RU196883U1 - Тренажер-круг с меридианами и параллелями для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти - Google Patents
Тренажер-круг с меридианами и параллелями для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти Download PDFInfo
- Publication number
- RU196883U1 RU196883U1 RU2020104831U RU2020104831U RU196883U1 RU 196883 U1 RU196883 U1 RU 196883U1 RU 2020104831 U RU2020104831 U RU 2020104831U RU 2020104831 U RU2020104831 U RU 2020104831U RU 196883 U1 RU196883 U1 RU 196883U1
- Authority
- RU
- Russia
- Prior art keywords
- circle
- base
- simulator
- visual
- patients
- Prior art date
Links
Images
Classifications
-
- A—HUMAN NECESSITIES
- A61—MEDICAL OR VETERINARY SCIENCE; HYGIENE
- A61H—PHYSICAL THERAPY APPARATUS, e.g. DEVICES FOR LOCATING OR STIMULATING REFLEX POINTS IN THE BODY; ARTIFICIAL RESPIRATION; MASSAGE; BATHING DEVICES FOR SPECIAL THERAPEUTIC OR HYGIENIC PURPOSES OR SPECIFIC PARTS OF THE BODY
- A61H99/00—Subject matter not provided for in other groups of this subclass
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B1/00—Manually or mechanically operated educational appliances using elements forming, or bearing, symbols, signs, pictures, or the like which are arranged or adapted to be arranged in one or more particular ways
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B19/00—Teaching not covered by other main groups of this subclass
Landscapes
- Engineering & Computer Science (AREA)
- Business, Economics & Management (AREA)
- Health & Medical Sciences (AREA)
- Physics & Mathematics (AREA)
- Educational Technology (AREA)
- General Physics & Mathematics (AREA)
- Theoretical Computer Science (AREA)
- Educational Administration (AREA)
- Physical Education & Sports Medicine (AREA)
- Epidemiology (AREA)
- Pain & Pain Management (AREA)
- Entrepreneurship & Innovation (AREA)
- Rehabilitation Therapy (AREA)
- Life Sciences & Earth Sciences (AREA)
- Animal Behavior & Ethology (AREA)
- General Health & Medical Sciences (AREA)
- Public Health (AREA)
- Veterinary Medicine (AREA)
- Instructional Devices (AREA)
Abstract
Полезная модель «Тренажер-круг с меридианами и параллелями для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти» относится к медицине к разделу неврологии и нейропсихологии и может найти применение в отделениях нейрореабилитации неврологических и нейрохирургических клиник при проведении групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти у больных неврологической клиники с органическими поражениями головного мозга различной этиологии.Полезная модель содержит плоское пластиковое основание (1) круглой формы, на торцевой поверхности которого выполнена ручка (2), а по периметру лицевой и оборотной сторон основания выполнены буртики (3), а поверхности каждой из его сторон разделены условными линиями меридианов и параллелей, по которым выполнены выступы (4а, 4б), формирующие на обеих сторонах основания (1) ячейки-углубления (5), при этом высота буртиков (3) и выступов (4а, 4б) является одинаковой, а количество и месторасположение ячеек-углублений (5) на лицевой и оборотной сторонах основания (1) одинаково.Таким образом, «Тренажер-круг» за счет своих конструктивных элементов обеспечивает возможность проведения долгосрочных курсов групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти с широким контингентом больных неврологической клиники, включая больных с нарушением мелкой моторики и наличием тремора рук.Заявленный «Тренажер-круг» вносит в процесс занятий с больными элемент новизны, превращая их в интересный и привлекательный для больных нейропсихологический тренинг.Благодаря простоте конструкции и удобству использования «Тренажер-круг» может найти широкое применение в клинической практике.
Description
Настоящая полезная модель относится к медицине к разделу неврологии и нейропсихологии и может найти применение в отделениях нейрореабилитации неврологических и нейрохирургических клиник при проведении групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти у больных неврологической клиники.
Важное значение для эффективности восстановительного обучения играют формы его организации, используемые в ходе занятий с больными, имеющими нарушения различных психических функций.
Методы и формы организации восстановительного обучения должны учитывать социальную природу человека и создавать условия для максимального использования всех возможностей и способностей человека, использования влияния социальной среды и других социальных факторов на заболевшего человека (Цветкова Л.С. Афазия и восстановительное обучение. М.; Московский психолого-социальный институт Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2001, стр. 81, 82).
Одной из форм организации восстановительного обучения, в основе которой лежит использование социальной среды и других социальных факторов является групповая форма занятий, которая способствует повышению эффективности восстановления нарушенных психических функций, расширяя и дополняя индивидуальные занятия со специалистом и самостоятельные занятия больных во время их нахождения в неврологической клинике.
Групповые занятия позволяют реализовать прежде всего деятельность общения и воздействия на личность больного через механизмы малой социальной группы: межличностное взаимодействие, сотрудничество, кооперацию, соревновательность и т.д. (Цветкова Л.С. Афазия и восстановительное обучение. М.; Московский психолого-социальный институт Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2001, стр. 9).
Согласно специалисту по групповой динамике Марвину Шоу малая социальная группа представляет собой сообщество, состоящее из двух и более взаимодействующих и влияющих друг на друга индивидов (Майерс Д. Социальная психология. - СПб.: Питер, 1997).
Использование групповой формы занятий способствует повышению эффективности восстановительного обучения при работе над восстановлением у больных неврологической клиники различных видов памяти, в том числе и зрительно-пространственной памяти.
Как и другие виды памяти человека, зрительно-пространственная память нарушается при органических поражениях головного мозга, вызванных различными неврологическими заболеваниями.
В настоящее время для занятий по восстановлению нарушенной зрительно-пространственной памяти у больных неврологической клиники используются различные устройства и тренажеры.
Так, из существующего уровня техники известно устройство «Тренажер-тарелка для занятий по восстановлению зрительно-пространственной памяти у больных неврологической клиники» (Патент RU 183174 U1 от 12.09.2018 г.).
Конструктивно данное устройство представляет собой пластиковую тарелку, в днище которой выполнена ячейка-углубление круглой формы, вокруг которой расположены ячейки-углубления, имеющие форму кольцевых секторов.
В ходе занятий с данным устройством используются рабочие карточки с изображением аналогичных ячеек, часть которых выделена цветом.
Больному необходимо запомнить цвет и расположение выделенных ячеек и по памяти вписать маркером буквы, обозначающие цвета выделенных ячеек, в аналогичные ячейки-углубления устройства.
Недостатками данного устройства при его использовании в ходе групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти являются:
а) данное устройство не предназначено для использования в ходе групповых занятий;
б) необходимость использования дополнительных элементов в виде рабочих карточек, содержащих задания на запоминание.
Также, из существующего уровня техники известно устройство «Тренажер-квадрат для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти методом запоминания изображений в квадратных ячейках» (Патент RU 192207 U1 от 06.09.2019 г.).
Конструктивно данное устройство представляет собой плоское основание квадратной формы, с одной из сторон которого расположена ручка, а на лицевой и оборотной поверхностях основания расположены ячейки-углубления квадратной формы, в которые один из больных вписывает различные изображения (символы, геометрические фигуры и др.), после чего другой больной запоминает месторасположение данных изображений и воспроизводит их по памяти в ячейках-углублениях на другой поверхности основания.
Также, из существующего уровня техники известно устройство «Тренажер-круг для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти методом запоминания изображений в кольцевых секторах» (Патент RU 192583 U1 от 23.09.2019 г.).
Конструктивно данное устройство представляет собой плоское основание круглой формы, на торцевой поверхности которого распложена ручка (2), а на каждой из сторон основания выполнены углубления, имеющие форму кольцевых секторов, в которые один из больных вписывает различные изображения (символы, геометрические фигуры и др.) после чего другой больной запоминает данные изображения и воспроизводит их по памяти в углублениях на другой стороне устройства.
Однако, продолжительная работа с каждым из рассмотренных выше устройств приводит к возникновению у больных привыкания и снижению интереса к занятиям, что способствует уменьшению эффективности восстановления и профилактической тренировки зрительно-пространственной памяти.
С целью преодоления вышеперечисленных недостатков и расширения арсенала устройств, предназначенных для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти у больных неврологической клиники, разработан «Тренажер-круг с меридианами и параллелями для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти» (далее по тексту «Тренажер-круг»).
Задачами, на решение которых направлено заявляемое техническое решение, являются:
а) обеспечение возможности проведения групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти у больных неврологической клиники;
б) поддержание интереса больных к процессу занятий за счет использования нового устройства;
в) отсутствие необходимости использования дополнительных элементов типа рабочих карточек за счет того, что формирование заданий осуществляется непосредственно самими больными;
г) обеспечение возможности проведения долгосрочных курсов занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти;
д) обеспечение возможности проведение занятий для больных с нарушением мелкой моторики и наличием тремора рук за счет выполнения ячеек виде углублений, не позволяющих пишущему инструменту выходить за их пределы;
е) простота конструкции «Тренажера-круга», способствующая его широкому внедрению в клиническую практику.
Техническим результатом заявленной полезной модели является расширение арсенала устройств, предназначенных для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти, способствующее поддержанию интереса больных к занятиям и обеспечиваемое за счет конструктивных элементов заявленного «Тренажера-круга», позволяющих проводить долгосрочные курсы групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти с широким контингентом больных неврологической клиники, включая больных с нарушением мелкой моторики и наличием тремора рук.
Данный технический результат обеспечивается за счет того, что «Тренажер-круг» содержит плоское пластиковое основание круглой формы, на торцевой поверхности которого выполнена ручка, а по периметру лицевой и оборотной сторон основания выполнены буртики, а поверхности каждой из его сторон разделены условными линиями меридианов и параллелей, по которым выполнены выступы, формирующие на обеих сторонах основания ячейки-углубления, при этом высота буртиков и выступов является одинаковой, а количество и месторасположение ячеек-углублений на лицевой и оборотной сторонах основания одинаково.
В предпочтительном варианте «Тренажера-круга» ширина буртиков и выступов является одинаковой.
В предпочтительном варианте «Тренажера-круга» на поверхность лицевой стороны основания нанесена метка.
В предпочтительном варианте «Тренажера-круга» ячейки-углубления выделены цветом, отличающимся от цвета основания.
Сущность полезной модели «Тренажер-круг с меридианами и параллелями для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти» поясняется чертежами, на которых изображено:
На фиг. 1 - общий вид «Тренажера-круга»;
На фиг. 2 - вид «Тренажера-круга» со стороны ручки.
Заявленный «Тренажер-круг» представляет собой (см. фиг. 1, 2) плоское пластиковое основание (1) круглой формы, по периметру лицевой и оборотной сторон которого выполнены буртики (3), а поверхности каждой из сторон основания (1) разделены, аналогично изображению глобуса, условными линиями меридианов и параллелей, по которым выполнены выступы (4а, 4б), формирующие ячейки-углубления (5), предназначенные для вписывания в них изображений различных символов (букв, цифр), геометрических фигур, разнонаправленных стрелок посредством легко стирающегося водного маркера в ходе проводимых занятий.
Меридианы представляют собой координатные линии которые проходят через оба полюса и указывают направление «север – юг», а параллели – координатные линии, идущие параллельно экватору в направлении «запад – восток». (Интернет-сайт "Академик". Меридианы и параллели, найдено 01.02.2020 в сети интернет по адресу https://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_geo/6686/меридианы).
Указанные ниже размеры данного конкретного «Тренажера-круга» не являются признаками, сужающими объем правовой защиты, поскольку могут меняться в процессе его создания.
Наружный диаметр основания (1) «Тренажера-круга» составляет 100-150 мм, а его толщина равна 4-8 мм.
На торцевой поверхности основания (1) выполнена пустотелая ручка (2), которая имеют коническую форму длиной 80-100 мм, с диаметром на конце 20-25 мм и толщиной стенок 2-3 мм.
Буртики (3) выполнены по периметру лицевой и оборотной сторон основания (1).
Выступы (4а), выполненные по условным линиям меридианов, имеют дугообразную форму (за исключением выступа (4а), расположенного вертикально по центру основания (1)) и соединяются в верхней и нижней точке основания (1) (по отношению к ручке (2)), а их общее количество на каждой из сторон основания (1) одинаково и составляет 3-9 штук.
Выступы (4б), выполненные по условным линиям параллелей, имеют форму прямых горизонтальных отрезков и расположены равномерно на одинаковом расстоянии друга и от верхней и нижней точек основания (1) (по отношению к ручке (2)), а их общее количество на каждой из сторон основания (1) одинаково и составляет 3-9 штук.
Таким образом, количество и месторасположение ячеек-углублений (5) на лицевой и оборотной сторонах основания (1) одинаково.
Ширина буртиков (3) и выступов (4а, 4б) является одинаковой и составляет 2-4 мм, их высота также является одинаковой и равна 1-2 мм.
Таким образом, конструктивные особенности ячеек-углублений (5), которые сформированы буртиками (3) и выступами (4а, 4б), облегчают процесс вписывания в них различных изображений для больных с нарушением мелкой моторики и наличием тремора рук. При этом небольшая глубина ячеек-углублений (5) не препятствует удалению вписанных в них водным маркером изображений, посредством губки, предназначенной для стирания водных маркеров.
Для удобства занятий больных с «Тренажером-кругом», на поверхность лицевой стороны основания (1) нанесена темной краской метка (6), которая может быть выполнена, например, в виде кружка.
Для лучшего восприятия больными ячеек-углублений (5), они выделены цветом (например, посредством краски), отличающимся от цвета основания (1) «Тренажера-круга».
Работа с полезной моделью «Тренажер-круг с меридианами и параллелями для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти» осуществляется следующим образом.
Перед началом проведения занятий, специалист формирует группу из двух больных, имеющих примерно одинаковую степень нарушения зрительно-пространственной памяти.
При этом один из больных группы назначается специалистом формирующим задание, а другой больной - выполняющим задание.
Далее, больной, формирующий задание, удерживая «Тренажер-круг» за ручку (2), вписывает водным маркером в ячейки-углубления (5) лицевой стороны основания (1) изображения различных символов (букв, цифр), геометрических фигур, разнонаправленных стрелок, общее количество и тип которых задается специалистом.
После этого «Тренажер-круг» передается больному, выполняющему задание, который, удерживая его за ручку (2), в течение заданного специалистом интервала времени (от 20 и более секунд) запоминает выписанные в ячейки-углубления (5) лицевой стороны основания (1) изображения и их пространственное расположение.
Далее больной, выполняющий задание, поворачивает «Тренажер-круг» лицевой стороной основания (1) вниз, после чего пытается воспроизвести по памяти запомненные им изображения, вписывая их в ячейки-углубления (5) оборотной стороны основания (1).
В случае возникновения затруднений, больной, выполняющий задание, может на короткое время повернуть «Тренажер-круг», получив таким образом подсказку.
Проверка правильности выполнения задания осуществляется путем сравнения изображений, вписанных в ячейки-углубления (5) лицевой и оборотной стороны основания (1) за счет одного или нескольких поворотов «Тренажера-круга», удерживаемого за ручку (2).
Далее, все вписанные в ячейки-углубления (5) изображения удаляются губкой для стирания водных маркеров, больной, формирующий задание, и больной, выполняющий задание, меняются ролями и вся последовательность действий повторяется заданное специалистом количество раз.
Наряду с вышеописанным методом, групповые занятия могут осуществляться методом, основанными на одновременном использовании двух «Тренажеров-кругов».
В данном случае, каждый из больных удерживая используемый «Тренажер-круг» за ручку (2), вписывает изображения в ячейки-углубления (5) лицевой стороны основания (1), после чего оба больных, в течение заданного специалистом интервала времени (от 20 и более секунд) запоминают вписанные друг другом изображения и их месторасположение.
Далее, каждый из больных пытается воспроизвести по памяти запомненные из изображения, вписывая их в ячейки-углубления (5) оборотной стороны основания (1) используемого «Тренажера-круга».
Проверка правильности выполнения заданий осуществляется путем сравнения изображений на лицевой стороне «Тренажера-круга» одного больного и оборотной стороне «Тренажера-круга» другого больного.
После освоения работы с «Тренажером-кругом» под руководством специалиста, больные получают возможность проведения с ним самостоятельных групповых занятий.
По мере достижения больными положительных результатов в восстановлении зрительно-пространственной памяти, происходит постепенное усложнение заданий путем:
а) увеличения количества изображений, вписываемых больным в ячейки-углубления (5) лицевой стороны основания (1);
б) уменьшения интервала времени, в течение которого осуществляется запоминание изображений в ячейках-углублениях (5).
Наряду с занятиями по восстановлению зрительно-пространственной памяти, «Тренажер-круг» предназначен также и для использования в ходе занятий по профилактической тренировки зрительно-пространственной памяти, главным отличием которой является большее количество запоминаемых изображений и меньший интервал времени на их запоминание.
Кроме этого «Тренажер-круг» может эффективно использоваться в следующих случаях:
а) при проведении коррекционно-развивающих занятий с детьми, имеющими нарушения формирования зрительно-пространственной памяти;
б) при проведении нейрокогнитивных тренингов с людьми пожилого и старческого возраста;
в) в качестве развивающей игры, направленной на развитие и тренировку зрительно-пространственной памяти у здоровых детей;
г) в качестве тренажера памяти для здоровых взрослых людей, желающих совершенствовать зрительно-пространственную память.
Таким образом, «Тренажер-круг с меридианами и параллелями для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти» за счет своих конструктивных элементов обеспечивает возможность проведения долгосрочных курсов групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти с широким контингентом больных неврологической клиники, включая больных с нарушением мелкой моторики и наличием тремора рук.
Заявленный «Тренажер-круг» вносит в процесс занятий с больными элемент новизны, превращая их в интересный и привлекательный для больных нейропсихологический тренинг.
Благодаря простоте конструкции и удобству использования «Тренажер-круг» может найти широкое применение в клинической практике.
Claims (4)
1. Тренажер-круг с меридианами и параллелями для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти, характеризующийся тем, что содержит плоское пластиковое основание круглой формы, на торцевой поверхности которого выполнена ручка, а по периметру лицевой и оборотной сторон основания выполнены буртики, а поверхности каждой из его сторон разделены условными линиями меридианов и параллелей, по которым выполнены выступы, формирующие на обеих сторонах основания ячейки-углубления, при этом высота буртиков и выступов является одинаковой, а количество и месторасположение ячеек-углублений на лицевой и оборотной сторонах основания одинаково.
2. Тренажер-круг по п. 1, отличающийся тем, что ширина буртиков и выступов является одинаковой.
3. Тренажер-круг по п. 1, отличающийся тем, что на поверхность лицевой стороны основания нанесена метка.
4. Тренажер-круг по п. 1, отличающийся тем, что ячейки-углубления выделены цветом, отличающимся от цвета основания.
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| RU2020104831U RU196883U1 (ru) | 2020-02-03 | 2020-02-03 | Тренажер-круг с меридианами и параллелями для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| RU2020104831U RU196883U1 (ru) | 2020-02-03 | 2020-02-03 | Тренажер-круг с меридианами и параллелями для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| RU196883U1 true RU196883U1 (ru) | 2020-03-18 |
Family
ID=69897900
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| RU2020104831U RU196883U1 (ru) | 2020-02-03 | 2020-02-03 | Тренажер-круг с меридианами и параллелями для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| RU (1) | RU196883U1 (ru) |
Cited By (3)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU198925U1 (ru) * | 2020-05-07 | 2020-08-03 | Леонид Евгеньевич Селявко | Устройство (фишка-баскетбольный мяч) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительной памяти |
| RU198924U1 (ru) * | 2020-05-04 | 2020-08-03 | Леонид Евгеньевич Селявко | Устройство (фишка-футбольный мяч) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти |
| RU199054U1 (ru) * | 2020-05-28 | 2020-08-11 | Леонид Евгеньевич Селявко | Устройство (фишка-волейбольный мяч) для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки пространственной памяти |
Citations (4)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| US8814359B1 (en) * | 2007-10-01 | 2014-08-26 | SimpleC, LLC | Memory recollection training system and method of use thereof |
| WO2016094996A2 (pt) * | 2014-12-15 | 2016-06-23 | Kina Dalton | Disco rolante proprioceptivo como controle de games |
| RU2688723C1 (ru) * | 2018-05-25 | 2019-05-22 | Государственное бюджетное учреждение здравоохранения Московской области "Московский областной научно-исследовательский клинический институт им. М.Ф. Владимирского" (ГБУЗ МО МОНИКИ им. М.Ф. Владимирского) | Способ реабилитации пациентов с постинсультными нарушениями |
| RU192583U1 (ru) * | 2019-07-11 | 2019-09-23 | Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Научный центр неврологии" (ФГБНУ НЦН) | Тренажер-круг для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти методом запоминания изображений в кольцевых секторах |
-
2020
- 2020-02-03 RU RU2020104831U patent/RU196883U1/ru not_active IP Right Cessation
Patent Citations (4)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| US8814359B1 (en) * | 2007-10-01 | 2014-08-26 | SimpleC, LLC | Memory recollection training system and method of use thereof |
| WO2016094996A2 (pt) * | 2014-12-15 | 2016-06-23 | Kina Dalton | Disco rolante proprioceptivo como controle de games |
| RU2688723C1 (ru) * | 2018-05-25 | 2019-05-22 | Государственное бюджетное учреждение здравоохранения Московской области "Московский областной научно-исследовательский клинический институт им. М.Ф. Владимирского" (ГБУЗ МО МОНИКИ им. М.Ф. Владимирского) | Способ реабилитации пациентов с постинсультными нарушениями |
| RU192583U1 (ru) * | 2019-07-11 | 2019-09-23 | Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Научный центр неврологии" (ФГБНУ НЦН) | Тренажер-круг для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти методом запоминания изображений в кольцевых секторах |
Cited By (3)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU198924U1 (ru) * | 2020-05-04 | 2020-08-03 | Леонид Евгеньевич Селявко | Устройство (фишка-футбольный мяч) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти |
| RU198925U1 (ru) * | 2020-05-07 | 2020-08-03 | Леонид Евгеньевич Селявко | Устройство (фишка-баскетбольный мяч) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительной памяти |
| RU199054U1 (ru) * | 2020-05-28 | 2020-08-11 | Леонид Евгеньевич Селявко | Устройство (фишка-волейбольный мяч) для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки пространственной памяти |
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| RU195569U1 (ru) | Круглая фишка для групповых занятий по восстановлению зрительной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU195571U1 (ru) | Шестиугольная фишка для групповых занятий по восстановлению зрительной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU196218U1 (ru) | Четырехугольная фишка для групповых занятий по восстановлению зрительной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU197008U1 (ru) | Круглая фишка с круговыми секторами для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти | |
| RU197525U1 (ru) | Прямоугольная фишка с прямоугольными ячейками для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти | |
| RU197432U1 (ru) | Прямоугольная фишка с круглыми ячейками для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти | |
| RU192703U1 (ru) | Тренажер-шестиугольник для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти методом запоминания изображений в шестиугольных ячейках | |
| RU196242U1 (ru) | Пятиугольная фишка для групповых занятий по восстановлению зрительной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU196447U1 (ru) | Тренажер-круг с кольцевыми секторами для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти | |
| RU192748U1 (ru) | Тренажер-треугольник с линейными и треугольными углублениями для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти | |
| RU193617U1 (ru) | Тренажер-восьмиугольник для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти методом запоминания изображений в треугольных ячейках | |
| RU196883U1 (ru) | Тренажер-круг с меридианами и параллелями для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти | |
| RU199638U1 (ru) | Устройство (стреловидная фишка) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти | |
| RU195745U1 (ru) | Тренажер-шестиугольник с треугольными углублениями для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти | |
| RU192583U1 (ru) | Тренажер-круг для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти методом запоминания изображений в кольцевых секторах | |
| RU196354U1 (ru) | Треугольная фишка для групповых занятий по восстановлению зрительной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU197522U1 (ru) | Фишка с шестиугольными ячейками для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти | |
| RU197414U1 (ru) | Треугольная фишка с треугольными ячейками для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти | |
| RU191578U1 (ru) | Тренажер-пластина для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук, интеллектуальной деятельности, а также пространственной памяти методом запоминания последовательностей | |
| RU192207U1 (ru) | Тренажер-квадрат для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти методом запоминания изображений в квадратных ячейках | |
| RU196445U1 (ru) | Тренажер-пластина с римскими цифрами для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти | |
| RU192681U1 (ru) | Тренажер-треугольник для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти методом запоминания изображений в треугольных ячейках | |
| RU198879U1 (ru) | Устройство (восьмилучевая фишка с ячейками двух типов) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти | |
| RU198130U1 (ru) | Восьмилучевая фишка для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти | |
| RU198920U1 (ru) | Устройство (фишка с выступом) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти |
Legal Events
| Date | Code | Title | Description |
|---|---|---|---|
| MM9K | Utility model has become invalid (non-payment of fees) |
Effective date: 20200513 |