包括箱体，所述箱体的一侧设有笔记本放置台，笔记本放置台的上方设有安装在箱体一侧上的开关，所述箱体的一侧开设有安装槽，安装槽的顶侧和底侧内壁上均开设有滑行槽，两个滑行槽内滑动安装有同一个滑杆，开关通过螺栓活动安装在滑杆的一侧上，安装槽的顶侧内壁上开设有L型槽，L型槽的一侧内壁上开设有条型孔，所述箱体的一侧通过铰链活动安装有盖板，盖板与安装槽相适配，可以将开关安装在位于安装槽内的滑杆上，并通过盖板的设置使得开关受到有效的保护，避免其被误碰，拉开盖板即可使得开关被带动出安装槽外便于使用，同时旋转条型杆，即可使得开关的位置固定，从而可以使得开关在需要维修时能够让工作人员可以有足够的操作空间，进行维修操作。

优选的，所述盖板的一侧固定安装有拉板，拉板的一侧活动安装有拉杆，安装槽的一侧内壁上活动安装有滑板，滑板的一侧活动安装有T型杆，T型杆的一侧转动安装有连接杆，连接杆的一侧转动安装有转杆，转杆的一端与滑杆的一侧相适配，滑板通过带动槽带动T型杆垂直移动。

优选的，所述拉板与滑板的一侧分别开设有滑轴孔和旋转孔，拉杆的一侧固定安装有两个拉轴，两个拉轴的一端分别延伸至滑轴孔和旋转孔内，滑板的一侧开设有带动槽，带动槽为倾斜设置，T型杆的一侧固定安装有带动轴，带动轴的一端延伸至带动槽内，拉动盖板，使得拉板移动，从而使得拉杆通过一个拉轴在滑轴孔内滑动，直至滑轴孔的内壁挡住拉轴，从而使得拉板带动拉杆移动，拉杆通过另一个拉轴带动滑板移动。

优选的，所述连接杆的一侧开设有两个连接孔，两个连接孔内均活动安装有连接轴，两个连接轴的一端分别固定安装在T型杆和转杆的一侧上，转杆的一侧开设有转孔，转孔内活动安装有转轴，转轴的一端固定安装在安装槽的一侧内壁上，安装槽的一侧内壁上开设有滑槽，T型杆的一端延伸至滑槽内，安装槽的一侧内壁上开设有限位槽，限位槽内活动安装有限位块，限位块的一侧固定安装在滑板的一侧上，限位槽的一侧内壁上固定安装有第一弹簧的一端，第一弹簧的另一端固定安装在限位块的一侧上，T型杆通过一个连接轴带动连接杆移动，连接杆通过另一个连接轴带动转杆转动，从而顶着滑杆移动，滑杆的两端在两个滑行槽内水平移动并使得两个第二弹簧受力。

优选的，所述条型孔内活动安装有条型杆，条型杆的一侧转动安装有联动杆，联动杆的一侧开设有斜孔，T型杆的顶端固定安装有V型杆，V型杆的顶端贯穿斜孔，T型杆的一侧开设有凹槽，凹槽的内壁上环形开设有圆槽，圆槽内活动安装有圆块，联动杆的一端固定安装在圆块的一侧上，旋转条型杆，使其通过圆槽在圆块上转动，直至条型杆与条型孔垂直连接，即可使得条型杆卡在箱体的一侧上，从而使得开关的位置固定。

优选的，所述滑杆的一侧固定安装有两个第二弹簧，两个第二弹簧的另一端分别固定安装在两个滑行槽的一侧内壁上，滑杆的两端在两个滑行槽内水平移动并使得两个第二弹簧受力。

本实用新型中，由于设置了安装槽和滑杆，可以将开关安装在位于安装槽内的滑杆上，并通过盖板的设置使得开关受到有效的保护，避免其被误碰；

本实用新型中，由于设置了,转杆和条型杆，拉开盖板即可使得开关被带动出安装槽外便于使用，同时旋转条型杆，即可使得开关的位置固定，从而可以使得开关在需要维修时能够让工作人员可以有足够的操作空间，进行维修操作；

本实用新型中，通过将开关安装槽内，并设有盖板，可以使得开关获得充分的保护，避免了因为开关被误碰，进而造成开关误操作甚至损坏的问题，进而延长了开关的使用寿命。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种英语教学用趣味学习工具的结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种英语教学用趣味学习工具的后视结构示意图；

图3为本实用新型提出的一种英语教学用趣味学习工具的图2中A部分的结构示意图；

图4为本实用新型提出的一种英语教学用趣味学习工具的图2中B部分的结构示意图。

图中：1箱体、2开关、3安装槽、4盖板、5拉板、6拉杆、7滑板、8滑槽、9 T型杆、10带动槽、11连接杆、12转轴、13转杆、14 L型槽、15 V型杆、16条型孔、17条型杆、18联动杆、19斜孔、20滑杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

实施例1

参照图1-4，一种英语教学用趣味学习工具，包括箱体1，箱体1的一侧设有笔记本放置台，笔记本放置台的上方设有安装在箱体1一侧上的开关2，箱体1的一侧开设有安装槽3，安装槽3的顶侧和底侧内壁上均开设有滑行槽，两个滑行槽内滑动安装有同一个滑杆20，开关2通过螺栓活动安装在滑杆20的一侧上，安装槽3的顶侧内壁上开设有L型槽14，L型槽14的一侧内壁上开设有条型孔16，箱体1的一侧通过铰链活动安装有盖板4，盖板4与安装槽3相适配，可以将开关2安装在位于安装槽3内的滑杆20上，并通过盖板4的设置使得开关2受到有效的保护，避免其被误碰，拉开盖板4即可使得开关2被带动出安装槽3外便于使用，同时旋转条型杆17，即可使得开关2的位置固定，从而可以使得开关2在需要维修时能够让工作人员可以有足够的操作空间，进行维修操作。

本实用新型中，盖板4的一侧固定安装有拉板5，拉板5的一侧活动安装有拉杆6，安装槽3的一侧内壁上活动安装有滑板7，滑板7的一侧活动安装有T型杆9，T型杆9的一侧转动安装有连接杆11，连接杆11的一侧转动安装有转杆13，转杆13的一端与滑杆20的一侧相适配，滑板7通过带动槽10带动T型杆9垂直移动。

本实用新型中，拉板5与滑板7的一侧分别开设有滑轴孔和旋转孔，拉杆6的一侧固定安装有两个拉轴，两个拉轴的一端分别延伸至滑轴孔和旋转孔内，滑板7的一侧开设有带动槽10，带动槽10为倾斜设置，T型杆9的一侧固定安装有带动轴，带动轴的一端延伸至带动槽10内，拉动盖板4，使得拉板5移动，从而使得拉杆6通过一个拉轴在滑轴孔内滑动，直至滑轴孔的内壁挡住拉轴，从而使得拉板5带动拉杆6移动，拉杆6通过另一个拉轴带动滑板7移动。

本实用新型中，连接杆11的一侧开设有两个连接孔，两个连接孔内均活动安装有连接轴，两个连接轴的一端分别固定安装在T型杆9和转杆13的一侧上，转杆13的一侧开设有转孔，转孔内活动安装有转轴12，转轴12的一端固定安装在安装槽3的一侧内壁上，安装槽3的一侧内壁上开设有滑槽8，T型杆9的一端延伸至滑槽8内，安装槽3的一侧内壁上开设有限位槽，限位槽内活动安装有限位块，限位块的一侧固定安装在滑板7的一侧上，限位槽的一侧内壁上固定安装有第一弹簧的一端，第一弹簧的另一端固定安装在限位块的一侧上，T型杆9通过一个连接轴带动连接杆11移动，连接杆11通过另一个连接轴带动转杆13转动，从而顶着滑杆20移动，滑杆20的两端在两个滑行槽内水平移动并使得两个第二弹簧受力。

本实用新型中，条型孔16内活动安装有条型杆17，条型杆17的一侧转动安装有联动杆18，联动杆18的一侧开设有斜孔19，T型杆9的顶端固定安装有V型杆15，V型杆15的顶端贯穿斜孔19，T型杆9的一侧开设有凹槽，凹槽的内壁上环形开设有圆槽，圆槽内活动安装有圆块，联动杆18的一端固定安装在圆块的一侧上，旋转条型杆17，使其通过圆槽在圆块上转动，直至条型杆17与条型孔16垂直连接，即可使得条型杆17卡在箱体1的一侧上，从而使得开关2的位置固定。

本实用新型中，滑杆20的一侧固定安装有两个第二弹簧，两个第二弹簧的另一端分别固定安装在两个滑行槽的一侧内壁上，滑杆20的两端在两个滑行槽内水平移动并使得两个第二弹簧受力。

实施例2

参照图1-4，一种英语教学用趣味学习工具，包括箱体1，箱体1的一侧设有笔记本放置台，笔记本放置台的上方设有安装在箱体1一侧上的开关2，箱体1的一侧开设有安装槽3，安装槽3的顶侧和底侧内壁上均开设有滑行槽，两个滑行槽内滑动安装有同一个滑杆20，开关2通过螺栓活动安装在滑杆20的一侧上，安装槽3的顶侧内壁上开设有L型槽14，L型槽14的一侧内壁上开设有条型孔16，箱体1的一侧通过铰链活动安装有盖板4，盖板4与安装槽3相适配，可以将开关2安装在位于安装槽3内的滑杆20上，并通过盖板4的设置使得开关2受到有效的保护，避免其被误碰，拉开盖板4即可使得开关2被带动出安装槽3外便于使用，同时旋转条型杆17，即可使得开关2的位置固定，从而可以使得开关2在需要维修时能够让工作人员可以有足够的操作空间，进行维修操作。

本实用新型中，盖板4的一侧通过焊接固定安装有拉板5，拉板5的一侧活动安装有拉杆6，安装槽3的一侧内壁上活动安装有滑板7，滑板7的一侧活动安装有T型杆9，T型杆9的一侧转动安装有连接杆11，连接杆11的一侧转动安装有转杆13，转杆13的一端与滑杆20的一侧相适配，滑板7通过带动槽10带动T型杆9垂直移动。

本实用新型中，拉板5与滑板7的一侧分别开设有滑轴孔和旋转孔，拉杆6的一侧通过焊接固定安装有两个拉轴，两个拉轴的一端分别延伸至滑轴孔和旋转孔内，滑板7的一侧开设有带动槽10，带动槽10为倾斜设置，T型杆9的一侧通过焊接固定安装有带动轴，带动轴的一端延伸至带动槽10内，拉动盖板4，使得拉板5移动，从而使得拉杆6通过一个拉轴在滑轴孔内滑动，直至滑轴孔的内壁挡住拉轴，从而使得拉板5带动拉杆6移动，拉杆6通过另一个拉轴带动滑板7移动。

本实用新型中，连接杆11的一侧开设有两个连接孔，两个连接孔内均活动安装有连接轴，两个连接轴的一端分别通过焊接固定安装在T型杆9和转杆13的一侧上，转杆13的一侧开设有转孔，转孔内活动安装有转轴12，转轴12的一端通过焊接固定安装在安装槽3的一侧内壁上，安装槽3的一侧内壁上开设有滑槽8，T型杆9的一端延伸至滑槽8内，安装槽3的一侧内壁上开设有限位槽，限位槽内活动安装有限位块，限位块的一侧通过焊接固定安装在滑板7的一侧上，限位槽的一侧内壁上通过焊接固定安装有第一弹簧的一端，第一弹簧的另一端通过焊接固定安装在限位块的一侧上，T型杆9通过一个连接轴带动连接杆11移动，连接杆11通过另一个连接轴带动转杆13转动，从而顶着滑杆20移动，滑杆20的两端在两个滑行槽内水平移动并使得两个第二弹簧受力。

本实用新型中，条型孔16内活动安装有条型杆17，条型杆17的一侧转动安装有联动杆18，联动杆18的一侧开设有斜孔19，T型杆9的顶端通过焊接固定安装有V型杆15，V型杆15的顶端贯穿斜孔19，T型杆9的一侧开设有凹槽，凹槽的内壁上环形开设有圆槽，圆槽内活动安装有圆块，联动杆18的一端通过焊接固定安装在圆块的一侧上，旋转条型杆17，使其通过圆槽在圆块上转动，直至条型杆17与条型孔16垂直连接，即可使得条型杆17卡在箱体1的一侧上，从而使得开关2的位置固定。

本实用新型中，滑杆20的一侧通过焊接固定安装有两个第二弹簧，两个第二弹簧的另一端分别通过焊接固定安装在两个滑行槽的一侧内壁上，滑杆20的两端在两个滑行槽内水平移动并使得两个第二弹簧受力。

本实用新型中，在需要使用开关2时，拉动盖板4，使得拉板5移动，从而使得拉杆6通过一个拉轴在滑轴孔内滑动，直至滑轴孔的内壁挡住拉轴，从而使得拉板5带动拉杆6移动，拉杆6通过另一个拉轴带动滑板7移动，滑板7通过限位块在限位槽内水平移动并使得第一弹簧受力，滑板7通过带动槽10带动T型杆9垂直移动，T型杆9的一端沿着滑槽8垂直移动，从而使得T型杆9通过一个连接轴带动连接杆11移动，连接杆11通过另一个连接轴带动转杆13转动，从而顶着滑杆20移动，滑杆20的两端在两个滑行槽内水平移动并使得两个第二弹簧受力，从而将开关2带动出安装槽3外便于使用，同时T型杆9移动带动V型杆15在斜孔19内移动，从而使得联动杆18将条型杆17带动出条型孔16外，此时旋转条型杆17，使其通过圆槽在圆块上转动，直至条型杆17与条型孔16垂直连接，即可使得条型杆17卡在箱体1的一侧上，从而使得开关2的位置固定。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种英语教学用趣味学习工具，包括箱体（1），所述箱体（1）的一侧设有笔记本放置台，笔记本放置台的上方设有安装在箱体（1）一侧上的开关（2），其特征在于，所述箱体（1）的一侧开设有安装槽（3），安装槽（3）的顶侧和底侧内壁上均开设有滑行槽，两个滑行槽内滑动安装有同一个滑杆（20），开关（2）通过螺栓活动安装在滑杆（20）的一侧上，安装槽（3）的顶侧内壁上开设有L型槽（14），L型槽（14）的一侧内壁上开设有条型孔（16），所述箱体（1）的一侧通过铰链活动安装有盖板（4），盖板（4）与安装槽（3）相适配。

2.根据权利要求1所述的一种英语教学用趣味学习工具，其特征在于，所述盖板（4）的一侧固定安装有拉板（5），拉板（5）的一侧活动安装有拉杆（6），安装槽（3）的一侧内壁上活动安装有滑板（7），滑板（7）的一侧活动安装有T型杆（9），T型杆（9）的一侧转动安装有连接杆（11），连接杆（11）的一侧转动安装有转杆（13），转杆（13）的一端与滑杆（20）的一侧相适配。

3.根据权利要求2所述的一种英语教学用趣味学习工具，其特征在于，所述拉板（5）与滑板（7）的一侧分别开设有滑轴孔和旋转孔，拉杆（6）的一侧固定安装有两个拉轴，两个拉轴的一端分别延伸至滑轴孔和旋转孔内，滑板（7）的一侧开设有带动槽（10），带动槽（10）为倾斜设置，T型杆（9）的一侧固定安装有带动轴，带动轴的一端延伸至带动槽（10）内。

4.根据权利要求2所述的一种英语教学用趣味学习工具，其特征在于，所述连接杆（11）的一侧开设有两个连接孔，两个连接孔内均活动安装有连接轴，两个连接轴的一端分别固定安装在T型杆（9）和转杆（13）的一侧上，转杆（13）的一侧开设有转孔，转孔内活动安装有转轴（12），转轴（12）的一端固定安装在安装槽（3）的一侧内壁上，安装槽（3）的一侧内壁上开设有滑槽（8），T型杆（9）的一端延伸至滑槽（8）内，安装槽（3）的一侧内壁上开设有限位槽，限位槽内活动安装有限位块，限位块的一侧固定安装在滑板（7）的一侧上，限位槽的一侧内壁上固定安装有第一弹簧的一端，第一弹簧的另一端固定安装在限位块的一侧上。

5.根据权利要求1所述的一种英语教学用趣味学习工具，其特征在于，所述条型孔（16）内活动安装有条型杆（17），条型杆（17）的一侧转动安装有联动杆（18），联动杆（18）的一侧开设有斜孔（19），T型杆（9）的顶端固定安装有V型杆（15），V型杆（15）的顶端贯穿斜孔（19），T型杆（9）的一侧开设有凹槽，凹槽的内壁上环形开设有圆槽，圆槽内活动安装有圆块，联动杆（18）的一端固定安装在圆块的一侧上。

6.根据权利要求1所述的一种英语教学用趣味学习工具，其特征在于，所述滑杆（20）的一侧固定安装有两个第二弹簧，两个第二弹簧的另一端分别固定安装在两个滑行槽的一侧内壁上。

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