CN214312254U - 一种可旋转伸缩的政治教学展示教具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供一种可旋转伸缩的政治教学展示教具,包括箱体,所述箱体的上端面设有向所述箱体内凹进的安装槽,所述安装槽内滑动连接有滑板,所述滑板的前端面设有贯穿所述滑板前后两端的矩形槽,所述矩形槽内转动连接有展示板,通过设置电磁铁配合限位杆,能够将扳机卡住,避免走火,通过在箱体的安装槽内设置可上下滑动的滑板,在滑板的矩形槽内设置可转动的展示板,从而能够将展示板和滑板收纳在箱体内,达到节约空间的目的。
Description
技术领域
本实用新型涉及政治教学设备技术领域,具体为一种可旋转伸缩的政治教学展示教具。
背景技术
随着社会文明的不断发展与进步,政治的革新与变化也是在不断的发展因此不论是小学、初中、高中或是大学均开设了政治这一学科,政治老师在教学的过程中常需要使用到政治教学展示教具,这样可以区别与黑板上的板书而进行着重讲解。例如申请号为:201720054830.1的专利,包括支撑板,所述支撑板底部的两端均活动安装有移动轮,支撑板的顶部固定安装有驱动电机,驱动电机的输出轴固定安装有驱动箱,驱动箱的侧面固定安装有固定座,固定座的侧面转动安装有贯穿驱动箱两侧并延伸至驱动箱另一侧面外部的转动丝杆,转动丝杆位于驱动箱外部的一端固定安装有转动盘,转动丝杆位于驱动箱内腔的一端套接有滑动丝杆套,滑动丝杆套的顶部铰接有贯穿驱动箱顶部并延伸至驱动箱外部的推动杆。虽然此设计通过驱动电机与教学平台的设置,达到保证学生学习效率和政治老师教学效率的效果,但此设计占用的空间较大,且不便收纳,在实际生产中,具有一定的局限性。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种可旋转伸缩的政治教学展示教具,已解决上述背景技术中提到的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供一种可旋转伸缩的政治教学展示教具,包括箱体,所述箱体的上端面设有向所述箱体内凹进的安装槽,所述安装槽内滑动连接有滑板,所述滑板的前端面设有贯穿所述滑板前后两端的矩形槽,所述矩形槽内转动连接有展示板,此设计能够方便的实现收纳,从而能够节约空间。
优选的,所述展示板的前后两端对称设有转轴,所述转轴到所述展示板上下两端的距离相等,所述矩形槽的前后两壁对称设有轴孔,所述轴孔与所述转轴转动连接,通过设置转轴配合轴孔,能够实现展示板的转动,且通过设置转轴与展示板上下两端的距离相等,能够降低展示板转动需要的空间,从而保证展示板具有较大的展示面积。
优选的,所述展示板的前后两端上下对称设有多对第一磁石,所述矩形槽的前后两壁上下对称设有多对与所述第一磁石相互配合的第二磁石,所述第一磁石与所述第二磁石相互吸引,通过设置相互吸引的第一磁石和第二磁石,能够将展示板与滑板相对固定。
优选的,所述安装槽的前后两端对称设有轨道,所述滑板的前后两端对称设有与所述轨道滑动连接的导轨,通过设置轨道配合导轨,能够在滑板滑动时,起到导向和限位的作用。
优选的,所述导轨和所述轨道的截面均为圆形,所述导轨的直径大于所述滑板的厚度,通过设置导轨和轨道的截面为圆形,能够增加导轨和轨道的接触面积,从而减少单位面积上的压强,进而能够延长使用寿命。
优选的,所述箱体的前端面上下对称设有至少一个第一定位孔,所述第一定位孔伸入所述安装槽内,所述箱体的后端面上下对称设有至少一个与所述第一定位孔对应的第二定位孔,所述第二定位孔伸入所述安装槽内,所述滑板的前端面上下对称设有至少一个第三定位孔,所述第三定位孔贯穿所述滑板的前后两端,所述第一定位孔内设有插销杆,所述插销杆贯穿所述第一定位孔、所述第三定位孔后伸入所述第二定位孔内,通过设置插销杆配合第一定位孔、第二定位孔和第三定位孔,能够在调整好滑板的高度后,将滑板相对箱体固定。
优选的,所述箱体的上端面设有向所述箱体内凹进的第一贯穿槽,所述第一贯穿槽贯穿所述箱体的前后两端,所述第一贯穿槽贯穿所述安装槽,所述滑板的前端面设有与所述第一贯穿槽配合的第二贯穿槽,所述第二贯穿槽贯穿所述滑板的前后两端,通过设置第一贯穿槽配合第二贯穿槽,能够方便的将滑板从安装槽内拉出。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果为:
本实用新型通过在箱体的安装槽内设置可上下滑动的滑板,在滑板的矩形槽内设置可转动的展示板,从而能够将展示板和滑板收纳在箱体内,达到节约空间的目的;进一步的,通过设置转轴配合轴孔,能够实现展示板的转动,且通过设置转轴与展示板上下两端的距离相等,能够降低展示板转动需要的空间,从而保证展示板具有较大的展示面积;进一步的,通过设置相互吸引的第一磁石和第二磁石,能够将展示板与滑板相对固定;进一步的,通过设置轨道配合导轨,能够在滑板滑动时,起到导向和限位的作用;进一步的,通过设置导轨和轨道的截面为圆形,能够增加导轨和轨道的接触面积,从而减少单位面积上的压强,进而能够延长使用寿命;进一步的,通过设置插销杆配合第一定位孔、第二定位孔和第三定位孔,能够在调整好滑板的高度后,将滑板相对箱体固定;进一步的,通过设置第一贯穿槽配合第二贯穿槽,能够方便的将滑板从安装槽内拉出。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型的箱体放大图;
图3为本实用新型的滑板和展示板安装结构示意图;
图4为本实用新型的滑板放大图;
图5为本实用新型的展示板放大图;
图6为本实用新型的插销杆放大图。
图中:1、箱体;11、安装槽;12、第一定位孔;13、第二定位孔;14、第一贯穿槽;111、轨道;2、滑板;21、矩形槽;22、导轨;23、第三定位孔;24、第二贯穿槽;211、轴孔;212、第二磁石;3、展示板;31、转轴;32、第一磁石;4、插销杆。
具体实施方式
为了便于理解本实用新型,下面将参照相关附图对本实用新型进行更加全面的描述,附图中给出了本实用新型的若干实施例,但是本实用新型可以通过不同的形式来实现,并不限于文本所描述的实施例,相反的,提供这些实施例是为了使对本实用新型公开的内容更加透彻全面。
需要说明的是,当元件被称为“固设于”另一个元件,它可以直接在另一个元件上也可以存在居中的元件,当一个元件被认为是“连接”另一个元件,它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件,本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的。
除非另有定义,本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本实用新型的技术领域的技术人员通常连接的含义相同,本文中在本实用新型的说明书中所使用的术语知识为了描述具体的实施例的目的,不是旨在于限制本实用新型,本文所使用的术语“及/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。
请参阅图1-6,一种可旋转伸缩的政治教学展示教具,包括箱体1,所述箱体1的上端面设有向所述箱体1内凹进的安装槽11,所述安装槽11内滑动连接有滑板2,所述滑板2的前端面设有贯穿所述滑板2前后两端的矩形槽21,所述矩形槽21内转动连接有展示板3,此设计能够方便的实现收纳,从而能够节约空间。
请着重参考图3、图4、图5,所述展示板3的前后两端对称设有转轴31,所述转轴31到所述展示板3上下两端的距离相等,所述矩形槽21的前后两壁对称设有轴孔211,所述轴孔211与所述转轴31转动连接,所述展示板3的前后两端上下对称设有多对第一磁石32,所述矩形槽21的前后两壁上下对称设有多对与所述第一磁石32相互配合的第二磁石212,所述第一磁石32与所述第二磁石212相互吸引,此设计能够实现展示板3的翻转,且能够将展示板3相对滑板2固定。
请着重参考图2、图3,所述安装槽11的前后两端对称设有轨道111,所述滑板2的前后两端对称设有与所述轨道111滑动连接的导轨22,所述导轨22和所述轨道111的截面均为圆形,所述导轨22的直径大于所述滑板2的厚度,通过设置轨道111配合导轨22,能够在滑板2滑动时,起到导向和限位的作用。
请着重参考图2、图3、图6,所述箱体1的前端面上下对称设有至少一个第一定位孔12,所述第一定位孔12伸入所述安装槽11内,所述箱体1的后端面上下对称设有至少一个与所述第一定位孔12对应的第二定位孔13,所述第二定位孔13伸入所述安装槽11内,所述滑板2的前端面上下对称设有至少一个第三定位孔23,所述第三定位孔23贯穿所述滑板2的前后两端,所述第一定位孔12内设有插销杆4,所述插销杆4贯穿所述第一定位孔12、所述第三定位孔23后伸入所述第二定位孔13内,通过设置插销杆4配合第一定位孔12、第二定位孔13和第三定位孔23,能够在调整好滑板2的高度后,将滑板2相对箱体1固定。
请着重参考图2、图3,所述箱体1的上端面设有向所述箱体1内凹进的第一贯穿槽14,所述第一贯穿槽14贯穿所述箱体1的前后两端,所述第一贯穿槽14贯穿所述安装槽11,所述滑板2的前端面设有与所述第一贯穿槽14配合的第二贯穿槽24,所述第二贯穿槽24贯穿所述滑板2的前后两端,通过设置第一贯穿槽14配合第二贯穿槽24,能够方便的将滑板2从安装槽11内拉出。
本实用新型的具体操作方式如下:
在使用一种可旋转伸缩的政治教学展示教具时,将箱体1的安装槽11向上放置在指定位置,将插销杆4卸下,由于箱体1的上端设有第一贯穿槽14,因此可以用手穿过设置在滑板2上的第二贯穿槽24,然后向上拉动滑板2,滑板2两侧的导轨22在轨道111内向上滑动,当滑板2向上移动一定的距离后,展示板3达到预定的高度,由于滑板2两侧的导轨22被限定在轨道111内,因此能够保证滑板2相对安装槽11的位置精度,从而能够保证第一定位孔12和第二定位孔13与第三定位孔23相互对应,此时将插销依次贯穿第一定位孔12和第三定位孔23后伸入到第二定位孔13内,从而将滑板2相对箱体1固定,进一步的,当需要展示展示板3另一侧的内容时,只需转动展示板3一百八十度,由于设置有第一磁石32和第二磁石212,因此当展示板3转动一百八十度后,能够再次将展示板3相对滑板2固定;完成政治教学后,将插销杆4拔出,然后将滑板2向下按,直到滑板2完全进入到安装槽11内,再次将插销杆4插入第一定位孔12和第三定位孔23并伸入到第二定位孔13内,从而将滑板2相对箱体1固定,进而能够避免扳动箱体1时滑板2掉落。
上述结合附图对本实用新型进行了示例性描述,显然本实用新型具体实现并不受上述方式的限制,只要采用了本实用新型的方法构思和技术方案进行的这种非实质改进,或未经改进将本实用新型的构思和技术方案直接应用于其他场合的,均在本实用新型的保护范围之内。
Claims (7)
1.一种可旋转伸缩的政治教学展示教具,包括箱体(1),其特征在于:所述箱体(1)的上端面设有向所述箱体(1)内凹进的安装槽(11),所述安装槽(11)内滑动连接有滑板(2),所述滑板(2)的前端面设有贯穿所述滑板(2)前后两端的矩形槽(21),所述矩形槽(21)内转动连接有展示板(3)。
2.根据权利要求1所述的一种可旋转伸缩的政治教学展示教具,其特征在于:所述展示板(3)的前后两端对称设有转轴(31),所述转轴(31)到所述展示板(3)上下两端的距离相等,所述矩形槽(21)的前后两壁对称设有轴孔(211),所述轴孔(211)与所述转轴(31)转动连接。
3.根据权利要求2所述的一种可旋转伸缩的政治教学展示教具,其特征在于:所述展示板(3)的前后两端上下对称设有多对第一磁石(32),所述矩形槽(21)的前后两壁上下对称设有多对与所述第一磁石(32)相互配合的第二磁石(212),所述第一磁石(32)与所述第二磁石(212)相互吸引。
4.根据权利要求1所述的一种可旋转伸缩的政治教学展示教具,其特征在于:所述安装槽(11)的前后两端对称设有轨道(111),所述滑板(2)的前后两端对称设有与所述轨道(111)滑动连接的导轨(22)。
5.根据权利要求4所述的一种可旋转伸缩的政治教学展示教具,其特征在于:所述导轨(22)和所述轨道(111)的截面均为圆形,且所述导轨(22)的直径大于所述滑板(2)的厚度。
6.根据权利要求1所述的一种可旋转伸缩的政治教学展示教具,其特征在于:所述箱体(1)的前端面上下对称设有多对第一定位孔(12),所述第一定位孔(12)伸入所述安装槽(11)内,所述箱体(1)的后端面上下对称设有多对与所述第一定位孔(12)对应的第二定位孔(13),所述第二定位孔(13)伸入所述安装槽(11)内,所述滑板(2)的前端面上下对称设有多对第三定位孔(23),所述第三定位孔(23)贯穿所述滑板(2)的前后两端,所述第一定位孔(12)内设有插销杆(4),所述插销杆(4)贯穿所述第一定位孔(12)、所述第三定位孔(23)后伸入所述第二定位孔(13)内。
7.根据权利要求6所述的一种可旋转伸缩的政治教学展示教具,其特征在于:所述箱体(1)的上端面设有向所述箱体(1)内凹进的第一贯穿槽(14),所述第一贯穿槽(14)贯穿所述箱体(1)的前后两端,所述第一贯穿槽(14)贯穿所述安装槽(11),所述滑板(2)的前端面设有与所述第一贯穿槽(14)配合的第二贯穿槽(24),所述第二贯穿槽(24)贯穿所述滑板(2)的前后两端。
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