CN2482169Y - 同步书法练习册 - Google Patents
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Abstract
一种同步书法练习册,包括封皮及与封皮装订成册的内页,内页上设置限定书写位置的背景框格,其特征是与封皮装订成册的内页侧边呈阶梯形设置,靠近阶梯形拐角处的每一页内页上分别标注相应数字,内页的背景框格上间隔设置范字、范词和/或范句。本实用新型改变了字帖与书写用纸分开的传统做法,书写者可以就近观察它们的结构和笔划位置,便于临摹、掌握,有利于实现学习知识与提高汉字书写水平同步进行。
Description
本实用新型属于一种簿册,尤其涉及一种同步书法练习册。
可以有多种形式,当范字、范词、范句印刷成字体分别为现行常用的宋体、仿宋、楷体、隶书……等《书法练习册》形式时,适用于我国成年人汉字书写训练;当印刷成在范字、范词、范句下有外语拼音文字注解的《汉字书法练习册》形式时,则适用于外国人学习规范汉字书写训练时使用;当印刷成在范字、范词、范句下有汉语拼音注解的《生字本》形式时,则适用于低年级小学生学习语文兼作汉字书写练习使用;当印刷成范字、范词、范句分别与现行各该类学校课本内容一致时,则适用于现行各该类学校的学生作汉字书写练习本使用。
由于历史的原因,当前我国不少成年人(尤其是青年人)的汉字书写水平不高;目前还有不少外国人在积极学习汉语和书写汉字;现时小学低年级学生在语文课的书写汉字练习时,普遍使用“田”字格或“米”字格的生字本,汉字的基本笔划掌握不好。
传统的汉字书写练习,是字帖与书写用纸分开;现行的生字本上都没有印刷生字范字、范词或范句,需要小学生到课本上去翻找;于是书写时扭头看一下书写一次,无法就近参照,这是造成许多人汉字书写不规范的重要原因之一。
本实用新型的目的,就是提供一种可以就近参照的《同步书法练习册》,实现学习知识与提高汉字书写水平同步进行。
本实用新型的同步书法练习册,包括封皮及与封皮装订成册的内页,内页上设置限定书写位置的背景框格,其特征是与封皮装订成册的内页侧边呈阶梯形设置,靠近阶梯形拐角处的每一页内页上分别标注相应数字,内页的背景框格上间隔设置范字、范词和/或范句。
本实用新型的优点是:由于从左到右,内页的阶梯形拐角依次排列,故所标的数字能显现在外面,一目了然。需要练习哪一章节的字,直接翻动标有该章节数码的内页即可,非常方便;同时在书写用格内页上按需间隔印刷范字、范词或范句,改变了字帖与书写用纸分开的传统做法,书写者可以就近观察它们的结构和笔划位置,便于临摹、掌握,有利于实现学习知识与提高汉字书写水平同步进行。背景框格的结构合理,符合汉字规律,使书写者易于熟悉规范汉字的结构,书写质量明显提高,掌握要领速度加快。
具体实施时,可以灵活掌握,可以将内页装订成固定册;也可以作为活页使用;成人作《书法练习册》使用时,纸张可以大些,页数可以多些;小学生作《汉字书写练习本》使用时,范字、范词或范句,应与现行各级各该类学校课本内容一致,内页侧边呈阶梯形设置,靠近阶梯形拐角处的内页上分别标注对应课本章节的数字,便于学生快速查找;当印刷成在范字、范词、范句下有外语拼音文字注解的《汉字书法练习册》形式时,则适用于外国人学习规范汉字书写训练时使用。
以下结合附图与具体实施方式对本实用新型作进一步阐述:
图1是本实用新型实施例一装订成册的内页结构、形态俯视示意图;
图2是图1的A-A结构示意图;
图3是图1中内页的结构示意图。
图中,1是内页;2是空白背景框格;3是范字、范词或范句;4是内页的阶梯形拐角;5是呈阶梯形设置的内页侧边。
图1中,例举了左侧、不同间隔、前一行(整行)设置范字、范词或范句,其余部分是临摹用的空白背景框格,并显示了在每一张内页上标注数字的情况。练习字时,对照范字、范词或范句,在空白背景框格练习即可。
如图2和图3所示:为便于学生在练字时能与所学的课本章节对应,在每张内页的靠近阶梯形拐角处标注对应课本章节的数字。由于从左到右,内页的阶梯形拐角依次排列,故所标的数字能显现在外面,一目了然。需要练习哪一章节的字,直接翻动标有该章节数码的内页即可,非常方便。
Claims (1)
1.一种同步书法练习册,包括封皮及与封皮装订成册的内页,内页上设置限定书写位置的背景框格,其特征是与封皮装订成册的内页侧边呈阶梯形设置,靠近阶梯形拐角处的每一页内页上分别标注相应数字,内页的背景框格上间隔设置范字、范词和/或范句。
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CN 01243366 Expired - Fee Related CN2482169Y (zh) | 2001-06-07 | 2001-06-07 | 同步书法练习册 |
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2001
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