CN2781485Y - 一种语言学习卡片页 - Google Patents
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一种语言学习卡片页,主要由骨架与卡片构成。卡片上有发音识别标志,当与有声学习工具联合使用时,能读出卡片上的单词或词组;卡片与骨架之间、相邻卡片之间有易于撕脱的撕拆线分隔。这种结构,能方便地将每一张卡片撕脱,同时不影响其它卡片与骨架之间的连接固定。
Description
本实用新型涉及语言学习材料,尤其与外语单词和词组学习有关。
中国人学英语,很多人是听不懂、说不出,而“听”和“说”,是语言的两大基本要素,由于这两大基本功薄弱,也影响了“读”和“写”的学习。中国高等学校毕业的大学生,尽管他们从小学到大学持续学习了十余年的英语,但其英语水平仍然有限,大多数不能进行有效的语言交流。2004年1月,中国教育部制订了《大学英语课程要求》(试行),指出大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力。基于此,在中小学及大学学习期间,必须加强英语听说基本功的训练。单词是语言的基本单位,只有单词听得懂、读得出而且发音准,才会有整句话及通篇文章的听说能力,由此可见,单词及词组,对语言的学习是非常重要的。
现在虽然有关于单词学习的磁带、光盘,但它们基本上是很多单词从头到尾播放的,不利于学习者选择学习生词或有待巩固的单词,电子词典和一些词汇学习软件,它们需要学习者逐个字母的输入,显得麻烦,同时不便于短时间内较快地学习若干个单词;光笔语言学习机、感应早教学习机虽然有很大改进,可是它的学习内容却在整本教材中,不方便集中、快速学习,或者有重点、针对性地学习某些单词或词组。
本实用新型的目的是提供一种单词和/或词组学习卡片页,在卡片上有发音识别标志,能与有声学习工具联合应用,读出卡片上的单词或词组,帮助学习者“听”与“读”;同时,这种卡片页能方便地将每一张卡片撕脱出来进行学习。
本实用新型的结构是这样的,卡片页分为骨架和卡片两部分,卡片连接在骨架上,卡片与骨架之间有易于撕脱的撕拆线分隔,相邻卡片之间也有易于撕脱的撕拆线分隔。这种结构,使卡片与骨架之间、相邻卡片之间既连在一起,又能方便地将每一张卡片撕脱,同时不影响其它卡片与骨架之间的连接固定。每一张卡片上有发音识别标志,这种发音识别标志包括有条形码、磁码、数字、字母、符号;同时,卡片上有所需要学习的语言的单词或词组,也可以有另一种语言对该单词或词组的意义解释。
本实用新型有如下优点:1、卡片上有发音识别标志,能与有声学习工具联合使用而发音;2、使用时,视、听、说有机结合,多感观协同作用,有利于大脑对信息的加工和记忆;3、每一卡片可以单独撕脱,便于重点学习或针对性学习;4、多张卡片撕脱后可以进行集中学习或分类学习,提高学习效率;5、卡片上已有文字,减少了象电子词典需要输入字母的麻烦;6、卡片页可以装订成册;7、单词或词组按一定的规律排列,装订成册后,能象查辞典一样方便地查找相应的单词或词组。
本实用新型也可用于短语的学习或句子的学习。
下面结合实施例和附图对本实用新型作进一步说明。
图1本实用新型撕拆线为间断模切线结构示意图
图2本实用新型撕拆线为针眼线结构示意图
如图所示,骨架1起框架作用,卡片2连接在骨架1上,卡片上有发音识别标志3,卡片2与骨架1之间、相邻卡片之间有撕拆线4分隔;图1的发音识别标志为条形码,图2的发音识别标志为数字码;在骨架1上相对应卡片的位置,标有与该卡片相同的单词,便于该单词已学习、卡片被撕拆后的后续学习查找。
本实用新型可与“语言学习机”、电子辞典、电脑词汇软件配合使用,例如发音识别标志为条形码的,可以与广东中山市培基电子有限公司生产的“光笔语言学习机”配套使用。
Claims (2)
1、一种语言学习卡片页,主要由骨架和卡片构成,其特征是:卡片上有发音识别标志。
2、根据权利要求1所述的一种语言学习卡片页,其特征是:卡片与骨架之间、相邻卡片之间有使卡片易于撕脱的撕拆线。
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---|---|---|---|
CN 200520007567 CN2781485Y (zh) | 2005-02-23 | 2005-02-23 | 一种语言学习卡片页 |
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Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
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CN 200520007567 CN2781485Y (zh) | 2005-02-23 | 2005-02-23 | 一种语言学习卡片页 |
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Publication Number | Publication Date |
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CN2781485Y true CN2781485Y (zh) | 2006-05-17 |
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CN 200520007567 Expired - Fee Related CN2781485Y (zh) | 2005-02-23 | 2005-02-23 | 一种语言学习卡片页 |
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CN (1) | CN2781485Y (zh) |
Cited By (2)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN104916169A (zh) * | 2015-05-20 | 2015-09-16 | 江苏理工学院 | 卡片式德语学习工具 |
CN105632249A (zh) * | 2016-01-07 | 2016-06-01 | 刘玲 | 一种新型英语学习教具及学习方法 |
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2005
- 2005-02-23 CN CN 200520007567 patent/CN2781485Y/zh not_active Expired - Fee Related
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Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN104916169A (zh) * | 2015-05-20 | 2015-09-16 | 江苏理工学院 | 卡片式德语学习工具 |
CN105632249A (zh) * | 2016-01-07 | 2016-06-01 | 刘玲 | 一种新型英语学习教具及学习方法 |
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