CN206194154U - 一种新型经济学教学用的多媒体装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种新型经济学教学用的多媒体装置,包括机体、水平调节柱、LED灯管演示屏装置、显示屏、磁性图像操作板和蓄电池,所述机体下方连接设置有水平调节柱,所述机体上设置有移动导轨,所述机体内设置有液压升降装置,所述液压升降装置连接设置有升降杆。本实用新型机体通过液压升降装置连接设置有升降杆以及旋转盘,在旋转盘上方设置有LED灯管演示屏装置;LED灯管演示屏装置通过升降杆在机体上进行左右移动和上下移动;还通过旋转盘进行360度任意旋转;LED灯管演示屏装置通过滑道可收纳连接设置有显示屏,在显示屏上设置投影器,可以进行投影操作;实用性强。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种新型经济学教学用的多媒体装置。
背景技术
现在教师在上经济学课时,所讲的内容都需要画在黑板上,或者利用幻灯片或者计算机课件进行讲解。画在黑板上的内容浪费了每堂课的大量时间;幻灯片或者计算机课件缺乏真实感,抽象性比较强,不容易理解;没现成教具做直观演示,学生又没有相关实践经验,所以理解起来比较费力,不能系统的理解掌握,只能靠死记硬背,往往达不到预期的教学目标。
实用新型内容
为解决上述问题,本实用新型提供了一种新型经济学教学用的多媒体装置。
为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:
一种新型经济学教学用的多媒体装置,操作具体如下:包括机体、水平调节柱、LED灯管演示屏装置、显示屏、磁性图像操作板和蓄电池,所述机体下方连接设置有水平调节柱,所述机体上设置有移动导轨,所述机体内设置有液压升降装置,所述液压升降装置连接设置有升降杆,所述机体通过升降杆连接设置有旋转盘,所述旋转盘上方设置有LED灯管演示屏装置,所述LED灯管演示屏装置内部均匀排列设置有LED灯管,所述LED灯管演示屏装置内部采用中空设计,所述LED灯管演示屏装置内后侧设置有滑道,所述LED灯管演示屏装置一端通过滑道连接设置有显示屏,所述显示屏上设置有播放器和投影器,所述LED灯管演示屏装置另一端上设置有转轴,所述LED灯管演示屏装置通过转轴连接设置有磁性图像操作板,所述磁性图像操作板上设置有条形统计框和拼图演示框,所述机体内底部设置有蓄电池,所述机体上设置有存储抽屉,所述存储抽屉内设置有电脑机箱,所述蓄电池侧面上设置有充电插口,所述LED灯管演示屏装置和显示屏通过信号线分别与电脑机箱相连。
作为优选,所述LED灯管演示屏装置通过升降杆在机体上进行左右移动和上下移动,所述LED灯管演示屏装置通过旋转盘进行360度任意旋转。
作为优选,所述磁性图像操作板背面设置有磁性黏贴条。
作为优选,所述水平调节柱底部设置有防滑垫。
本实用新型结构简单,操作方便,机体通过液压升降装置连接设置有升降杆以及旋转盘,在旋转盘上方设置有LED灯管演示屏装置;LED灯管演示屏装置通过升降杆在机体上进行左右移动和上下移动;还通过旋转盘进行360度任意旋转;LED灯管演示屏装置通过滑道可收纳连接设置有显示屏,在显示屏上设置投影器,可以进行投影操作;还方便操作使用;LED灯管演示屏能把图片或者幻灯片进行直观的展示,便于学生理解,同时还能刺激学生的学习兴趣,LED灯管演示屏与显示屏分别与电脑机箱连接,电脑机箱通过外部电源供电;如果发生停电或其他情况,本实用新型的LED灯管演示屏与显示屏可通过蓄电池供电,设计合理,操作简单,实用性强。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图;
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型收起的结构示意图;
图3为本实用新型LED灯管演示屏与显示屏分别与电脑机箱连接的结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的优选实施例进行详细阐述,以使本实用新型的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解,从而对本实用新型的保护范围做出更为清楚明确的界定。
如图1-2所示,本实用新型一种新型经济学教学用的多媒体装置包括机体1、水平调节柱2、LED灯管演示屏装置3、显示屏5、磁性图像操作板6和蓄电池7,所述机体1下方连接设置有水平调节柱2,所述机体1上设置有移动导轨8,所述机体1内设置有液压升降装置,所述液压升降装置连接设置有升降杆10,所述机体1通过升降杆10连接设置有旋转盘9,所述旋转盘9上方设置有LED灯管演示屏装置3,所述LED灯管演示屏装置3内部均匀排列设置有LED灯管,所述LED灯管演示屏装置3内部采用中空设计,所述LED灯管演示屏装置3内后侧设置有滑道,所述LED灯管演示屏装置3一端通过滑道连接设置有显示屏5,所述显示屏5上设置有播放器51和投影器52,所述LED灯管演示屏装置3另一端上设置有转轴31,所述LED灯管演示屏装置3通过转轴31连接设置有磁性图像操作板6,所述磁性图像操作板6上设置有条形统计框和拼图演示框,所述机体1内底部设置有蓄电池7,所述机体1上设置有存储抽屉11,所述存储抽屉11内设置有电脑机箱50,所述蓄电池7侧面上设置有充电插口71,所述LED灯管演示屏装置3和显示屏5通过信号线60分别与电脑机箱50相连,所述显示屏5侧面上设置有USB插口,所述显示屏5通过滑道可收缩至LED灯管演示屏装置3内部。
值得注意的是,所述LED灯管演示屏装置3通过升降杆10在机体1上进行左右移动和上下移动,所述LED灯管演示屏装置3通过旋转盘9进行360度任意旋转。
值得注意的是,所述磁性图像操作板6背面设置有磁性黏贴条。
值得注意的是,所述水平调节柱2底部设置有防滑垫21。
本实用新型结构简单,操作方便,机体通过液压升降装置连接设置有升降杆以及旋转盘,在旋转盘上方设置有LED灯管演示屏装置;LED灯管演示屏装置通过升降杆在机体上进行左右移动和上下移动;还通过旋转盘进行360度任意旋转;LED灯管演示屏装置通过滑道可收纳连接设置有显示屏,在显示屏上设置投影器,可以进行投影操作;还方便操作使用;灯管屏能把图片或者幻灯片进行直观的展示,便于学生理解,同时还能刺激学生的学习兴趣;实用性强。
以上所述仅是本实用新型的优选实施方式,应当指出,对于本技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本实用新型原理的前提下,还可以作出若干改进和润饰,这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。
Claims (4)
1.一种新型经济学教学用的多媒体装置,其特征在于:包括机体(1)、水平调节柱(2)、LED灯管演示屏装置(3)、显示屏(5)、磁性图像操作板(6)和蓄电池(7),所述机体(1)下方连接设置有水平调节柱(2),所述机体(1)上设置有移动导轨(8),所述机体(1)内设置有液压升降装置,所述液压升降装置连接设置有升降杆(10),所述机体(1)通过升降杆(10)连接设置有旋转盘(9),所述旋转盘(9)上方设置有LED灯管演示屏装置(3),所述LED灯管演示屏装置(3)内部均匀排列设置有LED灯管,所述LED灯管演示屏装置(3)内部采用中空设计,所述LED灯管演示屏装置(3)内后侧设置有滑道,所述LED灯管演示屏装置(3)一端通过滑道连接设置有显示屏(5),所述显示屏(5)上设置有播放器(51)和投影器(52),所述LED灯管演示屏装置(3)另一端上设置有转轴(31),所述LED灯管演示屏装置(3)通过转轴(31)连接设置有磁性图像操作板(6),所述磁性图像操作板(6)上设置有条形统计框和拼图演示框,所述机体(1)内底部设置有蓄电池(7),所述机体(1)上设置有存储抽屉(11),所述存储抽屉(11)内设置有电脑机箱(50),所述蓄电池(7)侧面上设置有充电插口(71),所述LED灯管演示屏装置(3)和显示屏(5)通过信号线(60)分别与电脑机箱(50)相连。
2.如权利要求1所述的一种新型经济学教学用的多媒体装置,其特征在于:所述LED灯管演示屏装置(3)通过升降杆(10)在机体(1)上进行左右移动和上下移动,所述LED灯管演示屏装置(3)通过旋转盘(9)进行360度任意旋转。
3.如权利要求1所述的一种新型经济学教学用的多媒体装置,其特征在于:所述磁性图像操作板(6)背面设置有磁性黏贴条。
4.如权利要求1所述的一种新型经济学教学用的多媒体装置,其特征在于:所述水平调节柱(2)底部设置有防滑垫(21)。
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