CN216211750U - 一种英语教育用单词练习设备 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种英语教育用单词练习设备，涉及教学技术领域。包括单词练习设备，所述单词练习设备与伸缩杆的一端固定，所述伸缩杆的另一端固定在固定底座上，所述伸缩杆上滑动安装有滑块，所述滑块与支撑架的一端铰接，所述支撑架的另一端与滑板铰接，所述滑板贯穿固定底座内且滑动安装在固定底座内，所述滑板内有能够对单词练习设备高度和支撑点同时进行限位的限位装置，所述限位装置包括缓速机构、限位机构和固定机构。该装置设置的伸缩杆、支架和滑板相互配合能够在调节时，根据单词练习设备的高度，自动调节支撑点，从而提高单词练习设备的防倾倒效果，保证在使用单词练习设备时，单词练习设备不会由于推力倾倒。

Description

一种英语教育用单词练习设备

技术领域

本实用新型涉及教学技术领域，具体为一种英语教育用单词练习设备。

背景技术

随着近些年我国教育事业的飞速发展，我国的教育水平已经步入世界领先行列。在教育领域，英语教育一直是个重点教育科目，众所周知，英语是联合国的工作语言之一，也是事实上的国际交流语言。英语教育专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能，较熟练的英语语言运用能力，能够在中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。

普通的单词练习设备由于没有支撑组件，使单词练习设备在受到力的推动时，容易发生倾倒，由于单词练习设备内主要零件为电路板，发生倾倒后容易发生损坏，导致整个装置无法使用。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种英语教育用单词练习设备，解决了上述背景技术提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种英语教育用单词练习设备，包括单词练习设备，所述单词练习设备与伸缩杆的一端固定，所述伸缩杆的另一端固定在固定底座上，所述伸缩杆上滑动安装有滑块，所述滑块与支撑架的一端铰接，所述支撑架的另一端与滑板铰接，所述滑板贯穿固定底座内且滑动安装在固定底座内，所述滑板内有能够对单词练习设备高度和支撑点同时进行限位的限位装置，所述限位装置包括缓速机构、限位机构和固定机构。

优选的，所述缓速机构包括齿状环、受力T型板和弹簧A，所述齿状环转动安装在支撑架与滑板铰接处，且齿状环与支撑架和滑板铰接处传动连接，所述齿状环内滑动插接有受力T型板的一侧，所述受力T型板与弹簧A的一端固定，所述弹簧A的另一端固定在滑板内。

优选的，所述限位机构包括U型板、齿条A、齿轮、齿条B和滑轮组，所述U型板贯穿滑板且滑动安装在滑板内，所述U型板上固定有齿条A，所述齿条A与齿轮的一侧啮合，所述齿轮转动安装在滑板内，所述齿轮的另一侧与齿条B啮合，所述齿条B与滑轮组固定，所述滑轮组滑动安装在滑板内。

优选的，所述固定机构包括直角块、弹簧B和横杆，所述直角块滑动安装在滑板上，所述直角块与横杆固定，所述横杆的表面套接有弹簧B。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种英语教育用单词练习设备。具备以下有益效果：

(1)、该装置设置的伸缩杆、支架和滑板相互配合能够在调节时，根据单词练习设备的高度，自动调节支撑点，从而提高单词练习设备的防倾倒效果，保证在使用单词练习设备时，单词练习设备不会由于推力倾倒。

(2)、该装置设置的限位装置保证在自动调节支撑点时更加方便，同时在限位后能够同时对单词练习设备调节后的高度进行限位，同时保证在支撑点和高度调节后，不会由于晃动导致调节失效。

附图说明

图1为本实用新型整体结构示意图；

图2为本实用新型整体的一种结构侧视示意图；

图3为本实用新型A部分结构示意图；

图4为本实用新型B部分结构示意图。

图中：1、单词练习设备；2、伸缩杆；3、固定底座；4、滑块；5、支撑架；6、滑板；7、限位装置；71、齿状环；72、受力T型板；73、弹簧A；74、U型板；75、齿条A；76、齿轮；77、齿条B；78、滑轮组；79、直角块；710、弹簧B；711、横杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-图4，本实用新型提供一种技术方案：一种英语教育用单词练习设备，包括单词练习设备1，单词练习设备1与伸缩杆2的一端固定，伸缩杆2的另一端固定在固定底座3上，伸缩杆2上滑动安装有滑块4，伸缩杆2上铺固定有多个齿牙，且滑块4内设置有传动齿轮和滑轮的传动组件，使伸缩杆2在升高时，通过齿牙会带动传动齿轮进行逆时针旋转，传动齿轮逆时针旋转时，传动齿轮逆时针旋转时，会带动滑轮逆时针旋转，滑轮会在伸缩杆2的表面逆时针旋转，带动滑轮带动滑块4向下移动，滑块4与支撑架5的一端铰接，支撑架5的另一端与滑板6铰接，滑板6贯穿固定底座3内且滑动安装在固定底座3内，滑板6内有能够对单词练习设备1高度和支撑点同时进行限位的限位装置7，限位装置7包括缓速机构、限位机构和固定机构。

缓速机构包括齿状环71、受力T型板72和弹簧A73，齿状环71转动安装在支撑架5与滑板6铰接处，且齿状环71与支撑架5和滑板6铰接处传动连接，齿状环71内滑动插接有受力T型板72的一侧，受力T型板72与弹簧A73的一端固定，弹簧A73的另一端固定在滑板6内，当滑块4向下移动时，滑块4会带动滑板6向右延伸，而滑板6延伸的过程中，支撑架5与滑板6铰接处会带动齿状环71进行旋转，齿状环71在进行旋转的过程中，会不断的挤压受力T型板72，受力T型板72受到齿状环71的挤压后会向右移动，再通过弹簧A73卡入齿状环71的下一个间隙之中。

限位机构包括U型板74、齿条A75、齿轮76、齿条B77和滑轮组78，U型板74贯穿滑板6且滑动安装在滑板6内，U型板74远离受力T型板72的一端贯穿滑板6且固定有用于与桌面增大摩擦力的磨砂纸，保证滑板6在固定后不会晃动，从而提高了防倾倒效果，U型板74上固定有齿条A75，齿条A75与齿轮76的一侧啮合，齿轮76转动安装在滑板6内，齿轮76的另一侧与齿条B77啮合，齿条B77与滑轮组78固定，滑轮组78滑动安装在滑板6内，通过滑轮组78能够在滑板6向右延伸时，减少滑板6与地面或桌面的摩擦力，提高滑板6的延伸效率，而当需要对调节后的支撑点进行限位时，通过按压U型板74向下移动，U型板74靠近受力T型板72的一端会限制受力T型板72向右移动的距离，当受力T型板72不能向右移动时，齿状环71不能进行转动，从而对滑板6的延伸进行限位，使伸缩杆2在调节单词练习设备1的高度滑板6自动调节支撑点后，调节的支撑点能够进行固定，同时通过齿条A75、齿条B77和齿轮76的相互配合，能够带动滑轮组78向滑板6内收起，并使带有磨砂纸的U型板74的一端与桌面进行接触，从而提高了防倾倒效果。固定机构包括直角块79、弹簧B710和横杆711，直角块79滑动安装在滑板6上，直角块79与横杆711固定，横杆711的表面套接有弹簧B710，当按压U型板74后，U型板74的位置处于直角块79的下方，直角块79通过弹簧B710将U型板74进行限位，提高了防倾倒的效果。

工作时(或使用时)，当需要学生升高较高时，升高单词练习设备1的高度，按压U型板74向下移动，U型板74靠近受力T型板72的一端会限制受力T型板72向右移动的距离，当受力T型板72不能向右移动时，齿状环71不能进行转动，从而对滑板6的延伸进行限位，使伸缩杆2在调节单词练习设备1的高度滑板6自动调节支撑点后，调节的支撑点能够进行固定，同时通过齿条A75、齿条B77和齿轮76的相互配合，能够带动滑轮组78向滑板6内收起，并使带有磨砂纸的U型板74的一端与桌面进行接触，从而提高了防倾倒效果。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (4)

1.一种英语教育用单词练习设备，包括单词练习设备(1)，其特征在于：所述单词练习设备(1)与伸缩杆(2)的一端固定，所述伸缩杆(2)的另一端固定在固定底座(3)上，所述伸缩杆(2)上滑动安装有滑块(4)，所述滑块(4)与支撑架(5)的一端铰接，所述支撑架(5)的另一端与滑板(6)铰接，所述滑板(6)贯穿固定底座(3)内且滑动安装在固定底座(3)内，所述滑板(6)内有能够对单词练习设备(1)高度和支撑点同时进行限位的限位装置(7)，所述限位装置(7)包括缓速机构、限位机构和固定机构。

2.根据权利要求1所述的一种英语教育用单词练习设备，其特征在于：所述缓速机构包括齿状环(71)、受力T型板(72)和弹簧A(73)，所述齿状环(71)转动安装在支撑架(5)与滑板(6)铰接处，且齿状环(71)与支撑架(5)和滑板(6)铰接处传动连接，所述齿状环(71)内滑动插接有受力T型板(72)的一侧，所述受力T型板(72)与弹簧A(73)的一端固定，所述弹簧A(73)的另一端固定在滑板(6)内。

3.根据权利要求1所述的一种英语教育用单词练习设备，其特征在于：所述限位机构包括U型板(74)、齿条A(75)、齿轮(76)、齿条B(77)和滑轮组(78)，所述U型板(74)贯穿滑板(6)且滑动安装在滑板(6)内，所述U型板(74)上固定有齿条A(75)，所述齿条A(75)与齿轮(76)的一侧啮合，所述齿轮(76)转动安装在滑板(6)内，所述齿轮(76)的另一侧与齿条B(77)啮合，所述齿条B(77)与滑轮组(78)固定，所述滑轮组(78)滑动安装在滑板(6)内。

4.根据权利要求1所述的一种英语教育用单词练习设备，其特征在于：所述固定机构包括直角块(79)、弹簧B(710)和横杆(711)，所述直角块(79)滑动安装在滑板(6)上，所述直角块(79)与横杆(711)固定，所述横杆(711)的表面套接有弹簧B(710)。

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