CN111151017B - 体育教学用跨栏架 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了体育教学用跨栏架,包括跨栏结构、横杆夹持结构、横杆高度微调结构和高度快调结构,所述跨栏结构包括底支撑架和跨栏竖杆,所述底支撑架的一端固定有竖杆固定筒,所述竖杆固定筒的顶端固定有跨栏竖杆,所述跨栏竖杆的外侧卡合有横杆放置架,所述横杆放置架的一端设置有横杆夹持结构,本发明的横杆放置架的一端设置有高度快调结构、横杆夹持结构以及横杆高度微调结构,能够快速的调节跨栏横杆的高度,且跨栏横杆的夹持十分安全,当使用者起跳高度低于跨栏横杆且碰到跨栏横杆时,跨栏横杆则会随即掉落,不会产生误伤,且当跨栏结构长时间使用,发生形变导致横杆放置架高度不精准时,可以通过调节横杆高度微调结构进行校准。
Description
技术领域
本发明属于教具技术领域,具体涉及体育教学用跨栏架。
背景技术
体育教学用跨栏架是用在学校、训练场等场所的教学培训用的跨栏用具。
然而现有的体育教学用跨栏架在跨栏教学培训的过程中仍然存在一些不合理的因素,现有的体育教学用跨栏架在使用时:由于教学用跨栏架使用对象为学生等群体,跨栏架的高度有循序渐进的过程,且每个学生的初始高一般不同,因此需要频繁调节跨栏架的高度,而现有的教学用跨栏架调节起来不够快捷方便;同时跨栏架的固定方式不够安全,当学员起跳高度没能高于跨栏高度时,容易被跨栏损伤;且跨栏架整体在长时间使用后会轻微变形,高度会发生微小的偏差,不够精准,而现有的跨栏架没有调节方式。
发明内容
本发明的目的在于提供体育教学用跨栏架,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:体育教学用跨栏架,包括跨栏结构、横杆夹持结构、横杆高度微调结构和高度快调结构,所述跨栏结构包括底支撑架和跨栏竖杆,所述底支撑架的一端固定有竖杆固定筒,所述竖杆固定筒的顶端固定有跨栏竖杆,所述跨栏竖杆的外侧卡合有横杆放置架,所述横杆放置架的一端设置有横杆夹持结构,且横杆放置架的另一端设置有高度快调结构,所述横杆放置架对应横杆夹持结构的下方设置有横杆高度微调结构,所述竖杆固定筒的顶端卡合有竖杆调节螺帽,所述竖杆调节螺帽的底端设置有竖杆螺帽卡座,且竖杆调节螺帽能够通过竖杆螺帽卡座在竖杆固定筒的顶端转动,所述跨栏竖杆的底端设置有螺纹底杆,且跨栏竖杆的一侧固定有高度对照刻度线,所述横杆放置架的一侧开设有高度读取槽,且通过高度读取槽能够看到高度对照刻度线,相邻的所述横杆夹持结构之间卡合有跨栏横杆,所述螺纹底杆的外侧固定有竖杆固定螺帽,且螺纹底杆表面设置的螺纹和竖杆调节螺帽内部的螺纹一致。
优选的,所述横杆夹持结构包括横杆死夹和横杆活夹,所述横杆死夹和横杆活夹之间嵌入有活夹转轴,且横杆死夹和横杆活夹通过活夹转轴连接固定,所述活夹转轴的外侧嵌套有横杆夹弹簧,所述横杆死夹的一侧设置有死夹卡座,且横杆死夹和横杆放置架通过死夹卡座卡合固定,所述死夹卡座和横杆放置架通过滑槽卡合固定。
优选的,所述横杆高度微调结构包括卡座螺帽固定台和卡座升降螺杆,所述卡座螺帽固定台固定在横杆放置架的底端,所述卡座升降螺杆固定在死夹卡座的底端,且卡座升降螺杆贯穿卡座螺帽固定台的中心,所述卡座螺帽固定台的底端卡合有卡座调节螺帽,所述卡座调节螺帽的顶端设置有螺帽转动头,所述卡座调节螺帽和卡座升降螺杆通过螺纹旋合固定,且转动卡座调节螺帽能够使得卡座升降螺杆带动死夹卡座在横杆放置架的内部上下移动。
优选的,所述高度快调结构包括卡板固定齿和高度固定卡板,所述卡板固定齿固定在跨栏竖杆的一侧,所述高度固定卡板和横杆放置架之间嵌入有卡板转轴,且高度固定卡板和横杆放置架通过卡板转轴连接固定,所述高度固定卡板的顶端和横杆放置架之间卡合有卡板弹簧,所述高度固定卡板和卡板固定齿通过卡合固定。
优选的,所述高度固定卡板的顶端设置有和卡板固定齿尺寸一致的反向卡齿。
优选的,所述竖杆固定螺帽和螺纹底杆通过螺纹旋合固定。
与现有技术相比,本发明的有益效果是:本发明的横杆放置架的一端设置有高度快调结构、横杆夹持结构以及横杆高度微调结构,能够快速的调节跨栏横杆的高度,且跨栏横杆的夹持十分安全,当使用者起跳高度低于跨栏横杆且碰到跨栏横杆时,跨栏横杆则会随即掉落,不会产生误伤,且当跨栏结构长时间使用,发生形变导致横杆放置架高度不精准时,可以通过调节横杆高度微调结构进行校准,实用性更强。
附图说明
图1为本发明的正视结构示意图;
图2为本发明的后视结构示意图;
图3为本发明的跨栏竖杆左侧视结构示意图;
图4为本发明的高度快调结构局部竖剖面正视结构示意图;
图5为本发明的横杆放置架俯视结构示意图;
图6为本发明的跨栏竖杆固定方式拆分结构示意图;
图7为本发明的竖杆调节螺帽固定方式竖剖面结构示意图;
图8为本发明的横杆夹持结构高度调节方式结构示意图;
图9为本发明的卡座调节螺帽固定方式竖剖面结构示意图;
图10为本发明的横杆夹持结构正视结构示意图;
图中:1、跨栏结构;101、竖杆固定筒;102、竖杆调节螺帽;103、螺纹底杆;104、横杆放置架;105、跨栏竖杆;106、跨栏横杆;107、竖杆固定螺帽;108、底支撑架;109、高度对照刻度线;110、高度读取槽;111、竖杆螺帽卡座;2、横杆夹持结构;201、横杆活夹;202、横杆死夹;203、活夹转轴;204、横杆夹弹簧;205、死夹卡座;3、横杆高度微调结构;301、卡座螺帽固定台;302、卡座升降螺杆;303、卡座调节螺帽;304、螺帽转动头;4、高度快调结构;401、卡板固定齿;402、高度固定卡板;403、卡板转轴;404、卡板弹簧。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。
请参阅图1-图10,本发明提供如下技术方案:体育教学用跨栏架,包括跨栏结构1、横杆夹持结构2、横杆高度微调结构3和高度快调结构4,跨栏结构1包括底支撑架108和跨栏竖杆105,底支撑架108的一端固定有竖杆固定筒101,竖杆固定筒101的顶端固定有跨栏竖杆105,跨栏竖杆105的外侧卡合有横杆放置架104,横杆放置架104的一端设置有横杆夹持结构2,且横杆放置架104的另一端设置有高度快调结构4,横杆放置架104对应横杆夹持结构2的下方设置有横杆高度微调结构3,竖杆固定筒101的顶端卡合有竖杆调节螺帽102,竖杆调节螺帽102的底端设置有竖杆螺帽卡座111,且竖杆调节螺帽102能够通过竖杆螺帽卡座111在竖杆固定筒101的顶端转动,跨栏竖杆105的底端设置有螺纹底杆103,且跨栏竖杆105的一侧固定有高度对照刻度线109,横杆放置架104的一侧开设有高度读取槽110,且通过高度读取槽110能够看到高度对照刻度线109,相邻的横杆夹持结构2之间卡合有跨栏横杆106,螺纹底杆103的外侧固定有竖杆固定螺帽107,且螺纹底杆103表面设置的螺纹和竖杆调节螺帽102内部的螺纹一致。
为了使跨栏横杆106使用起来更安全,本实施例中,优选的,横杆夹持结构2包括横杆死夹202和横杆活夹201,横杆死夹202和横杆活夹201之间嵌入有活夹转轴203,且横杆死夹202和横杆活夹201通过活夹转轴203连接固定,活夹转轴203的外侧嵌套有横杆夹弹簧204,横杆死夹202的一侧设置有死夹卡座205,且横杆死夹202和横杆放置架104通过死夹卡座205卡合固定,死夹卡座205和横杆放置架104通过滑槽卡合固定。
为了能够调节横杆死夹202的高度,本实施例中,优选的,横杆高度微调结构3包括卡座螺帽固定台301和卡座升降螺杆302,卡座螺帽固定台301固定在横杆放置架104的底端,卡座升降螺杆302固定在死夹卡座205的底端,且卡座升降螺杆302贯穿卡座螺帽固定台301的中心,卡座螺帽固定台301的底端卡合有卡座调节螺帽303,卡座调节螺帽303的顶端设置有螺帽转动头304,卡座调节螺帽303和卡座升降螺杆302通过螺纹旋合固定,且转动卡座调节螺帽303能够使得卡座升降螺杆302带动死夹卡座205在横杆放置架104的内部上下移动。
为了使跨栏横杆106的高度调节快速,本实施例中,优选的,高度快调结构4包括卡板固定齿401和高度固定卡板402,卡板固定齿401固定在跨栏竖杆105的一侧,高度固定卡板402和横杆放置架104之间嵌入有卡板转轴403,且高度固定卡板402和横杆放置架104通过卡板转轴403连接固定,高度固定卡板402的顶端和横杆放置架104之间卡合有卡板弹簧404,高度固定卡板402和卡板固定齿401通过卡合固定。
为了使高度固定卡板402能够与卡板固定齿401卡合固定,本实施例中,优选的,高度固定卡板402的顶端设置有和卡板固定齿401尺寸一致的反向卡齿。
为了使竖杆固定螺帽107能够固定竖杆调节螺帽102,进而使得螺纹底杆103的高度固定,本实施例中,优选的,竖杆固定螺帽107和螺纹底杆103通过螺纹旋合固定。
为了使跨栏横杆106的高度调节更精准,本实施例中,优选的,卡板固定齿401的每个卡齿顶端间隔为固定尺寸,可以为两毫米或五毫米等。
本发明的工作原理及使用流程:本发明安装好过后,首先检查本发明的安装固定以及安全防护,然后就可以使用了,使用时,当需要根据不同使用者进行调节跨栏横杆106的高度时,用手按压高度固定卡板402的底端,使得高度固定卡板402的顶端脱离卡板固定齿401,此时即可向上滑动横杆放置架104,并参照高度对照刻度线109,至预定高度,调节完成后将跨栏横杆106卡合固定在横杆活夹201和横杆死夹202之间即可,当跨栏结构1长时间使用后横杆死夹202的高度出现偏差,通过转动调节卡座调节螺帽303即可对横杆死夹202的高度进行细微调整。
尽管已经示出和描述了本发明的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.体育教学用跨栏架,包括跨栏结构(1)、横杆夹持结构(2)、横杆高度微调结构(3)和高度快调结构(4),其特征在于:所述跨栏结构(1)包括底支撑架(108)和跨栏竖杆(105),所述底支撑架(108)的一端固定有竖杆固定筒(101),所述竖杆固定筒(101)的顶端固定有跨栏竖杆(105),所述跨栏竖杆(105)的外侧卡合有横杆放置架(104),所述横杆放置架(104)的一端设置有横杆夹持结构(2),且横杆放置架(104)的另一端设置有高度快调结构(4),所述横杆放置架(104)对应横杆夹持结构(2)的下方设置有横杆高度微调结构(3),所述竖杆固定筒(101)的顶端卡合有竖杆调节螺帽(102),所述竖杆调节螺帽(102)的底端设置有竖杆螺帽卡座(111),且竖杆调节螺帽(102)能够通过竖杆螺帽卡座(111)在竖杆固定筒(101)的顶端转动,所述跨栏竖杆(105)的底端设置有螺纹底杆(103),且跨栏竖杆(105)的一侧固定有高度对照刻度线(109),所述横杆放置架(104)的一侧开设有高度读取槽(110),且通过高度读取槽(110)能够看到高度对照刻度线(109),相邻的所述横杆夹持结构(2)之间卡合有跨栏横杆(106),所述螺纹底杆(103)的外侧固定有竖杆固定螺帽(107),且螺纹底杆(103)表面设置的螺纹和竖杆调节螺帽(102)内部的螺纹一致,所述高度快调结构(4)包括卡板固定齿(401)和高度固定卡板(402),所述卡板固定齿(401)固定在跨栏竖杆(105)的一侧,所述高度固定卡板(402)和横杆放置架(104)之间嵌入有卡板转轴(403),且高度固定卡板(402)和横杆放置架(104)通过卡板转轴(403)连接固定,所述高度固定卡板(402)的顶端和横杆放置架(104)之间卡合有卡板弹簧(404),所述高度固定卡板(402)和卡板固定齿(401)通过卡合固定。
2.根据权利要求1所述的体育教学用跨栏架,其特征在于:所述横杆夹持结构(2)包括横杆死夹(202)和横杆活夹(201),所述横杆死夹(202)和横杆活夹(201)之间嵌入有活夹转轴(203),且横杆死夹(202)和横杆活夹(201)通过活夹转轴(203)连接固定,所述活夹转轴(203)的外侧嵌套有横杆夹弹簧(204),所述横杆死夹(202)的一侧设置有死夹卡座(205),且横杆死夹(202)和横杆放置架(104)通过死夹卡座(205)卡合固定,所述死夹卡座(205)和横杆放置架(104)通过滑槽卡合固定。
3.根据权利要求2所述的体育教学用跨栏架,其特征在于:所述横杆高度微调结构(3)包括卡座螺帽固定台(301)和卡座升降螺杆(302),所述卡座螺帽固定台(301)固定在横杆放置架(104)的底端,所述卡座升降螺杆(302)固定在死夹卡座(205)的底端,且卡座升降螺杆(302)贯穿卡座螺帽固定台(301)的中心,所述卡座螺帽固定台(301)的底端卡合有卡座调节螺帽(303),所述卡座调节螺帽(303)的顶端设置有螺帽转动头(304),所述卡座调节螺帽(303)和卡座升降螺杆(302)通过螺纹旋合固定,且转动卡座调节螺帽(303)能够使得卡座升降螺杆(302)带动死夹卡座(205)在横杆放置架(104)的内部上下移动。
4.根据权利要求3所述的体育教学用跨栏架,其特征在于:所述高度固定卡板(402)的顶端设置有和卡板固定齿(401)尺寸一致的反向卡齿。
5.根据权利要求4所述的体育教学用跨栏架,其特征在于:所述竖杆固定螺帽(107)和螺纹底杆(103)通过螺纹旋合固定。
6.根据权利要求5所述的体育教学用跨栏架,其特征在于:所述卡板固定齿(401)的每个卡齿顶端间隔为固定尺寸。
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