JP6155565B2 - 学習支援装置、学習支援プログラム及び学習支援方法 - Google Patents
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Description
文章問題のテキストから検出可能な複数の各特定表現のうち種類を伴うものについての各個数、及び、数値無しの単位数、ならびに、各特定表現のうち種類を伴うものでないものについての特定表現の有無の組み合わせに応じた図テンプレートが文章問題の種別ごとに記憶されており、前記図テンプレートは前記各特定表現の各個数に応じて特定される種別の文章問題の内容を図形化して表したものである、特定表現個数対応図記憶手段と、
ユーザ操作によって入力された文章問題のテキスト又は予め記憶された文章問題のテキストのうちからユーザ操作によって選択された文章問題のテキストを表示する制御を行なう文章問題表示制御手段と、
前記文章問題表示制御手段により表示された前記文章問題のテキストから前記各特定表現の各個数を検出する特定表現個数検出手段と、
前記特定表現個数検出手段により検出された各特定表現のうち種類を伴うものについての各個数、数値無しの単位数、及び、各特定表現のうち種類を伴うものでないものについての特定表現の有無の組み合わせに対して最も一致度の高い組み合わせに対する図テンプレートを前記特定表現個数対応図記憶手段から読み出して該当図テンプレートとして表示する制御を行なう該当図テンプレート表示制御手段と、
を備えたことを特徴とする。
図1は、本実施の形態における表示端末1の概略構成を示すブロック図である。
この図に示すように、本実施の形態における表示端末1は、表示部21と、入力部22と、記憶媒体読取部23と、記憶部24と、CPU25等とを備えて構成されている。
教材データベース241は、算数などの文章問題を複数記憶している。
続いて、表示端末1によって実行される学習支援処理について、図面を参照しつつ説明する。
次に、CPU25は、問題文内の数詞の種類別の個数を変数「O1」,「O2」,…の値として設定する(ステップS6)。
続いて、図面を参照しつつ、上述した表示端末1の動作を具体的に説明する。
まず、ユーザが教材データベース241における文章問題の選択を行うと(ステップS1;Yes)、図7(a)に示すように、選択された文章問題がディスプレイ210に表示される(ステップS2)。また、本動作例においては、このときディスプレイ210には、アドバイスの表示を指示するための解法解説呼び出しアイコン100が表示される。
次に、問題文内の数詞の種類(「〜円」,「〜個」)別の個数「3」,「1」が変数「O1」,「O2」,…の値として設定される(ステップS6)。
まず、ユーザが教材データベース241における文章問題の選択を行うと(ステップS1;Yes)、図9(c)に示すように、選択された文章問題がディスプレイ210に表示される(ステップS2)。
次に、問題文内の数詞の種類(「〜人」,「〜点」)別の個数「2」,「2」が変数「O1」,「O2」,…の値として設定される(ステップS6)。
以下に、この出願の願書に最初に添付した特許請求の範囲に記載した発明を付記する。付記に記載した請求項の項番は、この出願の願書に最初に添付した特許請求の範囲の通りである。
〔付記〕
<請求項1>
文章問題の種別を特定するために問題文から検出可能な複数の問題種別特定事項の組合せパターンが文章問題の種別ごとに予め記憶されているとともに、各組合せパターンに対応付けて、当該組合せパターンにより特定される種別の文章問題の内容を図形化して表した図テンプレートが記憶されている図テンプレート記憶手段と、
文章問題を表示する文章問題表示手段と、
前記文章問題表示手段により表示された文章問題の問題文から各問題種別特定事項を検出する問題種別特定事項検出手段と、
前記問題種別特定事項検出手段により検出された問題種別特定事項の組合せパターンに対応する図テンプレートを前記図テンプレート記憶手段から読み出して該当図テンプレートとして表示する制御を行なう該当図テンプレート表示制御手段と、
を備えたことを特徴とする学習支援装置。
<請求項2>
請求項1記載の学習支援装置において、
前記複数の問題種別特定事項は、
少なくとも、問題文内の数詞の対象物の種類数と、数詞の種類数と、数詞の種類別の個数と、数値に組み合わされていない単位の個数と、を含み、
前記図テンプレートは、
対応する前記組合せパターンにより特定される種別の文章問題から得られる既知変数及び未知変数を、当該図テンプレートの部分図形の長さ、角度及び面積の何れかを表す各部分図形パラメータに対して対応付けることができるよう、当該文章問題の内容を図形化して表すことを特徴とする学習支援装置。
<請求項3>
請求項1または2記載の学習支援装置において、
前記複数の問題種別特定事項は、
問題文内の集合表現の有無と、独立表現の有無と、平均表現の有無と、百分率表現の有無と、比率表現の有無と、不足表現の有無と、余剰表現の有無と、を含むことを特徴とする学習支援装置。
<請求項4>
請求項1から3の何れか一項に記載の学習支援装置において、
各図テンプレートに対応づけて、この図テンプレートの各部分図形パラメータの間の関係式が記憶されている関係式記憶手段と、
ユーザ操作に基づいて、前記該当図テンプレートの何れかの部分図形パラメータを既知パラメータとし、当該既知パラメータの値を入力する既知パラメータ入力手段と、
前記既知パラメータ入力手段により入力された既知パラメータの値に基づいて、前記該当図テンプレートに対し前記関係式記憶手段により対応付けられた関係式を変形することにより、前記該当図テンプレートにおける各部分図形パラメータのうち、前記既知パラメータ以外の未知パラメータを求めるための未知パラメータ計算式を作成して表示する制御を行なう未知パラメータ計算式作成表示制御手段と、
を備えることを特徴とする学習支援装置。
<請求項5>
請求項4記載の学習支援装置において、
前記該当図テンプレートの部分図形パラメータごとに、前記文章問題表示手段により表示された文章問題における既知変数のうち、当該部分図形パラメータに対応する既知変数の値を検出する既知変数値検出手段と、
前記既知パラメータ入力手段により部分図形パラメータについて入力される既知パラメータの値と、当該部分図形パラメータについて前記既知変数値検出手段により検出された既知変数の値とを比較することで、前記既知パラメータ入力手段による入力内容の正誤を判定し、判定結果をユーザに報知する変数正誤判定手段を備えることを特徴とする学習支援装置。
<請求項6>
請求項4または5記載の学習支援装置において、
ユーザ操作に基づいて、前記該当図テンプレートの前記未知パラメータを求めるためのユーザ作成未知パラメータ計算式を入力する未知パラメータ計算式入力手段を備え、
前記未知パラメータ計算式作成表示制御手段は、
前記既知パラメータ入力手段により入力された既知パラメータの値に基づいて、前記該当図テンプレートに対し前記関係式記憶手段により対応付けられた関係式を変形することにより、前記該当図テンプレートの前記未知パラメータを求めるための未知パラメータ計算式を作成する未知変数計算式作成手段と、
前記ユーザ作成未知パラメータ計算式と、前記未知パラメータ計算式とを比較することにより、前記ユーザ作成未知パラメータ計算式の正誤を判定する計算式正誤判定手段と、
前記計算式正誤判定手段により前記ユーザ作成未知パラメータ計算式が誤りであると判定された場合に、前記未知パラメータ計算式を表示する制御を行なう未知パラメータ計算式表示制御手段と、
を有することを特徴とする学習支援装置。
<請求項7>
文章問題の種別を特定するために問題文から検出可能な複数の問題種別特定事項の組合せパターンが文章問題の種別ごとに予め記憶されているとともに、各組合せパターンに対応付けて、当該組合せパターンにより特定される種別の文章問題の内容を図形化して表した図テンプレートが記憶されている図テンプレート記憶手段を有するコンピュータに、
文章問題を表示する文章問題表示機能と、
前記文章問題表示機能により表示された文章問題の問題文から各問題種別特定事項を検出する問題種別特定事項検出機能と、
前記問題種別特定事項検出機能により検出された問題種別特定事項の組合せパターンに対応する図テンプレートを前記図テンプレート記憶手段から読み出して該当図テンプレートとして表示する制御を行う該当図テンプレート表示制御機能と、
を実現させることを特徴とする学習支援プログラム。
25 CPU
210 ディスプレイ
240 学習支援プログラム
242 図形テンプレートテーブル
Claims (8)
- 文章問題のテキストから検出可能な複数の各特定表現のうち種類を伴うものについての各個数、及び、数値無しの単位数、ならびに、各特定表現のうち種類を伴うものでないものについての特定表現の有無の組み合わせに応じた図テンプレートが文章問題の種別ごとに記憶されており、前記図テンプレートは前記各特定表現の各個数に応じて特定される種別の文章問題の内容を図形化して表したものである、特定表現個数対応図記憶手段と、
ユーザ操作によって入力された文章問題のテキスト又は予め記憶された文章問題のテキストのうちからユーザ操作によって選択された文章問題のテキストを表示する制御を行なう文章問題表示制御手段と、
前記文章問題表示制御手段により表示された前記文章問題のテキストから前記各特定表現の各個数を検出する特定表現個数検出手段と、
前記特定表現個数検出手段により検出された各特定表現のうち種類を伴うものについての各個数、数値無しの単位数、及び、各特定表現のうち種類を伴うものでないものについての特定表現の有無の組み合わせに対して最も一致度の高い組み合わせに対する図テンプレートを前記特定表現個数対応図記憶手段から読み出して該当図テンプレートとして表示する制御を行なう該当図テンプレート表示制御手段と、
を備えたことを特徴とする学習支援装置。 - 請求項1記載の学習支援装置において、
前記複数の特定表現のうち種類を伴うものについての各個数は、
少なくとも、問題文内の数詞の対象物の種類数と、数詞の種類数と、数詞の種類別の個数と、数値に組み合わされていない単位の個数と、を含み、
前記図テンプレートは、
前記各特定表現のうち種類を伴うものについての各個数、数値無しの単位数、及び、各特定表現のうち種類を伴うものでないものについての特定表現の有無の組み合わせに応じて特定される種別の文章問題から得られる既知変数及び未知変数を、当該図テンプレートの部分図形の長さ、角度及び面積の何れかを表す各部分図形パラメータに対して対応付けることができるよう、当該文章問題の内容を図形化して表すことを特徴とする学習支援装置。 - 請求項1または2記載の学習支援装置において、
前記複数の特定表現のうち種類を伴うものでないものについての特定表現の有無は、
問題文内の集合表現の有無と、独立表現の有無と、平均表現の有無と、百分率表現の有無と、比率表現の有無と、不足表現の有無と、余剰表現の有無と、を含むことを特徴とする学習支援装置。 - 請求項1から3の何れか一項に記載の学習支援装置において、
各図テンプレートに対応づけて、この図テンプレートの各部分図形パラメータの間の関係式が記憶されている関係式記憶手段と、
ユーザ操作に基づいて、前記該当図テンプレートの何れかの部分図形パラメータを既知パラメータとし、当該既知パラメータの値を入力する既知パラメータ入力手段と、
前記既知パラメータ入力手段により入力された既知パラメータの値に基づいて、前記該当図テンプレートに対し前記関係式記憶手段により対応付けられた関係式を変形することにより、前記該当図テンプレートにおける各部分図形パラメータのうち、前記既知パラメータ以外の未知パラメータを求めるための未知パラメータ計算式を作成して表示する制御を行なう未知パラメータ計算式作成表示制御手段と、
を備えることを特徴とする学習支援装置。 - 請求項4記載の学習支援装置において、
前記該当図テンプレートの部分図形パラメータごとに、前記文章問題表示制御手段により表示された文章問題における既知変数のうち、当該部分図形パラメータに対応する既知変数の値を検出する既知変数値検出手段と、
前記既知パラメータ入力手段により部分図形パラメータについて入力される既知パラメータの値と、当該部分図形パラメータについて前記既知変数値検出手段により検出された既知変数の値とを比較することで、前記既知パラメータ入力手段による入力内容の正誤を判定し、判定結果をユーザに報知する変数正誤判定手段を備えることを特徴とする学習支援装置。 - 請求項4または5記載の学習支援装置において、
ユーザ操作に基づいて、前記該当図テンプレートの前記未知パラメータを求めるためのユーザ作成未知パラメータ計算式を入力する未知パラメータ計算式入力手段を備え、
前記未知パラメータ計算式作成表示制御手段は、
前記既知パラメータ入力手段により入力された既知パラメータの値に基づいて、前記該当図テンプレートに対し前記関係式記憶手段により対応付けられた関係式を変形することにより、前記該当図テンプレートの前記未知パラメータを求めるための未知パラメータ計算式を作成する未知変数計算式作成手段と、
前記ユーザ作成未知パラメータ計算式と、前記未知パラメータ計算式とを比較することにより、前記ユーザ作成未知パラメータ計算式の正誤を判定する計算式正誤判定手段と、
前記計算式正誤判定手段により前記ユーザ作成未知パラメータ計算式が誤りであると判定された場合に、前記未知パラメータ計算式を表示する制御を行なう未知パラメータ計算式表示制御手段と、
を有することを特徴とする学習支援装置。 - 文章問題のテキストから検出可能な複数の各特定表現のうち種類を伴うものについての各個数、及び、数値無しの単位数、ならびに、各特定表現のうち種類を伴うものでないものについての特定表現の有無の組み合わせに応じた図テンプレートが文章問題の種別ごとに記憶されており、前記図テンプレートは前記各特定表現の各個数に応じて特定される種別の文章問題の内容を図形化して表したものである、特定表現個数対応図記憶手段から情報を読み出し可能に接続されたコンピュータに、
ユーザ操作によって入力された文章問題のテキスト又は予め記憶された文章問題のテキストのうちからユーザ操作によって選択された文章問題のテキストを表示する制御を行なう文章問題表示制御機能と、
前記文章問題表示制御機能により表示された前記文章問題のテキストから前記各特定表現の各個数を検出する特定表現個数検出機能と、
前記特定表現個数検出機能により検出された各特定表現のうち種類を伴うものについての各個数、数値無しの単位数、及び、各特定表現のうち種類を伴うものでないものについての特定表現の有無の組み合わせに対して最も一致度の高い組み合わせに対する図テンプレートを前記特定表現個数対応図記憶手段から読み出して該当図テンプレートとして表示する制御を行なう該当図テンプレート表示制御機能と、
を実現させることを特徴とする学習支援プログラム。 - 文章問題のテキストから検出可能な複数の各特定表現のうち種類を伴うものについての各個数、及び、数値無しの単位数、ならびに、各特定表現のうち種類を伴うものでないものについての特定表現の有無の組み合わせに応じた図テンプレートが文章問題の種別ごとに記憶されており、前記図テンプレートは前記各特定表現の各個数に応じて特定される種別の文章問題の内容を図形化して表したものである、特定表現個数対応図記憶手段から情報を読み出し可能に接続された表示端末の学習支援方法であって、
ユーザ操作によって入力された文章問題のテキスト又は予め記憶された文章問題のテキストのうちからユーザ操作によって選択された文章問題のテキストを表示する制御を行なう文章問題表示制御ステップと、
前記文章問題表示制御ステップにより表示された前記文章問題のテキストから前記各特定表現の各個数を検出する特定表現個数検出ステップと、
前記特定表現個数検出ステップにより検出された各特定表現のうち種類を伴うものについての各個数、数値無しの単位数、及び、各特定表現のうち種類を伴うものでないものについての特定表現の有無の組み合わせに対して最も一致度の高い組み合わせに対する図テンプレートを前記特定表現個数対応図記憶手段から読み出して該当図テンプレートとして表示する制御を行なう該当図テンプレート表示制御ステップと、
からなる学習支援方法。
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