CN111445735A - 一种计算机辅助多功能教学装置 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种计算机辅助多功能教学装置，涉及教学设备领域，包括底箱，底箱的顶端设有主显示面板，主显示面板的两侧设有侧显示面板，主显示面板上固定连接有主显示屏，侧显示面板上固定连接有侧显示屏，所述底箱的两侧均设有监控机构，底箱的内部设有吹风机构，顶部滑块位于顶部滑槽内并与底箱滑动连接。本发明通过设置主显示面板能够方便的让学生进行观看，通过设置监控机构和侧显示面板能够便于教师观察教室内的学生，便于教师掌控课堂节奏和纪律，通过在底箱内部设置吹风机构和降温装置能够将空气中的粉笔灰吸收过滤并吹出冷风，既能够保护老师和学生的身体健康，又能够在炎热季节降低教室温度。

Description

一种计算机辅助多功能教学装置
技术领域
本发明涉及教学设备领域，具体是一种计算机辅助多功能教学装置。
背景技术
计算机辅助多功能教学装置是一种用于辅助教学计算机课程的装置，其教学效果好，便于操作，已得到广泛使用，当在教学过程中其教师显示屏不能展现给学员们；现有的教学装置在使用时存在一定的弊端，首先，在教学过程中不能将整个教学过程录播下来，具有一定的不利影响，其次，教学装置在进行计算机教学时不能将教师显示屏面对学员，不利于学员们的学习，还有，教学装置每次需要到外部拿取教学用具，浪费了一定的时间，不利于人们使用，给人们的使用过程带来了一定的影响，为此，我们提出一种计算机辅助多功能教学装置。
公开号为CN208848391U的中国实用新型专利文件中，公开了一种计算机辅助多功能教学装置，该装置通过设置的可旋转展示板，能够在教学装置开始进行计算机教学时，通过传动齿轮带动旋转齿轮与旋转中轴将可旋转展示板面对学员，将上面的显示屏面对学员，有利于人们的使用，通过设置的录像口，可以通过录像口内部的录像机将整个教学过程录播下来，利于学员们的二次学习，教学器具存放盒的设置，可以将需要使用的教学用具放置在教学器具存放盒内，节省了教师去器具室拿取教学用具的时间，但是教室内由于粉笔灰弥漫，空气质量差，且教师在授课时难以全面掌握课堂中学生的纪律等状况。。
发明内容
本发明提供一种计算机辅助多功能教学装置，解决了上述背景技术中所提出的问题。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：
一种计算机辅助多功能教学装置，包括底箱，底箱的顶端设有主显示面板，主显示面板的两侧设有侧显示面板，主显示面板上固定连接有主显示屏，侧显示面板上固定连接有侧显示屏，所述底箱的两侧均设有监控机构，底箱的内部设有吹风机构，所述底箱的顶部开设有顶放置槽，顶放置槽的两侧均设有顶部滑槽，所述主显示面板的底部两端均转动连接有顶部滑块，顶部滑块位于顶部滑槽内并与底箱滑动连接。
作为本发明的一种优选技术方案，所述侧显示面板的上下两端均固定连接有滑轨，所述底箱内设有与滑轨相对应的滑道，所述侧显示面板的端部固定连接第二把手。
作为本发明的一种优选技术方案，所述监控机构包括滑动设置于底箱两侧的侧座，侧座上设有摄像头，侧座的端部固定连接第一把手。
作为本发明的一种优选技术方案，所述底箱的前侧设有扬声器。
作为本发明的一种优选技术方案，所述吹风机构包括设置于底箱内的第一风机，第一风机的输出端固定连接第一风管，底箱内的底端固定连接过滤箱第一风管置于过滤箱内，过滤箱内填充有过滤液，过滤箱的一侧设有降温箱，降温箱与过滤箱的顶部之间固定连接第二风管，降温箱内设有降温装置，降温箱远离第二风管的一端固定连接第二风机，第二风机的输出端固定连接排风管。
作为本发明的一种优选技术方案，所述降温装置包括半导体制冷片，半导体制冷片的热端固定连接多个散热板，散热板穿过降温箱并置于其顶部，半导体制冷片的冷端固定连接多个制冷板，制冷板上开设有密集的通风孔。
作为本发明的一种优选技术方案，所述散热板和制冷板均为铜材料制成。
作为本发明的一种优选技术方案，所述底箱的顶部开设有进气口，底箱内的顶部固定连接与进气口相连通的风罩，第一风机的输入端与风罩固定连接，所述底箱一侧的下端开设有与排风管相连通的出风口。
作为本发明的一种优选技术方案，所述吸附液包括水。
作为本发明的一种优选技术方案，所述进气口上固定连接有顶部拦网。
本发明具有以下有益之处：本发明通过设置主显示面板能够方便的让学生进行观看，通过设置监控机构和侧显示面板能够便于教师观察教室内的学生，便于教师掌控课堂节奏和纪律，通过在底箱内部设置吹风机构和降温装置能够将空气中的粉笔灰吸收过滤并吹出冷风，既能够保护老师和学生的身体健康，又能够在炎热季节降低教室温度。
附图说明
图1为计算机辅助多功能教学装置的结构示意图。
图2为计算机辅助多功能教学装置中侧显示面板的结构示意图。
图3为计算机辅助多功能教学装置中底箱的结构示意图。
图4为计算机辅助多功能教学装置中底箱内部的结构示意图。
图5为计算机辅助多功能教学装置中降温装置的结构示意图。
图中：1、底箱；2、主显示面板；3、主显示屏；4、侧座；5、侧显示面板；6、第一把手；7、第二把手；8、摄像头；9、扬声器；10、滑轨；11、侧显示屏；12、出风口；13、顶放置槽；14、顶部滑槽；15、进气口；16、顶部拦网；17、风罩；18、第一风机；19、第一风管；20、过滤箱；21、吸附液；22、第二风管；23、降温箱；24、第二风机；25、散热板； 26、排风管；27、半导体制冷片；28、制冷板；29、通风孔；30、；31、；32、；33、；34、； 35、；36、。
具体实施方式
以下结合附图对本发明的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本发明，并不用于限定本发明。
需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。
实施例1
请参阅图1-5，一种计算机辅助多功能教学装置，包括底箱1，底箱1的顶端设有主显示面板2，主显示面板2的两侧设有侧显示面板5，主显示面板2上固定连接有主显示屏3，侧显示面板5上固定连接有侧显示屏11，所述底箱1的两侧均设有监控机构，底箱 1的内部设有吹风机构，所述底箱1的顶部开设有顶放置槽13，顶放置槽13的两侧均设有顶部滑槽14，所述主显示面板2的底部两端均转动连接有顶部滑块，顶部滑块位于顶部滑槽14内并与底箱1滑动连接。
所述侧显示面板5的上下两端均固定连接有滑轨10，所述底箱1内设有与滑轨10相对应的滑道，所述侧显示面板5的端部固定连接第二把手7。
所述监控机构包括滑动设置于底箱1两侧的侧座4，侧座4上设有摄像头8，侧座4的端部固定连接第一把手6。
所述底箱1的前侧设有扬声器9。
所述吹风机构包括设置于底箱1内的第一风机18，第一风机18的输出端固定连接第一风管19，底箱1内的底端固定连接过滤箱20第一风管19置于过滤箱20内，过滤箱20 内填充有过滤液，过滤箱20的一侧设有降温箱23，降温箱23与过滤箱20的顶部之间固定连接第二风管22，降温箱23内设有降温装置，降温箱23远离第二风管22的一端固定连接第二风机24，第二风机24的输出端固定连接排风管26。
所述降温装置包括半导体制冷片27，半导体制冷片27的热端固定连接多个散热板25，散热板25穿过降温箱23并置于其顶部，半导体制冷片27的冷端固定连接多个制冷板28，制冷板28上开设有密集的通风孔29。
所述底箱1的顶部开设有进气口15，底箱1内的顶部固定连接与进气口15相连通的风罩17，第一风机18的输入端与风罩17固定连接，所述底箱1一侧的下端开设有与排风管26相连通的出风口12。
实施例2
请参阅图1-5，一种计算机辅助多功能教学装置，包括底箱1，底箱1的顶端设有主显示面板2，主显示面板2的两侧设有侧显示面板5，主显示面板2上固定连接有主显示屏3，侧显示面板5上固定连接有侧显示屏11，所述底箱1的两侧均设有监控机构，底箱 1的内部设有吹风机构，所述底箱1的顶部开设有顶放置槽13，顶放置槽13的两侧均设有顶部滑槽14，所述主显示面板2的底部两端均转动连接有顶部滑块，顶部滑块位于顶部滑槽14内并与底箱1滑动连接。
所述侧显示面板5的上下两端均固定连接有滑轨10，所述底箱1内设有与滑轨10相对应的滑道，所述侧显示面板5的端部固定连接第二把手7。
所述监控机构包括滑动设置于底箱1两侧的侧座4，侧座4上设有摄像头8，侧座4的端部固定连接第一把手6。所述底箱1的前侧设有扬声器9。
所述吹风机构包括设置于底箱1内的第一风机18，第一风机18的输出端固定连接第一风管19，底箱1内的底端固定连接过滤箱20第一风管19置于过滤箱20内，过滤箱20 内填充有过滤液，过滤箱20的一侧设有降温箱23，降温箱23与过滤箱20的顶部之间固定连接第二风管22，降温箱23内设有降温装置，降温箱23远离第二风管22的一端固定连接第二风机24，第二风机24的输出端固定连接排风管26。
所述降温装置包括半导体制冷片27，半导体制冷片27的热端固定连接多个散热板25，散热板25穿过降温箱23并置于其顶部，半导体制冷片27的冷端固定连接多个制冷板28，制冷板28上开设有密集的通风孔29。
所述底箱1的顶部开设有进气口15，底箱1内的顶部固定连接与进气口15相连通的风罩17，第一风机18的输入端与风罩17固定连接，所述底箱1一侧的下端开设有与排风管26相连通的出风口12。
所述散热板25和制冷板28均为铜材料制成。所述吸附液21包括水。所述进气口15上固定连接有顶部拦网16。
本发明通过设置主显示面板2能够方便的让学生进行观看，通过设置监控机构和侧显示面板5能够便于教师观察教室内的学生，便于教师掌控课堂节奏和纪律，通过在底箱1内部设置吹风机构和降温装置能够将空气中的粉笔灰吸收过滤并吹出冷风，既能够保护老师和学生的身体健康，又能够在炎热季节降低教室温度。
最后应说明的是：以上所述仅为本发明的优选实施例而已，并不用于限制本发明，尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种计算机辅助多功能教学装置，包括底箱(1)，其特征在于，底箱(1)的顶端设有主显示面板(2)，主显示面板(2)的两侧设有侧显示面板(5)，主显示面板(2)上固定连接有主显示屏(3)，侧显示面板(5)上固定连接有侧显示屏(11)，所述底箱(1)的两侧均设有监控机构，底箱(1)的内部设有吹风机构，所述底箱(1)的顶部开设有顶放置槽(13)，顶放置槽(13)的两侧均设有顶部滑槽(14)，所述主显示面板(2)的底部两端均转动连接有顶部滑块，顶部滑块位于顶部滑槽(14)内并与底箱(1)滑动连接。
2.根据权利要求1所述的计算机辅助多功能教学装置，其特征在于，所述侧显示面板(5)的上下两端均固定连接有滑轨(10)，所述底箱(1)内设有与滑轨(10)相对应的滑道，所述侧显示面板(5)的端部固定连接第二把手(7)。
3.根据权利要求1所述的计算机辅助多功能教学装置，其特征在于，所述监控机构包括滑动设置于底箱(1)两侧的侧座(4)，侧座(4)上设有摄像头(8)，侧座(4)的端部固定连接第一把手(6)。
4.根据权利要求2或3所述的计算机辅助多功能教学装置，其特征在于，所述底箱(1)的前侧设有扬声器(9)。
5.根据权利要求1所述的计算机辅助多功能教学装置，其特征在于，所述吹风机构包括设置于底箱(1)内的第一风机(18)，第一风机(18)的输出端固定连接第一风管(19)，底箱(1)内的底端固定连接过滤箱(20)第一风管(19)置于过滤箱(20)内，过滤箱(20)内填充有过滤液，过滤箱(20)的一侧设有降温箱(23)，降温箱(23)与过滤箱(20)的顶部之间固定连接第二风管(22)，降温箱(23)内设有降温装置，降温箱(23)远离第二风管(22)的一端固定连接第二风机(24)，第二风机(24)的输出端固定连接排风管(26)。
6.根据权利要求5所述的计算机辅助多功能教学装置，其特征在于，所述降温装置包括半导体制冷片(27)，半导体制冷片(27)的热端固定连接多个散热板(25)，散热板(25)穿过降温箱(23)并置于其顶部，半导体制冷片(27)的冷端固定连接多个制冷板(28)，制冷板(28)上开设有密集的通风孔(29)。
7.根据权利要求6所述的计算机辅助多功能教学装置，其特征在于，所述散热板(25)和制冷板(28)均为铜材料制成。
8.根据权利要求5所述的计算机辅助多功能教学装置，其特征在于，所述底箱(1)的顶部开设有进气口(15)，底箱(1)内的顶部固定连接与进气口(15)相连通的风罩(17)，第一风机(18)的输入端与风罩(17)固定连接，所述底箱(1)一侧的下端开设有与排风管(26)相连通的出风口(12)。
9.根据权利要求5所述的计算机辅助多功能教学装置，其特征在于，所述吸附液(21)包括水。
10.根据权利要求6所述的计算机辅助多功能教学装置，其特征在于，所述进气口(15)上固定连接有顶部拦网(16)。
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