RU2646015C2 - Method for assessing the interaction of sportsmen in competitive sports - Google Patents
Method for assessing the interaction of sportsmen in competitive sports Download PDFInfo
- Publication number
- RU2646015C2 RU2646015C2 RU2016129663A RU2016129663A RU2646015C2 RU 2646015 C2 RU2646015 C2 RU 2646015C2 RU 2016129663 A RU2016129663 A RU 2016129663A RU 2016129663 A RU2016129663 A RU 2016129663A RU 2646015 C2 RU2646015 C2 RU 2646015C2
- Authority
- RU
- Russia
- Prior art keywords
- contour
- light
- zones
- athletes
- sportsmen
- Prior art date
Links
- 230000003993 interaction Effects 0.000 title claims abstract description 31
- 238000000034 method Methods 0.000 title claims abstract description 31
- 230000002860 competitive effect Effects 0.000 title abstract 2
- 238000012360 testing method Methods 0.000 claims abstract description 28
- 230000005540 biological transmission Effects 0.000 claims abstract description 8
- 238000012546 transfer Methods 0.000 claims description 9
- 230000015572 biosynthetic process Effects 0.000 abstract description 5
- 230000000694 effects Effects 0.000 abstract description 3
- 238000005286 illumination Methods 0.000 abstract 1
- 239000000126 substance Substances 0.000 abstract 1
- 238000011161 development Methods 0.000 description 8
- 230000018109 developmental process Effects 0.000 description 8
- 238000012549 training Methods 0.000 description 7
- 230000002452 interceptive effect Effects 0.000 description 5
- 238000004891 communication Methods 0.000 description 4
- 244000309464 bull Species 0.000 description 2
- 238000004590 computer program Methods 0.000 description 2
- 230000001149 cognitive effect Effects 0.000 description 1
- 230000001427 coherent effect Effects 0.000 description 1
- 230000002996 emotional effect Effects 0.000 description 1
- 238000005516 engineering process Methods 0.000 description 1
- 238000002474 experimental method Methods 0.000 description 1
- 230000003340 mental effect Effects 0.000 description 1
- 230000008092 positive effect Effects 0.000 description 1
- 238000012797 qualification Methods 0.000 description 1
- 230000035939 shock Effects 0.000 description 1
- 238000010998 test method Methods 0.000 description 1
Classifications
-
- A—HUMAN NECESSITIES
- A63—SPORTS; GAMES; AMUSEMENTS
- A63B—APPARATUS FOR PHYSICAL TRAINING, GYMNASTICS, SWIMMING, CLIMBING, OR FENCING; BALL GAMES; TRAINING EQUIPMENT
- A63B69/00—Training appliances or apparatus for special sports
Landscapes
- Health & Medical Sciences (AREA)
- General Health & Medical Sciences (AREA)
- Physical Education & Sports Medicine (AREA)
- Image Analysis (AREA)
- Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)
Abstract
Description
Изобретение относится к физической культуре и спорту и предназначено для оценки уровня взаимодействия спортсменов в игровых видах спорта. Оно может быть использовано, например, при формировании спортивных команд футболистов и хоккеистов.The invention relates to physical education and sports and is intended to assess the level of interaction of athletes in playing sports. It can be used, for example, in the formation of sports teams of football players and hockey players.
Постоянная интенсификация игровой деятельности последних десятилетий требует от спортсменов в игровых видах спорта умения быстро и эффективно выполнять технико-тактические приемы в условиях неожиданно меняющейся обстановки, лимита пространства и времени, противоборства со стороны соперников [1].The constant intensification of gaming activity in recent decades requires athletes in game sports to be able to quickly and efficiently perform technical and tactical techniques in an unexpectedly changing environment, space and time limits, and confrontation from rivals [1].
Условия соревнований в игровых видах спорта отличаются большим разнообразием и динамичностью игровых ситуаций. Поэтому к спортсменам предъявляются особые требования: уделяется особое внимание к их навыкам и способностям контролировать текущие ситуации, предвидеть их развитие и вовремя реагировать на игровые изменения. От того, как и в каком состоянии находится организм каждого члена команды, как он подготовлен для совместной работы, от взаимопонимания и психологического климата в команде, зависит качество и эффективность выполнения общей командной задачи [2].The conditions of the competition in game sports are characterized by a large variety and dynamism of game situations. Therefore, special demands are made on athletes: special attention is paid to their skills and abilities to control current situations, anticipate their development and respond in time to game changes. The quality and effectiveness of the overall team task depends on how and in what condition the body of each member of the team is, how it is prepared for joint work, on the mutual understanding and psychological climate in the team [2].
Анализ специальной литературы показал, что единого универсального метода оценки уровня игровой коммуникации и взаимодействия спортсменов в игровых видах спорта не существует. Для получения полной картины определения уровня взаимодействия спортсменов рекомендуется использовать разнородные тесты. К тому же следует учитывать свою специфику в определении сыгранности команд в разных видах спорта [3, 4].An analysis of the specialized literature showed that there is no single universal method for assessing the level of game communication and the interaction of athletes in game sports. For a complete picture of determining the level of interaction of athletes, it is recommended to use heterogeneous tests. In addition, one should take into account its specificity in determining the teamwork of teams in different sports [3, 4].
До настоящего времени оценка сыгранности игроков и их взаимодействия осуществляется тренерами в основном методом наблюдений, а это неэффективно и не исключает субъективных ошибок. Из этого следует, что в современном спорте очевидна потребность в инновационных технологиях и новых научно-методических разработках, решающих вышеуказанные проблемы.To date, the assessment of the teamwork of players and their interaction is carried out by coaches mainly by observation method, which is inefficient and does not exclude subjective errors. It follows that in modern sport, the need for innovative technologies and new scientific and methodological developments that solve the above problems is obvious.
Уровень техникиState of the art
Известны световые интерактивные панели и интерактивный пол, на который передается изображение, способное изменяться в зависимости от перемещений человека. Использование интерактивной компьютерной графики позволяет создать на поверхности интерактивного пола большое число динамичных световых эффектов [5].Light interactive panels and an interactive floor are known to which an image is transmitted, capable of changing depending on the movements of a person. Using interactive computer graphics allows you to create a large number of dynamic lighting effects on the surface of an interactive floor [5].
Однако такие системы не предназначены для проведения тестирования спортсменов.However, such systems are not intended for testing athletes.
Известен способ интерактивной тренировки одного или нескольких игроков в светодинамических зонах по патенту WO 2003/100568 А2 [6]. Данная система предназначена, прежде всего, для создания мультимедийных развлечений и формирования аэробных упражнений благодаря формированию маршрутов движения пользователей различными звуковыми и световыми сигналами.A known method of interactive training of one or more players in the dynamic zones according to patent WO 2003/100568 A2 [6]. This system is intended primarily for creating multimedia entertainment and the formation of aerobic exercises due to the formation of user movement routes with various sound and light signals.
Недостатком способа являются малые функциональные возможности.The disadvantage of this method is the small functionality.
Известен способ тренировки игроков и спортсменов со спортивным снарядом на игровом поле, включающий выполнение тренировки на поле с управляемой светодинамической подсветкой. При помощи светодинамической подсветки задают разрешенные зоны, в которых спортсмен должен находиться, удерживая спортивный снаряд, при этом непредсказуемо для спортсмена меняют положение, форму и площадь разрешенных зон [7].A known method of training players and athletes with a sports equipment on the playing field, including the implementation of training on the field with controlled dynamic lighting. Using the dynamic lighting, the allowed zones are set in which the athlete must be holding the sports equipment, while the position, shape and area of the allowed zones are unpredictable for the athlete [7].
Однако данное изобретение не раскрывает возможность оценки взаимодействия группы спортсменов.However, this invention does not disclose the possibility of assessing the interaction of a group of athletes.
Близким по техническому наполнению к предлагаемому способу, но с иной характеристикой назначения и функцией является способ, где тренировки спортсменов со спортивным снарядом осуществляются с помощью формирования светодинамических запрещенных зон, которые имитируют противодействие игроков-соперников и препятствуют передвижению спортсмена. В данном способе задача спортсмена - выполнить обманные движения и совершить обводку запрещенных световых зон, имитирующих соперника [8].Close in technical content to the proposed method, but with a different purpose and function, is a method where training of athletes with a sports equipment is carried out by means of the formation of dynamic-dynamic forbidden zones that simulate the opposition of opposing players and impede the athlete's movement. In this method, the athlete’s task is to perform fraudulent movements and stroke the forbidden light zones imitating the opponent [8].
Недостатком указанного способа является отсутствие возможности оценить уровень развития игрового взаимодействия группы спортсменов в реальных полевых условиях.The disadvantage of this method is the inability to assess the level of development of the game interaction of a group of athletes in real field conditions.
Ни один из известных способов не может быть принят в качестве прототипа к предлагаемому способу оценки игрового взаимодействия спортсменов в игровых видах спорта.None of the known methods can be adopted as a prototype to the proposed method for assessing the game interaction of athletes in game sports.
Технический результат, на достижение которого направлено заявляемое изобретение, заключается в повышении эффективности оценки взаимодействия спортсменов в игровых видах спорта. Впервые формулируется и решается задача определения объективной количественной оценки игровой коммуникации и взаимодействия группы спортсменов в игровых видах спорта.The technical result to which the claimed invention is directed is to increase the efficiency of assessing the interaction of athletes in game sports. For the first time, the problem of determining an objective quantitative assessment of game communication and the interaction of a group of athletes in game sports is formulated and solved.
Технический результат достигается тем, что световым излучателем программно-аппаратного комплекса на игровом поле формируют заданного размера и формы световую зону, контур которой задается световой полосой заданной ширины, при этом на площади световой зоны внутри контура формируется заданное число светодинамических зон, которые являются запрещенными для нахождения в них спортивного снаряда, эти запрещенные зоны имитируют противодействие игроков-соперников и непредсказуемо или предсказуемо для спортсменов перемещаются с заданной скоростью в пределах зоны, ограниченной контрастным контуром. Находясь на игровом поле за пределами световой зоны, спортсмены оценивают перемещение запрещенных зон, соизмеряют свои возможности с динамикой перемещения партнеров, запрещенных зон и совершают технико-тактические действия с максимально возможным количеством передач спортивного снаряда друг другу через световую зону. При этом корректной считается передача снаряда с обязательным его проходом через световую зону с двумя пересечениями ширины полосы контура. Игровое поле снимают видеокамерой, видеоизображение передают в программно-аппаратный комплекс, который фиксирует перемещения зон, спортивного снаряда, спортсменов, а также количество передач снаряда. При отсутствии ошибок - попадания спортивного снаряда на запрещенную зону во время теста, заступов спортсмена на контур или передачу снаряда по полосе контура, уровень теста усложняют увеличением скорости перемещения, и/или площади запрещенных зон, и/или их количества, и/или заданной шириной полосы контура до тех пор, пока спортсмены не смогут безошибочно совершать передачи спортивного снаряда друг другу. По максимальному количеству передач друг другу в заданное время теста, при максимальной скорости, площади и количеству запрещенных зон, а также максимальной ширине контура зоны, при которой спортсмены, выполняя данный тест, не допускают ошибок, судят об уровне взаимодействия и подготовленности группы спортсменов.The technical result is achieved by the fact that the light emitter of the software and hardware complex forms a light zone on a playing field of a given size and shape, the contour of which is defined by a light strip of a given width, while a predetermined number of light-dynamic zones are formed on the area of the light zone inside the circuit that are forbidden to be found in them a sports apparatus, these forbidden zones imitate the opposition of opposing players and move unpredictably or predictably for athletes from a given speed distance within the area bounded by the contrast contour. Being on the playing field outside the light zone, athletes evaluate the movement of forbidden zones, compare their capabilities with the dynamics of the movement of partners, forbidden zones and perform technical and tactical actions with the maximum possible number of sports equipment transmissions to each other through the light zone. In this case, the transfer of a projectile with its mandatory passage through the light zone with two intersections of the contour bandwidth is considered correct. The playing field is shot with a video camera, the video image is transferred to a hardware-software complex that records the movements of zones, sports equipment, athletes, as well as the number of projectile transmissions. In the absence of errors - the hit of a sports apparatus on the forbidden zone during the test, athlete’s spacing on the circuit or transfer of the projectile along the contour strip, the test level is complicated by increasing the speed of movement, and / or the area of the forbidden zones, and / or their number, and / or the specified width contour stripes until the athletes are able to accurately transmit the sports equipment to each other. By the maximum number of transmissions to each other at a given test time, at the maximum speed, area and number of prohibited zones, as well as the maximum width of the zone contour at which athletes perform this test and make no mistakes, they judge the level of interaction and preparedness of a group of athletes.
В этом заключается совокупность существенных признаков, обеспечивающая получение технического результата во всех случаях, на которые распространяется испрашиваемый объем правовой охраны.This is the totality of essential features that provides a technical result in all cases to which the requested amount of legal protection applies.
Предлагаемый способ осуществляется следующим образом. Исследователь из библиотеки компьютерных программ выбирает тест, который соответствует, по его мнению, уровню подготовленности спортсменов и ориентирован на уточнение их уровня функционального состояния и взаимодействия. Для определения игровой коммуникации и взаимодействия группы спортсменов их вводят в искусственное игровое состояние со сбалансированной физической и интеллектуальной нагрузкой. При этом физическая нагрузка задается целевыми перемещениями по игровому полю вокруг заданной световой зоны, которая выделена световым контуром - кольцом, заданной ширины. Интеллектуальная нагрузка предъявляется игрокам как необходимость предугадывания изменений ситуаций и «открывания» членов группы на поле с целью эффективного выполнения общей задачи - максимального количества точных передач снаряда друг другу через световую зону, по которой перемещается заданное количество запрещенных зон. Заданная ширина контура зоны вводится в условия теста с целью повышения его корректности и исключения быстрых коротких передач по краю контура, которые не могут быть показателем уровня взаимодействия группы.The proposed method is as follows. A researcher from a library of computer programs selects a test that corresponds, in his opinion, to the level of preparedness of athletes and is focused on clarifying their level of functional state and interaction. To determine the game communication and interaction of a group of athletes, they are introduced into an artificial game state with a balanced physical and intellectual load. In this case, the physical load is set by target movements along the playing field around a given light zone, which is highlighted by a light circuit - a ring of a given width. The intellectual load is presented to the players as the need to anticipate changes in situations and “discover” group members on the field in order to effectively complete the common task - the maximum number of accurate projectile transfers to each other through the light zone along which a given number of forbidden zones moves. The specified width of the zone contour is introduced into the test conditions in order to increase its correctness and exclude fast short transfers along the edge of the contour, which cannot be an indicator of the level of group interaction.
На игровом поле световым излучателем, например лазерным проектором, формируется контрастная граница игровой площади заданной формы и размера, контур которой обозначен полосой заданной ширины. В зависимости от подготовленности спортсменов световым излучателем программно-аппаратного комплекса формируется один или несколько условных «соперников» - запрещенных светодинамических зон заданного диаметра, которые перемещаются в пределах световой зоны с заданной скоростью. При этом в зависимости от условий теста перемещения зон могут быть предсказуемы или непредсказуемы для спортсменов.On the playing field with a light emitter, for example a laser projector, a contrasting boundary of the playing area of a given shape and size is formed, the contour of which is indicated by a strip of a given width. Depending on the preparedness of the athletes, the light emitter of the hardware-software complex forms one or more conditional “rivals” - forbidden light-dynamic zones of a given diameter, which move within the light zone at a given speed. Moreover, depending on the test conditions, the movement of the zones can be predictable or unpredictable for athletes.
На малых скоростях на изменения моделируемых ситуаций спортсменам легко отреагировать и нетрудно предугадывать изменение положения запрещенных зон в пределах световой зоны. Партнеры могут заранее безошибочно выбрать направления своих согласованных перемещений для выполнения общей задачи и условий теста. Однако с возрастанием скорости запрещенных зон, увеличением их числа и диаметра возникает лимит пространства и времени для принятия решения и совместного выхода в свободный коридор. В таких условиях проявляется способность чувствовать партнера, своими действиями помогать друг другу и выполнять общую задачу. Как показали первые эксперименты, в созданных искусственных условиях состояние спортсмена мало чем отличается от его состояния в реальной игровой обстановке, где он вынужден одновременно контролировать спортивный снаряд, действия партнеров и соперников, а также быстро просчитывать рациональные варианты взаимодействия своей команды.At low speeds, it is easy for athletes to react to changes in simulated situations and it is easy to predict a change in the position of forbidden zones within the light zone. Partners can pre-accurately select the directions of their coordinated movements in order to fulfill the general task and test conditions. However, with an increase in the speed of forbidden zones, an increase in their number and diameter, a limit of space and time arises for making a decision and joint exit into a free corridor. In such conditions, the ability to feel a partner, through their actions to help each other and perform a common task is manifested. As the first experiments showed, in the created artificial conditions, the athlete’s condition is not much different from his condition in a real gaming environment, where he is forced to simultaneously control a sports apparatus, actions of partners and rivals, and also quickly calculate rational options for the interaction of his team.
Пример. На игровой площадке лазерным проектором формируют световую зону - квадрат 7×7 м. Затем внутренним световым кольцом 5×5 м формируют контур шириной 1 м по сторонам квадрата. Сформированный контур является ограничением действий спортсменов. Приглашаются два юных футболиста. Тренер из библиотеки компьютерных программ выбирает программу теста, задающую сбалансированный режим физической и интеллектуальной нагрузки спортсменам. После команды «Старт» на внутреннем квадрате 5×5 м световым излучателем программно-аппаратного комплекса формируется четыре запрещенных светодинамических зоны диаметром 1 м. Программой задается их начальная скорость перемещения - 1.5 м/с. При этом перемещения зон предсказуемы для юных спортсменов и не связаны с их действиями на игровом поле. Предсказуемость изменения положения зон определяется особенностью работы программно-аппаратного комплекса, который перемещает запрещенные зоны прямолинейными отрезками до столкновения их с границами внутреннего квадрата и/или между собой. Для понимания и предвидения спортсменами игровой ситуации программа комплекса перемещает запрещенные зоны как имитацию ударных взаимодействий абсолютно упругих тел равной массы согласно существующим законам механики. Перед футболистами ставится задача - в течение пяти минут выполнить максимальное число передач спортивного снаряда друг другу через световую зону минуя запрещенные зоны. Футболисты оценивают смоделированную игровую ситуацию, обмениваются условными сигналами и показывают друг другу своими перемещениями выходы в места игрового поля, где открыт или будет открыт в ближайшее время, по их мнению, на какое-то время свободный коридор для передачи спортивного снаряда. В результате пятиминутного теста программно-аппаратный комплекс зафиксировал 53 точные передачи. Это свидетельствует, по оценке экспертов, в данных условиях теста о хорошем уровне технико-тактической подготовленности и взаимодействии группы испытуемых.Example. A laser zone is formed on the playing ground with a laser projector — a square 7 × 7 m. Then, an inner light ring of 5 × 5 m is used to form a contour 1 m wide on the sides of the square. Formed contour is a limitation of the actions of athletes. Two young soccer players are invited. A trainer from a library of computer programs selects a test program that sets a balanced mode of physical and intellectual stress for athletes. After the “Start” command, four forbidden light-dynamic zones with a diameter of 1 m are formed on the inner square 5 × 5 m by the light emitter of the software and hardware complex. The program sets their initial speed of movement - 1.5 m / s. Moreover, the movement of the zones is predictable for young athletes and is not related to their actions on the playing field. The predictability of changing the position of the zones is determined by the feature of the software and hardware complex, which moves the forbidden zones in straight sections until they collide with the boundaries of the inner square and / or between themselves. For the athletes to understand and foresee the game situation, the complex program moves the forbidden zones as an imitation of shock interactions of absolutely elastic bodies of equal mass according to the existing laws of mechanics. The players are tasked with - within five minutes to complete the maximum number of transfers of a sports projectile to each other through the light zone bypassing the prohibited zones. Football players evaluate the simulated game situation, exchange conditional signals and show each other their exits to the places of the playing field, where, in their opinion, for some time a free corridor for transmitting sports equipment is open or will be open. As a result of the five-minute test, the hardware-software complex recorded 53 exact transmissions. This is evidenced, according to experts, in these test conditions about a good level of technical and tactical preparedness and the interaction of a group of subjects.
Предлагаемое тестовое упражнение многократно апробировано на практике. Оно вариабельно в широком диапазоне большого числа параметров и может выполняться на игровом поле парой, тройкой или иной группой спортсменов. Как показал опыт, такие групповые упражнения, кроме индивидуального развития на общей площади, дают возможность тренировать прием и передачу снаряда в динамичной игровой обстановке и эффективно отрабатывать командное взаимопонимание и взаимовыручку.The proposed test exercise has been tested many times in practice. It is variable in a wide range of a large number of parameters and can be performed on the playing field by a couple, three or another group of athletes. As experience has shown, such group exercises, in addition to individual development on a common area, make it possible to train the reception and transmission of a projectile in a dynamic game environment and to effectively work out team understanding and mutual assistance.
Очевидно, что впервые сформулированная задача количественной оценки взаимодействия спортсменов в игровых видах спорта выполнена, а совокупность приемов и порядок практических действий в данном изобретении обеспечивают достижение заявленного технического результата. Заявленный способ демонстрирует значительный изобретательский шаг, он впервые указывает путь и технические средства, при помощи которых поставленная задача может быть решена. Следует отметить, что при осуществлении заявляемого способа могут использоваться известные технические решения и средства, для проведения тестов может быть использовано известное или оригинальное программное обеспечение.It is obvious that for the first time the formulated task of quantifying the interaction of athletes in game sports has been completed, and the combination of techniques and the order of practical actions in this invention achieve the claimed technical result. The claimed method demonstrates a significant inventive step, it first indicates the path and the technical means by which the task can be solved. It should be noted that in the implementation of the proposed method, well-known technical solutions and means can be used, known or original software can be used for testing.
Практическое использование данного способа оценки взаимодействия спортсменов показывает эффективность и высокий потенциал данного изобретения. Созданы многоуровневые тестовые режимы, способствующие более точной оценке коммуникации и взаимодействия спортсменов различной квалификации при адекватных игровых нагрузках.The practical use of this method of assessing the interaction of athletes shows the effectiveness and high potential of this invention. Multilevel test modes have been created that contribute to a more accurate assessment of the communication and interaction of athletes of various qualifications with adequate game loads.
Особенностью данного способа оценки взаимодействия спортсменов является то, что в нем тестовые процедуры органически сочетаются с процессом психомоторного, умственного и эмоционального развития спортсменов. Заявляемый способ придает процессу тестирования эмоционально-игровой характер, в котором дети и взрослые раскрепощены, не стесняются, проявляют инициативу и соревновательность. Это позволяет быстро раскрыть их уровень подготовленности, создать эффективные программы тренировок и оценить их способность к групповой игре и обучению в выбранном виде спорта.A feature of this method of assessing the interaction of athletes is that in it test procedures are organically combined with the process of psychomotor, mental and emotional development of athletes. The inventive method gives the testing process an emotionally playful character in which children and adults are relaxed, not shy, take initiative and compete. This allows you to quickly reveal their level of preparedness, create effective training programs and evaluate their ability to play in groups and learn in the chosen sport.
Создание групповых заданий со сбалансированной физической и интеллектуальной нагрузкой дает возможность рационально сформировать и закрепить у спортсменов требуемые навыки взаимопонимания в условиях меняющейся обстановки, лимита пространства и времени, что немаловажно в игровых видах современного спорта.Creating group tasks with balanced physical and intellectual stress makes it possible to rationally form and consolidate the required understanding skills among athletes in a changing environment, space and time limits, which is important in game types of modern sports.
Данный способ расширяет арсенал средств когнитивно-моторного тестирования человека на всех этапах профессиональной карьеры, дает возможность на качественно новом уровне организовать оценку взаимодействия пары, тройки или другой группы спортсменов в среде, где тестирование максимально приближено к реальным условиям игры.This method expands the arsenal of means of cognitive-motor testing of a person at all stages of a professional career, makes it possible to organize a qualitatively new level in assessing the interaction of a couple, three or another group of athletes in an environment where testing is as close as possible to the real conditions of the game.
Предложенный способ позволяет интенсифицировать развитие взаимодействия спортсменов с учетом оценки их текущей функциональной подготовленности. Благодаря искусственно созданной среде тестовые задания выполняются подконтрольно, с оптимальной скоростью и когнитивной нагрузкой. Сравнивая результаты показателей разновременных тестов на разных режимах, можно оценить динамику развития взаимодействия испытуемых в разных сочетаниях, а это позволит сформировать слаженные, результативные коллективы.The proposed method allows to intensify the development of the interaction of athletes, taking into account the assessment of their current functional readiness. Thanks to the artificially created environment, test tasks are carried out under control, with optimal speed and cognitive load. Comparing the results of indicators of multi-time tests in different modes, you can assess the dynamics of the development of the interaction of the subjects in different combinations, and this will allow you to form coherent, productive teams.
Заявляемый способ отличается от известных способов новыми свойствами, обуславливающими получение положительного эффекта, он позволяет повысить эффективность оценки взаимодействия спортсменов в игровых видах спорта получением данных, которые до этого были недоступны.The inventive method differs from the known methods in new properties that determine the receipt of a positive effect, it allows to increase the efficiency of assessing the interaction of athletes in game sports by obtaining data that were previously not available.
Источники информацииInformation sources
1. Голомазов, С.В. Теория и методика футбола. Техника игры / С.В. Голомазов, Б.Г. Чирва. - М.: СпортакадемПресс, 2002. - 472 с.1. Golomazov, S.V. Theory and methodology of football. Technique of the game / S.V. Golomazov, B.G. Chirva. - M .: SportakademPress, 2002 .-- 472 p.
2. Попечителев Е.П. Спортивная команда как макроорганизм // СПб: ООО «Золотое сечение». В сб. Физическая культура и спорт в системе образования России: инновации и перспективы развития. 2013. - 344 с. Стр. 295-314.2. Popechitelev EP Sports team as a macroorganism // St. Petersburg: Golden Section LLC. On Sat Physical culture and sport in the education system of Russia: innovations and development prospects. 2013 .-- 344 p. Page 295-314.
3. Марушкин, Ю.Ф. Сыгранность футбольной команды в связи с индивидуальными особенностями оперативного мышления футболистов: Дисс. канд. пед. наук / Ю.Ф. Марушкин. М.: ГЦОЛИФК, 1984. - 120 с.3. Marushkin, Yu.F. Teamwork of a football team in connection with the individual characteristics of the operational thinking of football players: Diss. Cand. ped sciences / Yu.F. Marushkin. M .: GTsOLIFK, 1984. - 120 p.
4. Букова, Л.М. Рациональные варианты комплектования игровых звеньев баскетболисток 3 и 4 годов обучения в учебно-тренировочных группах: Дисс. канд. пед. наук / Л.М. Букова. М.: ГЦОЛИФК, 1987. - 175 с.4. Bukova, L.M. Rational options for completing the game links of basketball players of the 3rd and 4th years of education in the training groups: Diss. Cand. ped sciences / L.M. Bukova. M .: GTsOLIFK, 1987 .-- 175 p.
5. Eagles Hi-Tech // Marketingpro. - 2009. - №3. - V. 52. - P. 76.5. Eagles Hi-Tech // Marketingpro. - 2009. - No. 3. - V. 52. - P. 76.
6. Патент WO 2003/100568 A2 (LIGHTSPACE CORP.), 04.12.2003.6. Patent WO 2003/100568 A2 (LIGHTSPACE CORP.), December 4, 2003.
7. Патент 2444392 РФ, МПК A63B 69/00. Способ тренировки игроков и спортсменов / Афоньшин В.Е.; опубл. 10.03.12, Бюл. №7.7. RF patent 2444392, IPC A63B 69/00. The method of training players and athletes / Afonshin V.E .; publ. 03/10/12, Bull. Number 7.
8. Патент 2492896 РФ, МПК А63В 71/00. Способ тренировки технических действий в игровых видах спорта / Афоньшин В.Е., Роженцов В.В.; опубл. 20.09.2013, Бюл. №26.8. Patent 2492896 of the Russian Federation, IPC А63В 71/00. A method for training technical actions in game sports / Afonshin V.E., Rozhentsov V.V .; publ. 09/20/2013, Bull. No. 26.
Claims (1)
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| RU2016129663A RU2646015C2 (en) | 2016-07-19 | 2016-07-19 | Method for assessing the interaction of sportsmen in competitive sports |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| RU2016129663A RU2646015C2 (en) | 2016-07-19 | 2016-07-19 | Method for assessing the interaction of sportsmen in competitive sports |
Publications (2)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| RU2016129663A RU2016129663A (en) | 2018-01-24 |
| RU2646015C2 true RU2646015C2 (en) | 2018-02-28 |
Family
ID=61024151
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| RU2016129663A RU2646015C2 (en) | 2016-07-19 | 2016-07-19 | Method for assessing the interaction of sportsmen in competitive sports |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| RU (1) | RU2646015C2 (en) |
Citations (4)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU2492896C1 (en) * | 2012-03-23 | 2013-09-20 | Владимир Евгеньевич Афоньшин | Method of training of technical activities in game sports |
| RU2541290C1 (en) * | 2014-02-18 | 2015-02-10 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Марийский государственный университет" | Method of training technical actions and evaluation of visual-motor coordination of athlete |
| RU2547295C1 (en) * | 2014-04-15 | 2015-04-10 | Владимир Евгеньевич Афоньшин | Method of training technical actions of athlete in playing sports |
| RU2557497C1 (en) * | 2014-09-19 | 2015-07-20 | Владимир Евгеньевич Афоньшин | Way of training technical and tactical actions of athlete in game sports |
-
2016
- 2016-07-19 RU RU2016129663A patent/RU2646015C2/en active
Patent Citations (4)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU2492896C1 (en) * | 2012-03-23 | 2013-09-20 | Владимир Евгеньевич Афоньшин | Method of training of technical activities in game sports |
| RU2541290C1 (en) * | 2014-02-18 | 2015-02-10 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Марийский государственный университет" | Method of training technical actions and evaluation of visual-motor coordination of athlete |
| RU2547295C1 (en) * | 2014-04-15 | 2015-04-10 | Владимир Евгеньевич Афоньшин | Method of training technical actions of athlete in playing sports |
| RU2557497C1 (en) * | 2014-09-19 | 2015-07-20 | Владимир Евгеньевич Афоньшин | Way of training technical and tactical actions of athlete in game sports |
Also Published As
| Publication number | Publication date |
|---|---|
| RU2016129663A (en) | 2018-01-24 |
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| RU2557497C1 (en) | Way of training technical and tactical actions of athlete in game sports | |
| Doewes et al. | The effect of small sided games training method on football basic skills of dribbling and passing in indonesian players aged 10-12 years | |
| RU2541290C1 (en) | Method of training technical actions and evaluation of visual-motor coordination of athlete | |
| Jensen et al. | Keepin'it real: challenges when designing sports-training games | |
| Mckay et al. | Practicing unstructured play in team ball sports: A rugby union example | |
| Webb et al. | Creative unit and lesson planning through a thematic/integrated approach to Teaching Games for Understanding (TGfU) | |
| RU2547295C1 (en) | Method of training technical actions of athlete in playing sports | |
| RU2577649C1 (en) | Method for training and determination of stereotype of athlete response | |
| RU2557503C1 (en) | Training method of motor actions and techniques | |
| RU2611324C1 (en) | Interactive way of technical and tactical training in team sports | |
| RU2609047C1 (en) | Method of definition of chemistry and fitness of sportsmen | |
| RU2551920C1 (en) | Physical exercise tolerance evaluation system | |
| RU2568181C1 (en) | Method of teaching skill of dribbling in football | |
| RU2646015C2 (en) | Method for assessing the interaction of sportsmen in competitive sports | |
| RU2614631C1 (en) | Game actions training method and techniques | |
| Temel et al. | Evaluation of play skills of primary school students playing traditional children's games | |
| Jensen et al. | Designing training games for soccer | |
| RU2628857C2 (en) | Method of training and evaluating visual-motor coordination of athlete in playing sports | |
| RU2611328C1 (en) | Interactive way of technical and tactical training in team sports | |
| RU2641972C1 (en) | Method for determining the interaction of athletes | |
| O'Connor | Coaching children in sport: a focus on learning | |
| RU2646017C2 (en) | Method for training the technical and tactical actions in competitive sports | |
| RU2625083C1 (en) | Method of ground moves training in team sports | |
| RU2621946C1 (en) | Method of athlete stereotype determination | |
| RU2719103C1 (en) | Method of training young sportsmen in opponent sports |