JP7111223B2 - 学習支援装置及びプログラム - Google Patents
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[全体構成]
図1は、本発明の学習支援装置を適用した遠隔授業システムの構成を示す。遠隔授業システム100は、生徒側(学校)に設けられる入力デバイス10及び接続デバイス12と、管理サーバ20と、教師側に設けられる教師用端末30とをネットワーク5を介して通信可能に構成したものである。
図2は、管理サーバ20の内部構成を示すブロック図である。管理サーバ20は、通信部21と、ストローク抽出部22と、解答状況分析部23と、得点率算出部25と、チャート生成部26と、コメント生成部27と、を備える。なお、これらの構成要素と、テスト情報DB24と、テスト結果DB28とは、バス29を介して相互に接続されている。
(得点率)=(正答により得た得点の合計)/(全問題の得点の合計)
で与えられる。
(難易度ポイントの獲得率)
=(取得した難易度ポイントの合計)/(全問題の難易度ポイントの合計)
そして、チャート生成部26は、領域毎に算出した難易度ポイントの獲得率に基づいて、レーダーチャートを生成する。このレーダーチャートは、生徒の解答による得点に基づくのではなく、難易度ポイントに基づいて作成されるので、単純な得点能力よりも、難易度の高い問題への適応能力を示す指標となる。また、チャート生成部26は、算出した難易度ポイントの獲得率に基づいて、必要に応じて領域別コメントを生成する。例えば、チャート生成部26は、難易度ポイントの獲得率が50%未満である領域について、領域別コメントを生成する。
次に、本実施形態による情報の表示方法について説明する。本実施形態では、教師は、教師用端末30を操作することにより、各生徒の解答の分析結果を管理サーバ20から受信して教師用端末30上で見ることができる。図6は、生徒の解答の分析結果の表示例を示す。この表示例は、大別して、検索エリア40と、全体情報エリア50と、個人情報エリア60とを含む。検索エリア40は、表示させる分析結果を検索する際の入力部であり、「年」、「組(クラス)」、「科目」、「テスト」、「実施日」などの入力項目がある。教師は、これらの入力項目に必要事項を入力して検索を行う。検索により得られた分析結果が、全体情報エリア50及び個人情報エリア60に表示される。
次に、本実施形態による分析結果データ生成処理について説明する。分析結果データ生成処理は、管理サーバ20が、生徒の入力した解答に基づいて、図6に示すような分析結果データを生成する処理である。図7は、分析結果データ生成処理のフローチャートである。この処理は、生徒側の入力デバイス10から取得した入力データD1に基づいて、管理サーバ20により行われる。なお、実際には、この処理は、管理サーバ20に設けられるコンピュータが予め用意されたプログラムを実行することにより実現される。
上記の実施形態では、管理サーバ20と教師用端末30とを独立して設けているが、その代わりに管理サーバ20の機能を教師用端末30に含めても良い。この場合、教師端末30は本発明の入力データ取得手段、解答状況分析手段、コメント取得手段受信手段、送信手段の一例である。
10 入力デバイス
11a デジタルペン
11b タブレット
11c タッチペン
12 接続デバイス
20 管理サーバ
30 教師用端末
100 遠隔授業システム
Claims (6)
- ユーザが使用する入力デバイスとネットワークを通じて通信する学習支援装置であって、
ユーザによる解答状況を示す解答状況情報についての判定基準と、当該判定基準に対応するコメントとを紐付けたコメントデータを記憶する記憶部と、
前記入力デバイスにより入力された入力データを取得する入力データ取得手段と、
取得した入力データに基づいて、前記解答状況情報を生成する解答状況分析手段と、
前記コメントデータを参照し、前記解答状況情報が前記判定基準に該当する場合に、当該判定基準に対応するコメントを取得し、全体コメントとする全体コメント取得手段と、
前記入力データに基づいて、ユーザによる解答を生成する解答分析手段と、
前記解答に基づいて、テストの領域ごとに得点とは異なる難易度ポイントを算出する難易度ポイント算出手段と、
前記難易度ポイントに基づいて、領域別のコメントである領域別コメントを生成する領域別コメント生成手段と、
を備えることを特徴とする学習支援装置。 - 各領域の前記難易度ポイントに基づいて、レーダーチャートを作成するレーダーチャート作成手段をさらに備えることを特徴とする請求項1に記載の学習支援装置。
- 前記判定基準は、複数の解答状況情報の組合せに対応しており、
前記全体コメント取得手段は、前記複数の解答状況情報の組合せが前記判定基準に該当する場合に、前記コメントを取得することを特徴とする請求項1又は2に記載の学習支援装置。 - 前記解答状況情報は、前記ユーザによる問題別解答時間、正誤、記述量の少なくとも1つを含むことを特徴とする請求項1乃至3のいずれか一項に記載の学習支援装置。
- 外部の端末装置からの要求に応じて、前記全体コメント及び前記領域別コメントのいずれか1つ以上を送信する送信手段を備えることを特徴とする請求項1乃至4のいずれか一項に記載の学習支援装置。
- コンピュータを備え、ユーザが使用する入力デバイスとネットワークを通じて通信する学習支援装置により実行されるプログラムであって、
ユーザによる解答状況を示す解答状況情報についての判定基準と、当該判定基準に対応するコメントとを紐付けたコメントデータを記憶する記憶部、
前記入力デバイスにより入力された入力データを取得する入力データ取得手段、
取得した入力データに基づいて、前記解答状況情報を生成する解答状況分析手段、
前記コメントデータを参照し、前記解答状況情報が前記判定基準に該当する場合に、当該判定基準に対応するコメントを取得し、全体コメントとする全体コメント取得手段、
前記入力データに基づいて、ユーザによる解答を生成する解答分析手段、
前記解答に基づいて、テストの領域ごとに得点とは異なる難易度ポイントを算出する難易度ポイント算出手段、
前記難易度ポイントに基づいて、領域別のコメントである領域別コメントを生成する領域別コメント生成手段、
として前記コンピュータを機能させることを特徴とするプログラム。
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