CN204759823U - 一种心理健康课教学用具 - Google Patents

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Abstract

一种心理健康课教学用具,包括击打柱、压力传感器,教学用具还包括底座,底座下端通过至少两根膨胀螺丝和地面连接,底座中间设置有一通孔,通孔上端安装有第一螺帽,第一螺帽内设置有吻合的丝杆,丝杆下端和第一螺帽旋接,丝杆上端和第二螺帽旋接,第二螺帽上端和连接座连接,连接座上端和击打柱连接,击打柱内部设置有压力传感器,压力传感器通过数据线和显示器连接;丝杆上设置相互配合的齿轮,齿轮中心和电机的输出轴连接。本实用新型结构简单,安全可靠,操作方便,制造成本低,值得推广。

Description

一种心理健康课教学用具
技术领域
本实用新型涉及一种心理健康课教学用具,属于心理教学用品设备应用领域。
背景技术
专利201220407039.1公开了心理健康课教学用具,其特征在于包括瓶身,设置在瓶身底部的配重,设置在瓶身上的打击端,所述的打击端连接压力传感器。该实用新型的有益效果是:在课堂上演示给学生看,教授学生如何通过正常渠道排解心理问题,从而对非正常人群的心理健康进行调节。
该专利存在如下问题:1、打击端的高度不能调节,身高不同的人可能会受限制;2、虽然瓶底设置有配重,但是用力较大时还会出现倾倒的现象。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种心理健康课教学用具,通过本实用新型可以使本实用新型不会出现倾倒的同时使打击端的高度也能够调节,从而可以适应不同身高的人员使用。
本实用新型的目的是通过如下途径实现的:
一种心理健康课教学用具,包括击打柱、压力传感器,所述教学用具还包括底座,所述底座下端通过至少两根膨胀螺丝和地面连接,底座中间设置有一通孔,所述通孔上端安装有第一螺帽,所述第一螺帽内设置有吻合的丝杆,所述丝杆下端和第一螺帽旋接,丝杆上端和第二螺帽旋接,所述第二螺帽上端和连接座连接,所述连接座上端和击打柱连接,所述击打柱内部设置有压力传感器,所述压力传感器通过数据线和显示器连接;所述丝杆上设置相互配合的齿轮,所述齿轮中心和电机的输出轴连接;所述击打柱下端两侧设置有至少一对卡块,所述连接座内部两侧设置有至少一对卡槽,所述卡块和卡槽相互配合。
本实用新型有益效果:
本实用新型通过在底座和连接座之间设置丝杆,并通过电机控制丝杆的升降,保证击打柱可以上下移动,解决了不同身高人群的难题,设置的压力传感器将信息显示在显示器上从而便于心理教师进行研究工作;本实用新型结构简单,安全可靠,操作方便,制造成本低,值得推广。
附图说明
下面结合附图对本实用新型作进一步详细说明:
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型击打柱和连接座连接结构示意图;
图中,1、底座,2、膨胀螺丝,3、通孔,4、第一螺帽,5、丝杆,6、齿轮,7、电机,8、第二螺帽,9、连接座,10、击打柱,11、橡胶层,12、压力传感器,13、数据线,14、显示器,17、卡块,18、卡槽。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本实用新型做进一步描述。
实施例:
如图1至图2所示,一种心理健康课教学用具,包括击打柱10、压力传感器12,所述教学用具还包括底座1,所述底座下端通过至少两根膨胀螺丝2和地面连接,底座中间设置有一通孔3,所述通孔上端安装有第一螺帽4,所述第一螺帽内设置有吻合的丝杆5,所述丝杆下端和第一螺帽旋接,丝杆上端和第二螺帽8旋接,所述第二螺帽上端和连接座9连接,所述连接座上端和击打柱连接,所述击打柱内部设置有压力传感器,所述压力传感器通过数据线13和显示器14连接;所述丝杆上设置相互配合的齿轮6,所述齿轮中心和电机7的输出轴连接。
作为本方案的进一步优化,所述击打柱下端两侧设置有至少一对卡块17,所述连接座内部两侧设置有至少一对卡槽18,所述卡块和卡槽相互配合。
所述第二螺帽和丝杆固定连接。所述击打柱外侧设置有橡胶层11。
具体使用方法:
如图1至图2所示,当需要进行高度调节时,通过控制电机即可,击打柱和连接座通过螺旋方式或者插拔方式均比较方便,本实用新型结构简单,而且操作便利。
以上所述,仅为本实用新型的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本领域的技术人员在本实用新型所揭露的技术范围内,可不经过创造性劳动想到的变化或替换,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此,本实用新型的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。

Claims (1)

1.一种心理健康课教学用具,包括击打柱、压力传感器,其特征在于,所述教学用具还包括底座,所述底座下端通过至少两根膨胀螺丝和地面连接,底座中间设置有一通孔,所述通孔上端安装有第一螺帽,所述第一螺帽内设置有吻合的丝杆,所述丝杆下端和第一螺帽旋接,丝杆上端和第二螺帽旋接,所述第二螺帽上端和连接座连接,所述连接座上端和击打柱连接,所述击打柱内部设置有压力传感器,所述压力传感器通过数据线和显示器连接;所述丝杆上设置相互配合的齿轮,所述齿轮中心和电机的输出轴连接;所述击打柱下端两侧设置有至少一对卡块,所述连接座内部两侧设置有至少一对卡槽,所述卡块和卡槽相互配合。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN108742659A (zh) * 2018-06-20 2018-11-06 滨州学院 一种心理学实验遮光装置

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