CN113035014A - 一种旋转升降式音乐教学用乐谱展示板及使用方法 - Google Patents

一种旋转升降式音乐教学用乐谱展示板及使用方法 Download PDF

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Abstract

本发明公开了一种旋转升降式音乐教学用乐谱展示板及使用方法,其中,一种旋转升降式音乐教学用乐谱展示板包括一种旋转升降式音乐教学用乐谱展示板,包括底座,所述底座的底部固定安装有万向轮,所述底座的顶部安装有蓄电池、控制器和固定套,所述底座的内部开设有空腔,所述固定套活动安装在底座的顶部中,且固定套底端插接在空腔中,便于对乐谱展示板进行位置移动,同时携带较为方便,可对乐谱展示板进行方向和高度调节,便于不同身高的教学者使用,可对乐谱展示板的教学角度进行调节,便于教学者或者学生更好的观察到乐谱上的教学内容,可对乐谱页面进行限位,使得乐谱在使用时不易自动翻页,不易影响教学使用。

Description

一种旋转升降式音乐教学用乐谱展示板及使用方法
技术领域
本发明涉及音乐教学用具技术领域,具体为一种旋转升降式音乐教学用乐谱展示板及使用方法。
背景技术
随着人们生活水平的不断提升,在生活中,人们越来越重视自己的娱乐活动,特别是音乐领域,即能陶冶人们的情操,又能够增加人们的课外娱乐生活,使得现在越来越多的家长都希望自己的孩子能够进入学习音乐,但在学习音乐的同时,对于初学者常常需要采用乐谱架对照乐谱,方便进行练习。
现有的乐谱架存在不能很好的调节高度、乐谱倾斜角度和旋转方向、并且不能很好的对乐谱进行页面限位使用等缺点,因此需要对乐谱架的结构加以改进,同时本发明提出一种旋转升降式音乐教学用乐谱展示板及使用方法,便于更好的解决上述乐谱架存在的缺陷。
发明内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本发明提供了一种旋转升降式音乐教学用乐谱展示板及使用方法,具备移动、旋转、升降、角度调节和乐谱页面限位等优点,解决了现实生活中乐谱展示板使用功能较单一,不能很好的满足音乐教学使用的问题。
(二)技术方案
为实现上述移动、旋转、升降、角度调节和乐谱页面限位目的,本发明提供如下技术方案:
一种旋转升降式音乐教学用乐谱展示板,包括底座,所述底座的底部固定安装有万向轮,所述底座的顶部安装有蓄电池、控制器和固定套,所述底座的内部开设有空腔,所述固定套活动安装在底座的顶部中,且固定套底端插接在空腔中,所述固定套的底端固定安装有从动齿轮盘,所述空腔的内部底端左侧固定安装有电机,且电机的转轴上固定安装有主动齿轮盘,且主动齿轮盘与从动齿轮盘啮合,所述固定套的内部固定安装有电动推杆,且电动推杆的上端固定安装有安装件,所述安装件的前壁固定安装有固定柱,且固定柱的底部固定安装有弹性齿板,所述安装件的内部转动连接有连接块,且连接块的上端固定安装有安装板,所述安装板的前壁固定安装有调节环,且调节环内部开设有调节槽,所述固定柱插接在调节槽内部,所述调节槽相对弹性齿板的位置设置有齿牙,且齿牙与弹性齿板相啮合,所述安装板的顶部开设有滑槽,且滑槽的内部插接有滑块,所述安装板的右侧内部插接有收纳盒,所述滑块的顶部固定安装有乐谱展示机构。
优选的,所述万向轮固定安装在底座的底部四周,且万向轮上设置有制动装置,所述固定套位于蓄电池和控制器的内侧,且固定套通过轴承安装在底座的顶部中。
优选的,所述安装件为U形结构,所述安装板的右侧内部开设有与收纳盒相适配的收纳槽,且收纳盒插接在收纳槽中,所述收纳盒的右壁中部位置开设有拉槽。
优选的,所述蓄电池、控制器、电机和电动推杆电性连接,所述滑槽与滑块相适配。
优选的,所述乐谱展示机构包括乐谱展示板,所述滑块的顶部固定安装有乐谱展示板,且乐谱展示板底部与安装板顶部相贴合,所述乐谱展示板的顶部中开设有乐谱收纳槽。
优选的,所述乐谱展示板的前壁开设有背脊槽,所述背脊槽与乐谱收纳槽为连通结构,所述乐谱展示板的右壁下方固定安装有限位板。
优选的,所述限位板的顶部前后开设有活动槽,且活动槽的内部固定安装有导杆,所述导杆上活动套接有定位板和弹簧。
优选的,所述弹簧一端与定位板固定连接,且弹簧的另一端固定安装在活动槽的内部底端,所述定位板上通过销钉活动卡接有调节板。
本发明要解决的另一技术问题是一种旋转升降式音乐教学用乐谱展示板使用方法,包括以下步骤:
第一步:通过万向轮将底座移动到需要使用的位置,将万向轮上的制动装置锁定,即可对底座的位置进行限位固定;
第二步:通过控制器控制电机进行工作,此时电机通过转轴带动主动齿轮盘进行旋转,此时主动齿轮盘带动从动齿轮盘和固定套进行旋转,此时电动推杆带动安装件、连接块和安装板进行旋转,即可将安装板的调节到适合使用的方向;
第三步:通过控制器控制电动推杆进行工作,此时电动推杆带动安装件、连接块和安装板进行高度调节,即可将安装板调节到适合使用的高度;
第四步:将滑块插接在滑槽中,即可将乐谱展示板限位在安装板上,将定位板向导杆的上方拉动,使得定位板带动调节板向上运动,此时将乐谱背脊放置在背脊槽中,将定位板松开,此时在弹簧的作用下,可将调节板压合在乐谱两侧页面上,即可对乐谱页面进行限位,此时可进行音乐教学。
有益效果
与现有技术相比,本发明提供了一种旋转升降式音乐教学用乐谱展示板及使用方法,具备以下有益效果:
1、便于对乐谱展示板进行位置移动,同时携带较为方便。
2、可对乐谱展示板进行方向和高度调节,便于不同身高的教学者使用。
3、可对乐谱展示板的教学角度进行调节,便于教学者或者学生更好的观察到乐谱上的教学内容。
4、可对乐谱页面进行限位,使得乐谱在使用时不易自动翻页,不易影响教学使用。
附图说明
图1为本发明整体结构示意图;
图2为本发明底座与固定套结构剖面图;
图3为本发明图1中A区域结构放大示意图;
图4为本发明安装板结构示意图;
图5为本发明乐谱展示机构结构示意图;
图6为本发明图5中B区域结构放大示意图。
图中:1-底座、2-万向轮、3-蓄电池、4-控制器、5-固定套、6-空腔、7-从动齿轮盘、8-电机、9-主动齿轮盘、10-电动推杆、11-安装件、12-固定柱、13-弹性齿板、14-连接块、15-安装板、16-调节环、17-调节槽、18-齿牙、19-滑槽、20-滑块、21-收纳盒、22-乐谱展示机构、23-乐谱展示板、24-乐谱收纳槽、25-背脊槽、26-限位板、27-活动槽、28-导杆、29-定位板、30-弹簧、31-调节板。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-6,本发明提供如下技术方案:一种旋转升降式音乐教学用乐谱展示板,包括底座1,底座1的底部固定安装有万向轮2,万向轮2固定安装在底座1的底部四周,且万向轮2上设置有制动装置,底座1的顶部安装有蓄电池3、控制器4和固定套5,蓄电池3、控制器4、电机8和电动推杆10电性连接,固定套5位于蓄电池3和控制器4的内侧,且固定套5通过轴承安装在底座1的顶部中,底座1的内部开设有空腔6,固定套5活动安装在底座1的顶部中,且固定套5底端插接在空腔6中,固定套5的底端固定安装有从动齿轮盘7,空腔6的内部底端左侧固定安装有电机8,且电机8的转轴上固定安装有主动齿轮盘9,且主动齿轮盘9与从动齿轮盘7啮合,固定套5的内部固定安装有电动推杆10,且电动推杆10的上端固定安装有安装件11,安装件11为U形结构,安装件11的前壁固定安装有固定柱12,且固定柱12的底部固定安装有弹性齿板13,安装件11的内部转动连接有连接块14,且连接块14的上端固定安装有安装板15,安装板15的右侧内部开设有与收纳盒21相适配的收纳槽,且收纳盒21插接在收纳槽中,安装板15的前壁固定安装有调节环16,且调节环16内部开设有调节槽17,固定柱12插接在调节槽17内部,调节槽17相对弹性齿板13的位置设置有齿牙18,且齿牙18与弹性齿板13相啮合,安装板15的顶部开设有滑槽19,且滑槽19的内部插接有滑块20,滑槽19与滑块20相适配,安装板15的右侧内部插接有收纳盒21,收纳盒21的右壁中部位置开设有拉槽,滑块20的顶部固定安装有乐谱展示机构22,乐谱展示机构22包括乐谱展示板23,滑块20的顶部固定安装有乐谱展示板23,且乐谱展示板23底部与安装板15顶部相贴合,乐谱展示板23的顶部中开设有乐谱收纳槽24,乐谱展示板23的前壁开设有背脊槽25,背脊槽25与乐谱收纳槽24为连通结构,乐谱展示板23的右壁下方固定安装有限位板26,限位板26的顶部前后开设有活动槽27,且活动槽27的内部固定安装有导杆28,导杆28上活动套接有定位板29和弹簧30,弹簧30一端与定位板29固定连接,且弹簧30的另一端固定安装在活动槽27的内部底端,定位板29上通过销钉活动卡接有调节板31。
一种旋转升降式音乐教学用乐谱展示板使用方法,包括以下步骤:
第一步:通过万向轮2将底座1移动到需要使用的位置,将万向轮2上的制动装置锁定,即可对底座1的位置进行限位固定;
第二步:通过控制器4控制电机8进行工作,此时电机8通过转轴带动主动齿轮盘9进行旋转,此时主动齿轮盘9带动从动齿轮盘7和固定套5进行旋转,此时电动推杆10带动安装件11、连接块14和安装板15进行旋转,即可将安装板15的调节到适合使用的方向;
第三步:通过控制器4控制电动推杆10进行工作,此时电动推杆10带动安装件11、连接块14和安装板15进行高度调节,即可将安装板15调节到适合使用的高度;
第四步:将滑块20插接在滑槽19中,即可将乐谱展示板23限位在安装板15上,将定位板29向导杆28的上方拉动,使得定位板29带动调节板31向上运动,此时将乐谱背脊放置在背脊槽25中,将定位板29松开,此时在弹簧30的作用下,可将调节板31压合在乐谱两侧页面上,即可对乐谱页面进行限位,此时可进行音乐教学。
需要说明的是,在本发明中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下,由语句“包括一个……”限定的要素,并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。
以上实施例仅用以说明本发明的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不使相应技术方案的本质脱离本发明各实施例技术方案的精神和范围。

Claims (9)

1.一种旋转升降式音乐教学用乐谱展示板,包括底座(1),所述底座(1)的底部固定安装有万向轮(2),所述底座(1)的顶部安装有蓄电池(3)、控制器(4)和固定套(5),其特征在于:所述底座(1)的内部开设有空腔(6),所述固定套(5)活动安装在底座(1)的顶部中,且固定套(5)底端插接在空腔(6)中,所述固定套(5)的底端固定安装有从动齿轮盘(7),所述空腔(6)的内部底端左侧固定安装有电机(8),且电机(8)的转轴上固定安装有主动齿轮盘(9),且主动齿轮盘(9)与从动齿轮盘(7)啮合,所述固定套(5)的内部固定安装有电动推杆(10),且电动推杆(10)的上端固定安装有安装件(11),所述安装件(11)的前壁固定安装有固定柱(12),且固定柱(12)的底部固定安装有弹性齿板(13),所述安装件(11)的内部转动连接有连接块(14),且连接块(14)的上端固定安装有安装板(15),所述安装板(15)的前壁固定安装有调节环(16),且调节环(16)内部开设有调节槽(17),所述固定柱(12)插接在调节槽(17)内部,所述调节槽(17)相对弹性齿板(13)的位置设置有齿牙(18),且齿牙(18)与弹性齿板(13)相啮合,所述安装板(15)的顶部开设有滑槽(19),且滑槽(19)的内部插接有滑块(20),所述安装板(15)的右侧内部插接有收纳盒(21),所述滑块(20)的顶部固定安装有乐谱展示机构(22)。
2.根据权利要求1所述的一种旋转升降式音乐教学用乐谱展示板,其特征在于:所述万向轮(2)固定安装在底座(1)的底部四周,且万向轮(2)上设置有制动装置,所述固定套(5)位于蓄电池(3)和控制器(4)的内侧,且固定套(5)通过轴承安装在底座(1)的顶部中。
3.根据权利要求1所述的一种旋转升降式音乐教学用乐谱展示板,其特征在于:所述安装件(11)为U形结构,所述安装板(15)的右侧内部开设有与收纳盒(21)相适配的收纳槽,且收纳盒(21)插接在收纳槽中,所述收纳盒(21)的右壁中部位置开设有拉槽。
4.根据权利要求1所述的一种旋转升降式音乐教学用乐谱展示板,其特征在于:所述蓄电池(3)、控制器(4)、电机(8)和电动推杆(10)电性连接,所述滑槽(19)与滑块(20)相适配。
5.根据权利要求1所述的一种旋转升降式音乐教学用乐谱展示板,其特征在于:所述乐谱展示机构(22)包括乐谱展示板(23),所述滑块(20)的顶部固定安装有乐谱展示板(23),且乐谱展示板(23)底部与安装板(15)顶部相贴合,所述乐谱展示板(23)的顶部中开设有乐谱收纳槽(24)。
6.根据权利要求5所述的一种旋转升降式音乐教学用乐谱展示板,其特征在于:所述乐谱展示板(23)的前壁开设有背脊槽(25),所述背脊槽(25)与乐谱收纳槽(24)为连通结构,所述乐谱展示板(23)的右壁下方固定安装有限位板(26)。
7.根据权利要求6所述的一种旋转升降式音乐教学用乐谱展示板,其特征在于:所述限位板(26)的顶部前后开设有活动槽(27),且活动槽(27)的内部固定安装有导杆(28),所述导杆(28)上活动套接有定位板(29)和弹簧(30)。
8.根据权利要求7所述的一种旋转升降式音乐教学用乐谱展示板,其特征在于:所述弹簧(30)一端与定位板(29)固定连接,且弹簧(30)的另一端固定安装在活动槽(27)的内部底端,所述定位板(29)上通过销钉活动卡接有调节板(31)。
9.一种旋转升降式音乐教学用乐谱展示板使用方法,其特征在于:包括以下步骤:
第一步:通过万向轮(2)将底座(1)移动到需要使用的位置,将万向轮(2)上的制动装置锁定,即可对底座(1)的位置进行限位固定;
第二步:通过控制器(4)控制电机(8)进行工作,此时电机(8)通过转轴带动主动齿轮盘(9)进行旋转,此时主动齿轮盘(9)带动从动齿轮盘(7)和固定套(5)进行旋转,此时电动推杆(10)带动安装件(11)、连接块(14)和安装板(15)进行旋转,即可将安装板(15)的调节到适合使用的方向;
第三步:通过控制器(4)控制电动推杆(10)进行工作,此时电动推杆(10)带动安装件(11)、连接块(14)和安装板(15)进行高度调节,即可将安装板(15)调节到适合使用的高度;
第四步:将滑块(20)插接在滑槽(19)中,即可将乐谱展示板(23)限位在安装板(15)上,将定位板(29)向导杆(28)的上方拉动,使得定位板(29)带动调节板(31)向上运动,此时将乐谱背脊放置在背脊槽(25)中,将定位板(29)松开,此时在弹簧(30)的作用下,可将调节板(31)压合在乐谱两侧页面上,即可对乐谱页面进行限位,此时可进行音乐教学。
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