CN216534528U - 一种便于使用的语文教学挂展装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型属于教学装置技术领域，尤其是一种便于使用的语文教学挂展装置，包括底座，所述底座为空心结构设置且底座的上方设有放置板且两侧内壁上均转动安装有第一丝杆，两个第一丝杆上均螺纹套接有活动块且相互靠近的一端为固定连接，所述放置板的一侧开设有放置槽且底部固定安装有滑杆且内部开设有活动腔，所述滑杆上滑动套接有两个滑套，两个滑套分别与对应的活动块之间转动安装有连杆，所述活动腔的底部两侧均开设有活动槽，两个活动槽内均转动安装有第二丝杆且均与放置槽之间开设有通孔。本实用新型结构简单、使用方便、所述的语文教学挂展装置，便于调节展示高度且便于更换展示板。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学装置技术领域，尤其涉及一种便于使用的语文教学挂展装置。
背景技术
语文教学具有独特的特点，特别是针对古诗词或者文言文的学习，既要让学生看清楚教学的内容，同时还要使得学生感受语言文字中的意义。因此教师在讲解时，需要同时对比图文，针对每个词语进行意思注解，但是现在还没有针对语文教学所实用的展示装置，非常不方便教学。
现有的展示板都是通过单一的升降杆对展示板进行高度调节，单一的升降杆能对放置板进行升降，但会使展示板在使用过程中产生晃动，影响教师进行教学，且现有的展示板不便于进行更换，不便于展示其他的教学内容，需要进行改进。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种便于使用的语文教学挂展装置。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
一种便于使用的语文教学挂展装置，包括底座，所述底座为空心结构设置且底座的上方设有放置板且两侧内壁上均转动安装有第一丝杆，两个第一丝杆上均螺纹套接有活动块且相互靠近的一端为固定连接，所述放置板的一侧开设有放置槽且底部固定安装有滑杆且内部开设有活动腔，所述滑杆上滑动套接有两个滑套，两个滑套分别与对应的活动块之间转动安装有连杆，所述活动腔的底部两侧均开设有活动槽，两个活动槽内均转动安装有第二丝杆且均与放置槽之间开设有通孔，两个第二丝杆上均螺纹套接有梯形块且顶端均固定套接有第一链轮，两个通孔内均活动安装有横杆，两个横杆相互靠近的一端均固定安装有定位板且另一端均转动安装有与梯形块相适配的滚珠，所述放置板的顶部转动安装有圆杆，圆杆的底端固定套接有第二链轮，两个第一链轮均与第二链轮之间套接有同一个链条，两个连杆之间为交叉设置，两个第一丝杆的螺纹方向为相反设置。
优选的，所述底座的底部四角均转动安装有万向轮，任意一个万向轮上均转动安装有刹车片。
优选的，所述底座的一侧固定安装有电机，电机的输出轴延伸至底座内且与对应的第一丝杆固定连接。
优选的，所述底座的底部内壁上沿着水平方向上固定安装有滑轨，滑轨上滑动安装有两个滑块，两个滑块分别与对应的活动块固定连接，两个活动槽的一侧内壁上均沿着竖直方向上开设有滑槽，滑槽内滑动安装有与对应的梯形块固定连接的衔接块。
优选的，两个滑套之间套接有同一个第一弹簧。
优选的，两个横杆上均套接有第二弹簧，两个第二弹簧的一端固定在对应的横杆上，另一端固定在对应的通孔内壁上。
本实用新型中，所述一种便于使用的语文教学挂展装置，首先将装置移动到合适的位置，然后通过转动刹车片进行刹车固定，然后通过启动电机带动了两个螺纹方向为相反设置的第一丝杆的转动，即可带动了两个活动块的相向移动，即可带动了两个连杆的向上转动，即可带动了两个滑套的相向移动，即可带动了放置板的向上移动，或者通过反向启动电机，即可带动了放置板的向下移动，即可对放置板的高度进行调节，便于调节展示高度。
然后通过将教学展示的展示板放置在放置槽中且位于两个定位板之间，然后通过转动转盘带动了第二链轮的转动，第二链轮通过链条带动了两个第一链轮的转动，即可带动了两个第二丝杆的转动，即可带动了两个梯形块的向下移动，两个梯形块分别挤压对应的滚珠，即可带动了两个定位板的相向移动，即可对展示板进行固定，当需要将展示板进行更换的时候，通过反向转动转盘即可。本实用新型结构简单、使用方便、所述的语文教学挂展装置，便于调节展示高度且便于更换展示板。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种便于使用的语文教学挂展装置的结构示意图；
图2为本实用新型提出的一种便于使用的语文教学挂展装置的A部分结构示意图；
图3为本实用新型提出的一种便于使用的语文教学挂展装置的B部分结构示意图。
图中：1底座、2第一丝杆、3刹车片、4电机、5活动块、6放置槽、7活动槽、8定位板、9活动腔、10第二链轮、11转盘、12链条、13第一链轮、14放置板、15连杆、16第一弹簧、17滑杆、18滑套、19梯形块、20第二弹簧、21第二丝杆、22横杆、23滚珠。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
实施例一
参照图1-3，一种便于使用的语文教学挂展装置，包括底座1，底座1为空心结构设置且底座1的上方设有放置板14且两侧内壁上均转动安装有第一丝杆2，两个第一丝杆2上均螺纹套接有活动块5且相互靠近的一端为固定连接，放置板14的一侧开设有放置槽6且底部固定安装有滑杆17且内部开设有活动腔9，滑杆17上滑动套接有两个滑套18，两个滑套18分别与对应的活动块5之间转动安装有连杆15，活动腔9的底部两侧均开设有活动槽7，两个活动槽7内均转动安装有第二丝杆21且均与放置槽6之间开设有通孔，两个第二丝杆21上均螺纹套接有梯形块19且顶端均固定套接有第一链轮13，两个通孔内均活动安装有横杆22，两个横杆22相互靠近的一端均固定安装有定位板8且另一端均转动安装有与梯形块19相适配的滚珠23，放置板14的顶部转动安装有圆杆，圆杆的底端固定套接有第二链轮10，两个第一链轮13均与第二链轮10之间套接有同一个链条12，两个连杆15之间为交叉设置，两个第一丝杆2的螺纹方向为相反设置。
实施例二
本实用新型中，底座1的底部四角均转动安装有万向轮，任意一个万向轮上均转动安装有刹车片3，通过万向轮与刹车片13便于移动整个装置。
本实用新型中，底座1的一侧固定安装有电机4，电机4的输出轴延伸至底座1内且与对应的第一丝杆2固定连接，通过启动电机4带动了两个螺纹方向为相反设置的第一丝杆2的转动，即可带动了两个活动块5的相向移动。
本实用新型中，底座1的底部内壁上沿着水平方向上固定安装有滑轨，滑轨上滑动安装有两个滑块，两个滑块分别与对应的活动块5固定连接，两个活动槽7的一侧内壁上均沿着竖直方向上开设有滑槽，滑槽内滑动安装有与对应的梯形块19固定连接的衔接块，通过滑轨与滑块便于活动块5的移动，通过滑槽与衔接块便于梯形块19的移动。
本实用新型中，两个滑套18之间套接有同一个第一弹簧16，通过第一弹簧16便于两个两个滑套18之间的复位。
本实用新型中，两个横杆22上均套接有第二弹簧20，两个第二弹簧20的一端固定在对应的横杆22上，另一端固定在对应的通孔内壁上，通过第二弹簧20便于横杆22的复位。
本实用新型中，首先将装置移动到合适的位置，然后通过转动刹车片3进行刹车固定，然后通过启动电机4带动了两个螺纹方向为相反设置的第一丝杆2的转动，即可带动了两个活动块5的相向移动，即可带动了两个连杆15的向上转动，即可带动了两个滑套18的相向移动，即可带动了放置板14的向上移动，或者通过反向启动电机4，即可带动了放置板14的向下移动，即可对放置板14的高度进行调节，便于调节展示高度。
然后通过将教学展示的展示板放置在放置槽6中且位于两个定位板8之间，然后通过转动转盘11带动了第二链轮10的转动，第二链轮10通过链条12带动了两个第一链轮13的转动，即可带动了两个第二丝杆21的转动，即可带动了两个梯形块19的向下移动，两个梯形块19分别挤压对应的滚珠23，即可带动了两个定位板8的相向移动，即可对展示板进行固定，当需要将展示板进行更换的时候，通过反向转动转盘11即可。本实用新型结构简单、使用方便、所述的语文教学挂展装置，便于调节展示高度且便于更换展示板。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种便于使用的语文教学挂展装置，包括底座(1)，其特征在于，所述底座(1)为空心结构设置且底座(1)的上方设有放置板(14)且两侧内壁上均转动安装有第一丝杆(2)，两个第一丝杆(2)上均螺纹套接有活动块(5)且相互靠近的一端为固定连接，所述放置板(14)的一侧开设有放置槽(6)且底部固定安装有滑杆(17)且内部开设有活动腔(9)，所述滑杆(17)上滑动套接有两个滑套(18)，两个滑套(18)分别与对应的活动块(5)之间转动安装有连杆(15)，所述活动腔(9)的底部两侧均开设有活动槽(7)，两个活动槽(7)内均转动安装有第二丝杆(21)且均与放置槽(6)之间开设有通孔，两个第二丝杆(21)上均螺纹套接有梯形块(19)且顶端均固定套接有第一链轮(13)，两个通孔内均活动安装有横杆(22)，两个横杆(22)相互靠近的一端均固定安装有定位板(8)且另一端均转动安装有与梯形块(19)相适配的滚珠(23)，所述放置板(14)的顶部转动安装有圆杆，圆杆的底端固定套接有第二链轮(10)，两个第一链轮(13)均与第二链轮(10)之间套接有同一个链条(12)，两个连杆(15)之间为交叉设置，两个第一丝杆(2)的螺纹方向为相反设置。
2.根据权利要求1所述的一种便于使用的语文教学挂展装置，其特征在于，所述底座(1)的底部四角均转动安装有万向轮，任意一个万向轮上均转动安装有刹车片(3)。
3.根据权利要求1所述的一种便于使用的语文教学挂展装置，其特征在于，所述底座(1)的一侧固定安装有电机(4)，电机(4)的输出轴延伸至底座(1)内且与对应的第一丝杆(2)固定连接。
4.根据权利要求1所述的一种便于使用的语文教学挂展装置，其特征在于，所述底座(1)的底部内壁上沿着水平方向上固定安装有滑轨，滑轨上滑动安装有两个滑块，两个滑块分别与对应的活动块(5)固定连接，两个活动槽(7)的一侧内壁上均沿着竖直方向上开设有滑槽，滑槽内滑动安装有与对应的梯形块(19)固定连接的衔接块。
5.根据权利要求1所述的一种便于使用的语文教学挂展装置，其特征在于，两个滑套(18)之间套接有同一个第一弹簧(16)。
6.根据权利要求1所述的一种便于使用的语文教学挂展装置，其特征在于，两个横杆(22)上均套接有第二弹簧(20)，两个第二弹簧(20)的一端固定在对应的横杆(22)上，另一端固定在对应的通孔内壁上。
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