CN211730779U - 一种英语翻译训练装置 - Google Patents

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黄海燕
管彦莉
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Abstract

本实用新型公开了一种英语翻译训练装置,包括传动机构、支撑机构、遮盖机构,所述传动机构包括第一转轴、第二转轴、用于带动第一转轴转动的驱动机构、用于使第一转轴和第二转轴同步转动的同步机构,同步机构包括与第一转轴的后端固定连接的第一滚轮、与第二转轴的后端固定连接的第二滚轮、套设在第一滚轮和第二滚轮上且使第一滚轮和第二滚轮同步转动的同步皮带,本实用新型传动机构的设置,便于翻译纸的传动,从而使学生进行翻译训练,减轻教师的负担,提高教学效率,遮盖机构的设置,便于对答案进行遮盖,操作方便,压紧机构的设置,便于教师在翻译纸上进行现场的书写,结构简单,制作成本低。

Description

一种英语翻译训练装置
技术领域
本实用新型涉及教学工具技术领域,具体涉及一种英语翻译训练装置。
背景技术
英语翻译随着中国在经济、文化、科技等领域同国外交往的增多,中国翻译产业以及有了巨大的发展,翻译的工作已经从原来的政府和事业单位、科研机构的工作发展成为专门职业,翻译服务作为现代服务产业,随着科技的进步,翻译类的电子设备逐渐在替代低端的翻译者,英语翻译者不得不通过使用练习训练装置提高自己的翻译能力以及翻译的速度,避免被市场所淘汰
英语学习中阅读是非常重要的部分,而英语阅读的速度和理解的准确度直接关系着学习者的学习效率,而对于提高理解的准确度多是通过阅读过程中对比中文翻译进行训练,英语课堂上,教师为了提高学生的英语水平,经常会对学生的英语翻译能力进行训练,从而提高学生的词汇量,一般来说,教师都是在黑板上板书,用手或别的东西盖住,然后进行训练,当单词比较多的时候,不停的板书会增加教师的负担,且粉笔灰会影响教师身体的健康。
因此,提供一种减轻教师负担且提高教学效率的英语翻译训练装置,已是一个值得研究的问题。
发明内容
为了解决上述现有技术中存在的不足,本实用新型提供了一种减轻教师负担且提高教学效率的英语翻译训练装置。
本实用新型的目的是这样实现的:
一种英语翻译训练装置,包括用于使翻译纸移动的传动机构、用于支撑传动机构的支撑机构、位于翻译纸上方用于遮盖翻译纸上的答案的遮盖机构,所述传动机构包括用于放开翻译纸的第一转轴、位于第一转轴右侧的且用于收卷翻译纸的第二转轴、用于带动第一转轴转动的驱动机构、用于使第一转轴和第二转轴同步转动的同步机构,同步机构包括与第一转轴的后端固定连接的第一滚轮、与第二转轴的后端固定连接的第二滚轮、套设在第一滚轮和第二滚轮上且使第一滚轮和第二滚轮同步转动的同步皮带。
所述驱动机构包括电机、与电机连接的调速器、与调速器和电机电性连接的控制器、与控制器电性连接的控制开关,电机的输出端与第一转动轴的前端连接。
所述第一转轴的前端设有第一连接轴,第一转轴的后端设有第二连接轴,第二转轴的前端设有第三连接轴,第二转轴的后端设有第四连接轴。第一连接轴的前端、第二连接轴的后端、第三连接轴的前端和第四连接轴的后端均通过轴承与支撑机构连接。
所述支撑机构包括用于放置第一转轴的第一容纳腔、位于第一容纳腔右侧且用于放置第二转轴的第二容纳腔、与第一容纳腔的右侧面和第二容纳腔的左侧面固定连接的第一连接板、位于第一连接板后侧且与第一容纳腔的右侧面和第二容纳腔的左侧面固定连接的第二连接板,第一容纳腔的右侧壁上设有使翻译纸通过的第一通孔,第二容纳腔的左侧壁上设有使翻译纸通过的第二通孔,第一通孔和第二通孔的高度相等。
所述遮盖机构包括与第一连接板的前侧面和第二连接板的后侧面固定连接的推杆电机、与推杆电机的伸缩端固定连接的遮盖板,遮盖板位于翻译纸的上方。
所述翻译纸的下方设有支撑板,支撑板的左端和右端通过支撑架分别于第一容纳腔的右侧壁和第二容纳腔的左侧壁固定连接。
所述遮盖板的下表面设有压紧机构,压紧机构包括与遮盖板下表面固定连接的弹簧、与弹簧另一端固定连接的压板。
还包括用于固定支撑机构的固定机构。
所述固定机构包括底板、与底板的上表面固定连接的第一伸缩杆和第二伸缩杆,第一伸缩杆的顶部通过螺栓组件与第一容纳腔的下表面可拆卸连接,第二伸缩杆的顶部通过螺栓组件与第二容纳腔的下表面可拆卸连接。
所述固定机构包括与第一容纳腔的左侧面螺纹连接的挂钩。
积极有益效果:本实用新型传动机构的设置,便于翻译纸的传动,从而使学生进行翻译训练,减轻教师的负担,提高教学效率,遮盖机构的设置,便于对答案进行遮盖,操作方便,压紧机构的设置,便于教师在翻译纸上进行现场的书写,结构简单,制作成本低。
附图说明
图1为本实用新型实施例1的结构示意图;
图2为图1的俯视图;
图3为本实用新型驱动机构的工作原理图;
图4为本实用新型实施例2压紧机构的结构示意图;
图5为本实用新型实施例2的结构示意图;
图中为:第一容纳腔1、第二容纳腔2、第一连接板3、第一转轴4、第二转轴5、翻译纸6、支撑板7、同步皮带8、推杆电机9、遮盖板10、控制器11、支撑架12、第二连接板13、第一连接轴14、第二连接轴15、电机16、调速器17、控制开关18、第三连接轴19、第四连接轴20、第一滚轮21、第二滚轮22、压紧机构23、压板24、弹簧25、底板26、第一伸缩杆27、第二伸缩杆28、挂钩29。
具体实施方式
以下结合附图和实施例对本实用新型作进一步说明。
实施例1
如图1至图3所示,一种英语翻译训练装置,包括用于使翻译纸移动的传动机构、用于支撑传动机构的支撑机构、位于翻译纸上方用于遮盖翻译纸上的答案的遮盖机构,遮盖机构用于遮盖翻译纸上的答案,提高学生学习的主动性和积极性,所述传动机构包括用于放开翻译纸的第一转轴4、位于第一转轴4右侧的且用于收卷翻译纸的第二转轴5、用于带动第一转轴4转动的驱动机构、用于使第一转轴4和第二转轴5同步转动的同步机构,第一转轴4上卷有需要学生学习的翻译纸,驱动机构带动第一转轴4转动,从而使翻译纸6从左向右移动,即不断有新的需要学生翻译的内容出现,第二转轴5将学生翻译后的翻译纸6收券起来,便于下次使用,操作方便,减轻教师的书写负担,提高教学的效率,所述第一转轴4的前端设有第一连接轴14,第一转轴4的后端设有第二连接轴15,第二转轴5的前端设有第三连接轴19,第二转轴5的后端设有第四连接轴20。第一连接轴14的前端、第二连接轴15的后端、第三连接轴19的前端和第四连接轴20的后端均通过轴承与支撑机构连接,第一连接轴14的后端通过螺栓组件与第一转轴4的前端固定连接,第二连接轴15的前端通过螺栓组件与第一转轴4的后端固定连接,第三连接轴19的后端通过螺栓组件与第二转轴5的前端固定连接,第四连接轴20的前端通过螺栓组件与第二转轴的后端固定连接,便于第一转轴4和第二转轴5在支撑机构上转动,同步机构包括与第一转轴4的后端固定连接的第一滚轮21、与第二转轴5的后端固定连接的第二滚轮22、套设在第一滚轮21和第二滚轮22上且使第一滚轮21和第二滚轮22同步转动的同步皮带8,第一滚轮21和第二滚轮22固定在第二连接轴15和第四连接轴20上,第一转轴4和第二滚轮15同轴心转动,则第一滚轮15通过同步皮带8带动第二滚轮22同步转动,即第一转轴4在放开翻译纸6的同时,第二转轴5在收卷翻译纸6,避免翻译纸6因卷收不及时而出现堆积。
所述驱动机构包括电机16、与电机16连接的调速器17、与调速器17和电机16电性连接的控制器11、与控制器11电性连接的控制开关18,电机16的输出端与第一转动轴4的前端连接,控制器11的型号为西门子s7-200PLC控制器,调速器17的型号为DC-51,调速器17与电机16点性连接,电机16可进行正转和反转,控制开关18设置在第一容纳腔1的前侧壁,电机16通过支架与第一容纳腔1的前侧壁固定连接,根据学生翻译速度的要求,可通过控制器11和调速器17调整电机16的转动速度,从而控制翻译纸6移动的速度。
所述支撑机构包括用于放置第一转轴4的第一容纳腔1、位于第一容纳腔1右侧且用于放置第二转轴5的第二容纳腔2、与第一容纳腔1的右侧面和第二容纳腔2的左侧面固定连接的第一连接板3、位于第一连接板3后侧且与第一容纳腔1的右侧面和第二容纳腔2的左侧面固定连接的第二连接板13,第一容纳腔1的右侧壁上设有使翻译纸通过的第一通孔,第二容纳腔2的左侧壁上设有使翻译纸通过的第二通孔,第一通孔和第二通孔的高度相等,第一容纳腔1的顶部和第二容纳腔2的顶部可设置盖门,盖门通过合页与第一容纳腔1的侧壁和第二容纳腔2的侧壁连接,便于更好第一转轴4和第二转轴5,第一连接轴14的前端通过轴承与第一容纳腔1的前侧壁连接,第二连接轴15的后端通过轴承与第一容纳腔1的后侧壁连接,第三连接轴19的前端通过轴承与第二容纳腔2的前侧壁连接,第四连接轴20的后端通过轴承与第二容纳腔2的后侧壁连接,第一连接板3的两端通过粘胶剂分别与第一容纳腔1的右侧壁和第二容纳腔2的左侧壁固定连接,第二连接板13的两端通过粘胶剂分别与第一容纳腔1的右侧壁和第二容纳腔2的左侧壁固定连接,翻译纸6位于第一连接板3和第二连接板13之间。
所述遮盖机构包括与第一连接板3的前侧面和第二连接板13的后侧面固定连接的推杆电机9、与推杆电机9的伸缩端固定连接的遮盖板10,遮盖板10位于翻译纸6的上方,推杆电机9设置两个,两个推杆电机9分别于第一连接板3的前侧面和第二连接板4的后侧面固定连接,推杆电机9的推杆端通过螺栓组件与遮盖板10固定连接,当需要将遮盖的部分露出时,打开推杆电机9,推杆电机9带动遮盖板10向左移动,则遮盖的部分被显露出来,操作方便,翻译纸6的下方设有支撑板7,支撑板7的左端和右端通过支撑架12分别于第一容纳腔1的右侧壁和第二容纳腔2的左侧壁固定连接,当教师需要再翻译纸6上写字时,支撑板7起到支撑的作用,便于教师临时写字,支撑板7在前后方向的宽度与翻译纸6在前后方向的宽度相等。
实施例2
如图1至图3所示,一种英语翻译训练装置,包括用于使翻译纸移动的传动机构、用于支撑传动机构的支撑机构、位于翻译纸上方用于遮盖翻译纸上的答案的遮盖机构,遮盖机构用于遮盖翻译纸上的答案,提高学生学习的主动性和积极性,所述传动机构包括用于放开翻译纸的第一转轴4、位于第一转轴4右侧的且用于收卷翻译纸的第二转轴5、用于带动第一转轴4转动的驱动机构、用于使第一转轴4和第二转轴5同步转动的同步机构,第一转轴4上卷有需要学生学习的翻译纸,驱动机构带动第一转轴4转动,从而使翻译纸6从左向右移动,即不断有新的需要学生翻译的内容出现,第二转轴5将学生翻译后的翻译纸6收券起来,便于下次使用,操作方便,减轻教师的书写负担,提高教学的效率,所述第一转轴4的前端设有第一连接轴14,第一转轴4的后端设有第二连接轴15,第二转轴5的前端设有第三连接轴19,第二转轴5的后端设有第四连接轴20。第一连接轴14的前端、第二连接轴15的后端、第三连接轴19的前端和第四连接轴20的后端均通过轴承与支撑机构连接,第一连接轴14的后端通过螺栓组件与第一转轴4的前端固定连接,第二连接轴15的前端通过螺栓组件与第一转轴4的后端固定连接,第三连接轴19的后端通过螺栓组件与第二转轴5的前端固定连接,第四连接轴20的前端通过螺栓组件与第二转轴的后端固定连接,便于第一转轴4和第二转轴5在支撑机构上转动,同步机构包括与第一转轴4的后端固定连接的第一滚轮21、与第二转轴5的后端固定连接的第二滚轮22、套设在第一滚轮21和第二滚轮22上且使第一滚轮21和第二滚轮22同步转动的同步皮带8,第一滚轮21和第二滚轮22固定在第二连接轴15和第四连接轴20上,第一转轴4和第二滚轮15同轴心转动,则第一滚轮15通过同步皮带8带动第二滚轮22同步转动,即第一转轴4在放开翻译纸6的同时,第二转轴5在收卷翻译纸6,避免翻译纸6因卷收不及时而出现堆积。
所述驱动机构包括电机16、与电机16连接的调速器17、与调速器17和电机16电性连接的控制器11、与控制器11电性连接的控制开关18,电机16的输出端与第一转动轴4的前端连接,控制器11的型号为西门子s7-200PLC控制器,调速器17的型号为DC-51,调速器17与电机16点性连接,电机16可进行正转和反转,控制开关18设置在第一容纳腔1的前侧壁,电机16通过支架与第一容纳腔1的前侧壁固定连接,根据学生翻译速度的要求,可通过控制器11和调速器17调整电机16的转动速度,从而控制翻译纸6移动的速度。
所述支撑机构包括用于放置第一转轴4的第一容纳腔1、位于第一容纳腔1右侧且用于放置第二转轴5的第二容纳腔2、与第一容纳腔1的右侧面和第二容纳腔2的左侧面固定连接的第一连接板3、位于第一连接板3后侧且与第一容纳腔1的右侧面和第二容纳腔2的左侧面固定连接的第二连接板13,第一容纳腔1的右侧壁上设有使翻译纸通过的第一通孔,第二容纳腔2的左侧壁上设有使翻译纸通过的第二通孔,第一通孔和第二通孔的高度相等,第一容纳腔1的右侧壁上设有使同步皮带8通过的第三通孔,第二容纳腔2的左侧壁上设有使同步皮带8通过的第,四通孔,第一容纳腔1的顶部和第二容纳腔2的顶部可设置盖门,盖门通过合页与第一容纳腔1的侧壁和第二容纳腔2的侧壁连接,便于更换第一转轴4和第二转轴5,第一连接轴14的前端通过轴承与第一容纳腔1的前侧壁连接,第二连接轴15的后端通过轴承与第一容纳腔1的后侧壁连接,第三连接轴19的前端通过轴承与第二容纳腔2的前侧壁连接,第四连接轴20的后端通过轴承与第二容纳腔2的后侧壁连接,第一连接板3的两端通过粘胶剂分别与第一容纳腔1的右侧壁和第二容纳腔2的左侧壁固定连接,第二连接板13的两端通过粘胶剂分别与第一容纳腔1的右侧壁和第二容纳腔2的左侧壁固定连接,翻译纸6位于第一连接板3和第二连接板13之间。
所述遮盖机构包括与第一连接板3的前侧面和第二连接板13的后侧面固定连接的推杆电机9、与推杆电机9的伸缩端固定连接的遮盖板10,遮盖板10位于翻译纸6的上方,推杆电机9设置两个,两个推杆电机9分别于第一连接板3的前侧面和第二连接板4的后侧面固定连接,推杆电机9的推杆端通过螺栓组件与遮盖板10固定连接,当需要将遮盖的部分露出时,打开推杆电机9,推杆电机9带动遮盖板10向左移动,则遮盖的部分被显露出来,操作方便,翻译纸6的下方设有支撑板7,支撑板7的左端和右端通过支撑架12分别于第一容纳腔1的右侧壁和第二容纳腔2的左侧壁固定连接,当教师需要再翻译纸6上写字时,支撑板7起到支撑的作用,便于教师临时写字,支撑板7在前后方向的宽度与翻译纸6在前后方向的宽度相等。
如图4和图5所示,所述遮盖板10的下表面设有压紧机构,压紧机构包括与遮盖板10下表面固定连接的弹簧25、与弹簧25另一端固定连接的压板24,弹簧25的两端通过螺栓组件分别于遮盖板10的下表面和压板24的上表面固定连接,压板24使翻译纸6平整,便于教师在翻译纸6上进行临时的书写。
还包括用于固定支撑机构的固定机构。所述固定机构包括底板26、与底板26的上表面固定连接的第一伸缩杆27和第二伸缩杆28,第一伸缩杆27和第二伸缩杆28的底部通过螺栓组件与底板26的上表面固定连接,第一伸缩杆27的顶部通过螺栓组件与第一容纳腔1的下表面可拆卸连接,第二伸缩杆28的顶部通过螺栓组件与第二容纳腔2的下表面可拆卸连接,底板26可放置在讲桌上,然后通过调整第一伸缩杆27和第二伸缩杆28的高度,从而调整翻译纸6的倾斜角度,便于学生观看,所述固定机构包括与第一容纳腔1的左侧面螺纹连接的挂钩29,便于挂在黑板的前方供学生查看。
本实用新型传动机构的设置,便于翻译纸的传动,从而使学生进行翻译训练,减轻教师的负担,提高教学效率,遮盖机构的设置,便于对答案进行遮盖,操作方便,压紧机构的设置,便于教师在翻译纸上进行现场的书写,结构简单,制作成本低。

Claims (10)

1.一种英语翻译训练装置,其特征在于:包括用于使翻译纸移动的传动机构、用于支撑传动机构的支撑机构、位于翻译纸上方用于遮盖翻译纸上的答案的遮盖机构,所述传动机构包括用于放开翻译纸的第一转轴、位于第一转轴右侧的且用于收卷翻译纸的第二转轴、用于带动第一转轴转动的驱动机构、用于使第一转轴和第二转轴同步转动的同步机构,同步机构包括与第一转轴的后端固定连接的第一滚轮、与第二转轴的后端固定连接的第二滚轮、套设在第一滚轮和第二滚轮上且使第一滚轮和第二滚轮同步转动的同步皮带。
2.根据权利要求1所述的英语翻译训练装置,其特征在于:所述驱动机构包括电机、与电机的输出端连接的调速器、与调速器和电机电性连接的控制器、与控制器电性连接的控制开关,调速器的输出端与第一转动轴的前端连接。
3.根据权利要求2所述的英语翻译训练装置,其特征在于:所述第一转轴的前端设有第一连接轴,第一转轴的后端设有第二连接轴,第二转轴的前端设有第三连接轴,第二转轴的后端设有第四连接轴;第一连接轴的前端、第二连接轴的后端、第三连接轴的前端和第四连接轴的后端均通过轴承与支撑机构连接。
4.根据权利要求1所述的英语翻译训练装置,其特征在于:所述支撑机构包括用于放置第一转轴的第一容纳腔、位于第一容纳腔右侧且用于放置第二转轴的第二容纳腔、与第一容纳腔的右侧面和第二容纳腔的左侧面固定连接的第一连接板、位于第一连接板后侧且与第一容纳腔的右侧面和第二容纳腔的左侧面固定连接的第二连接板,第一容纳腔的右侧壁上设有使翻译纸通过的第一通孔,第二容纳腔的左侧壁上设有使翻译纸通过的第二通孔,第一通孔和第二通孔的高度相等。
5.根据权利要求4所述的英语翻译训练装置,其特征在于:所述遮盖机构包括与第一连接板的前侧面和第二连接板的后侧面固定连接的推杆电机、与推杆电机的伸缩端固定连接的遮盖板,遮盖板位于翻译纸的上方。
6.根据权利要求5所述的英语翻译训练装置,其特征在于:所述翻译纸的下方设有支撑板,支撑板的左端和右端通过支撑架分别于第一容纳腔的右侧壁和第二容纳腔的左侧壁固定连接。
7.根据权利要求5所述的英语翻译训练装置,其特征在于:所述遮盖板的下表面设有压紧机构,压紧机构包括与遮盖板下表面固定连接的弹簧、与弹簧另一端固定连接的压板。
8.根据权利要求4所述的英语翻译训练装置,其特征在于:还包括用于固定支撑机构的固定机构。
9.根据权利要求8所述的英语翻译训练装置,其特征在于:所述固定机构包括底板、与底板的上表面固定连接的第一伸缩杆和第二伸缩杆,第一伸缩杆的顶部通过螺栓组件与第一容纳腔的下表面可拆卸连接,第二伸缩杆的顶部通过螺栓组件与第二容纳腔的下表面可拆卸连接。
10.根据权利要求8所述的英语翻译训练装置,其特征在于:所述固定机构包括与第一容纳腔的左侧面螺纹连接的挂钩。
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