CN210348903U - 一种旋转式的教学用教学板 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种旋转式的教学用教学板，包括十字型底座，所述十字型底座的上端等间距可拆卸连接有四个导轨，且四个导轨呈十字形设置，所述导轨上安装有滑块，所述十字型底座的上端中部转动连接有螺杆，所述螺杆上设有正向螺纹和反向螺纹，所述螺杆上贯穿设有移动块和螺纹套管，所述移动块螺纹套接在设有正向螺纹的螺杆上，所述螺纹套管螺纹套接在设有反向螺纹的螺杆上。本实用新型解决了教学板稳定性差的问题，同时也解决了不方便根据需求调节展示高度和角度的问题，避免了因灵活性差影响教学质量和宣传效果的情况发生，提高了教学板的稳定性，增强了展示效果，结构简单，使用方便。

Description

一种旋转式的教学用教学板

技术领域

本实用新型涉及教学板技术领域，尤其涉及一种旋转式的教学用教学板。

背景技术

目前，随着社会的发展和生活水平的提高，展示宣传的效果对人们的影响越来越大，尤其是在教学和商业宣传方面，在进行教学内容活动以及商业活动宣传时，为了能得到更好的教学效果和宣传效果，展示板的使用越来越频繁，但是，现有的展示板大多数都是通过一个简单的支架进行支撑，在受到外力作用时容易倾倒，影响教学和宣传，而且由于支架是固定式的，不方便调节高度，在需要调节角度时，大多都是靠人工搬运来实现，在使用时具有很大的局限性，为此，我们提出了一种旋转式的教学用教学板来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种旋转式的教学用教学板。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种旋转式的教学用教学板，包括十字型底座，所述十字型底座的上端等间距可拆卸连接有四个导轨，且四个导轨呈十字形设置，所述导轨上安装有滑块，所述十字型底座的上端中部转动连接有螺杆，所述螺杆上设有正向螺纹和反向螺纹，所述螺杆上贯穿设有移动块和螺纹套管，所述移动块螺纹套接在设有正向螺纹的螺杆上，所述螺纹套管螺纹套接在设有反向螺纹的螺杆上，所述移动块一周的四个侧壁上均转动连接有连接杆，四个连接杆的下端分别转动连接在四个滑块的上端，所述螺纹套管的上端固定有固定板，所述固定板的上端转动连接有转动杆，所述转动杆的上端固定有U型安装架，所述U型安装架上安装有展示板，所述转动杆上设有锁紧装置，所述螺杆上固定有转轮，所述螺纹套管和移动块分别位于转轮的两端。

优选地，所述锁紧装置包括固定在转动杆上的转盘，所述固定板的下端一侧固定有L型板，所述L型板上贯穿设有插杆，所述转盘上等间距设有两个以上插孔，所述插杆和插孔相对应，所述插杆的上端贯穿固定板的侧壁和其中一个插孔并延伸至转盘的上端，所述插杆上套设有弹簧，所述插杆上固定有限位板，所述弹簧的上端固定在限位板的下端，所述弹簧的下端固定在L型板的上端，所述插杆的下端固定有把手。

优选地，四个导轨上均设有两个第二通孔，所述十字型底座的上端设有八个和第二通孔对应的第二螺纹盲孔，所述第二通孔内贯穿设有第二螺钉，所述第二螺钉的下端延伸至第二螺纹盲孔内。

优选地，所述U型安装架上设有四个第一通孔，所述展示板的下端一侧设有四个和第一通孔对应的第一螺纹盲孔，所述第一通孔内贯穿设有第一螺钉，所述第一螺钉的一端延伸至第一螺纹盲孔内。

优选地，所述固定板的下端另一侧固定有导向杆，所述移动块的上端一侧固定有连接板，所述导向杆的下端贯穿连接板的侧壁并延伸至连接板的下端。

优选地，所述L型板通过支撑件固定在固定板的下端。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、通过导轨、滑动、移动块和连接杆之间的配合，解决了教学板稳定性差的问题，实现了对教学板进行稳定支撑的功能，提高了教学板的稳定性，提高了展示效率；

2、通过螺杆、螺纹套管、转盘、转动杆和锁紧装置之间的配合，解决了不方便调节展示高度和角度的问题，达到了能根据使用者的需求，对展示高度和角度进行调节的效果；

综上所述，该装置解决了教学板稳定性差的问题，同时也解决了不方便根据需求调节展示高度和角度的问题，避免了因灵活性差影响教学质量和宣传效果的情况发生，提高了教学板的稳定性，增强了展示效果，结构简单，使用方便。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种旋转式的教学用教学板的结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种旋转式的教学用教学板的十字型底座的俯视图；

图3为本实用新型提出的一种旋转式的教学用教学板转盘的结构示意图；

图4为本实用新型提出的一种旋转式的教学用教学板的A处放大图；

图5为本实用新型提出的一种旋转式的教学用教学板的B处放大图；

图6为本实用新型提出的一种旋转式的教学用教学板的C处放大图。

图中：1展示板、2第一螺钉、3 U型安装架、4滑块、5导轨、6十字型底座、7螺杆、8导向杆、9连接杆、10连接板、11螺纹套管、12固定板、13转盘、14转动杆、15第二螺钉、16插杆、17移动块、18插孔、19弹簧、20 L型板、21把手、22限位板、23支撑件、24转轮。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-6，一种旋转式的教学用教学板，包括十字型底座6，起到支撑的作用，十字型底座6的上端等间距可拆卸连接有四个导轨5，且四个导轨5呈十字形设置，导轨5上安装有滑块4，便于滑块4在导轨5上滑动，十字型底座6的上端中部转动连接有螺杆7，螺杆7上设有正向螺纹和反向螺纹，螺杆7上贯穿设有移动块17和螺纹套管11，移动块17螺纹套接在设有正向螺纹的螺杆7上，螺纹套管11螺纹套接在设有反向螺纹的螺杆7上，螺杆7转动时带动移动块17和螺纹套管11相向移动。

在本实用新型中，移动块17一周的四个侧壁上均转动连接有连接杆9，四个连接杆9的下端分别转动连接在四个滑块4的上端，移动块17移动时带动连接杆9移动，连接杆9移动带动滑块4移动，螺纹套管11的上端固定有固定板12，螺纹套管11移动带动固定板12移动，固定板12的上端转动连接有转动杆14，固定板12移动带动转动杆14移动，转动杆14的上端固定有U型安装架3，转动杆14移动带动U型安装架3移动，从而为调节U型安装架3的高度提供动力。

在本实用新型中，U型安装架3上安装有展示板1，方便进行教学和展示宣传内容，转动杆14上设有锁紧装置，螺杆7上固定有转轮24，转轮24转动带动螺杆7转动，螺纹套管11和移动块17分别位于转轮24的两端，固定板12的下端另一侧固定有导向杆8，移动块17的上端一侧固定有连接板10，导向杆8的下端贯穿连接板10的侧壁并延伸至连接板10的下端，通过导向杆8的作用，防止移动块17和固定板12移动时发生转动，在锁紧装置的作用下，方便对展示板1的展示角度进行固定。

在本实用新型中，锁紧装置包括固定在转动杆14上的转盘13，固定板12的下端一侧固定有L型板20，L型板20上贯穿设有插杆16，转盘13上等间距设有两个以上插孔18，插杆16和插孔18相对应，插杆16的上端贯穿固定板12的侧壁和其中一个插孔18并延伸至转盘13的上端，便于固定转盘13的位置，插杆16上套设有弹簧19，插杆16上固定有限位板22，起到限位的作用，弹簧19的上端固定在限位板22的下端，弹簧19的下端固定在L型板20的上端，插杆16的下端固定有把手21，把手21移动时带动插杆16移动，L型板20通过支撑件23固定在固定板12的下端，通过插杆16和弹簧19之间的配合，方便将插杆16拔出转动展示板1，同时也便于利用弹簧19的弹力将插杆16复位，对展示板1的角度进行固定。

在本实用新型中，四个导轨5上均设有两个第二通孔，十字型底座6的上端设有八个和第二通孔对应的第二螺纹盲孔，第二通孔内贯穿设有第二螺钉15，第二螺钉15的下端延伸至第二螺纹盲孔内，在第二螺钉15的作用下，方便将导轨5固定在十字型底座6上，便于拆卸。

在本实用新型中，U型安装架3上设有四个第一通孔，展示板1的下端一侧设有四个和第一通孔对应的第一螺纹盲孔，第一通孔内贯穿设有第一螺钉2，第一螺钉2的一端延伸至第一螺纹盲孔内，方便安装和拆卸，提高安装和拆卸的效率，节省时间。

在本实用新型中，使用时，先将十字型底座6放置到合适的位置上，将展示板1通过第一螺钉2安装在U型安装架3上，需要调节展示板1高度时，转动转轮24，转轮24转动时带动螺杆7转动，螺杆7转动带动移动块17和螺纹套管11相向移动，移动块17向下移动时带动连接杆9移动，连接杆9移动带动滑块4在导轨5上滑动，滑块4移动使间距增大，从而更加稳定的对展示板1进行支撑，当展示板1上升的位置越高，底下滑块4移动的距离越大，从而增加了十字型底座6的抓地力和稳定性，螺纹套管11向上移动时带动固定板12向上移动，固定板12移动时带动转动杆14移动，转动杆14移动带动U型安装架3移动，U型安装架3移动带动展示板1移动，从而将展示板1的高度调高，需要将高度调低时，反向转动转轮24，移动块17向上移动，从而带动连接杆9向上移动，使四个滑块4间距缩小，同时螺纹套管11向下移动，进而将展示板1的高度调低，需要调节展示角度时，拉动把手21，把手21移动带动插杆16移动，将插杆16从转盘13上的行孔18内移出，然后转动展示板1，将展示板1角度调节到合适的位置后，松开把手21，在弹簧19弹力的作用下带动插杆16移动，将插杆16插入到转盘13上的其中一个插孔18内，从而将展示板1的角度进行固定。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种旋转式的教学用教学板，包括十字型底座(6)，其特征在于：所述十字型底座(6)的上端等间距可拆卸连接有四个导轨(5)，且四个导轨(5)呈十字形设置，所述导轨(5)上安装有滑块(4)，所述十字型底座(6)的上端中部转动连接有螺杆(7)，所述螺杆(7)上设有正向螺纹和反向螺纹，所述螺杆(7)上贯穿设有移动块(17)和螺纹套管(11)，所述移动块(17)螺纹套接在设有正向螺纹的螺杆(7)上，所述螺纹套管(11)螺纹套接在设有反向螺纹的螺杆(7)上，所述移动块(17)一周的四个侧壁上均转动连接有连接杆(9)，四个连接杆(9)的下端分别转动连接在四个滑块(4)的上端，所述螺纹套管(11)的上端固定有固定板(12)，所述固定板(12)的上端转动连接有转动杆(14)，所述转动杆(14)的上端固定有U型安装架(3)，所述U型安装架(3)上安装有展示板(1)，所述转动杆(14)上设有锁紧装置，所述螺杆(7)上固定有转轮(24)，所述螺纹套管(11)和移动块(17)分别位于转轮(24)的两端。

2.根据权利要求1所述的一种旋转式的教学用教学板，其特征在于：所述锁紧装置包括固定在转动杆(14)上的转盘(13)，所述固定板(12)的下端一侧固定有L型板(20)，所述L型板(20)上贯穿设有插杆(16)，所述转盘(13)上等间距设有两个以上插孔(18)，所述插杆(16)和插孔(18)相对应，所述插杆(16)的上端贯穿固定板(12)的侧壁和其中一个插孔(18)并延伸至转盘(13)的上端，所述插杆(16)上套设有弹簧(19)，所述插杆(16)上固定有限位板(22)，所述弹簧(19)的上端固定在限位板(22)的下端，所述弹簧(19)的下端固定在L型板(20)的上端，所述插杆(16)的下端固定有把手(21)。

3.根据权利要求1所述的一种旋转式的教学用教学板，其特征在于：四个导轨(5)上均设有两个第二通孔，所述十字型底座(6)的上端设有八个和第二通孔对应的第二螺纹盲孔，所述第二通孔内贯穿设有第二螺钉(15)，所述第二螺钉(15)的下端延伸至第二螺纹盲孔内。

4.根据权利要求1所述的一种旋转式的教学用教学板，其特征在于：所述U型安装架(3)上设有四个第一通孔，所述展示板(1)的下端一侧设有四个和第一通孔对应的第一螺纹盲孔，所述第一通孔内贯穿设有第一螺钉(2)，所述第一螺钉(2)的一端延伸至第一螺纹盲孔内。

5.根据权利要求1所述的一种旋转式的教学用教学板，其特征在于：所述固定板(12)的下端另一侧固定有导向杆(8)，所述移动块(17)的上端一侧固定有连接板(10)，所述导向杆(8)的下端贯穿连接板(10)的侧壁并延伸至连接板(10)的下端。

6.根据权利要求2所述的一种旋转式的教学用教学板，其特征在于：所述L型板(20)通过支撑件(23)固定在固定板(12)的下端。

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