CN211952181U - 一种英语教育听力训练装置 - Google Patents

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刘敏
孙艳玲
刘冠秀
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Abstract

本实用新型属于语音教学设备技术领域,尤其为一种英语教育听力训练装置,针对现有的英语教育听力训练装置难以根据使用者的身高进行高度调节和难以根据实际使用场景进行角度调节导致使用不便的问题,现提出如下方案,其包括底座,所述底座顶部固定安装有固定板,固定板顶部开设有方形孔,方形孔内滑动安装有竖杆,竖杆顶端固定安装有圆轴,圆轴外侧转动套设有套筒,套筒顶部固定安装有安装板,安装板前侧固定安装有两个语音播放器和支撑架,两个支撑架顶部放置有同一个显示器。本实用新型结构设计合理,能够对教育听力训练装置根据使用者身高以及使用场景进行高度和角度调节以便于使用,可靠性高。

Description

一种英语教育听力训练装置
技术领域
本实用新型涉及语音教学设备技术领域,尤其涉及一种英语教育听力训练装置。
背景技术
随着时代的不断发展,英语成为一门必不可少的语言,悄然的步入了我们的生活。在英语学习当中,英语的听力学习尤为重要,只有将听力训练贯穿于教学全过程,才能使得英语学习者的语言能力在不间断的练习过程中逐步的形成和提高。传统的听力训练方式通常使用复读机,英语学习者先将自己的发音采用复读机记录下来,然后播放并分析自己的发音是否标准,但这种方式学习方式较为单调,难以调集学习者的积极性,因此一些包含图像和声音的多媒体听力训练装置开始被广泛地应用到英语的教学当中。
但现有的英语教育听力训练装置由于难以根据使用者的身高进行高度调节和难以根据实际使用场景进行角度调节,导致使用不便,因此我们提出了一种英语教育听力训练装置用于解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有的英语教育听力训练装置难以根据使用者的身高进行高度调节和难以根据实际使用场景进行角度调节导致使用不便的缺点,而提出的一种英语教育听力训练装置。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种英语教育听力训练装置,包括底座,所述底座顶部固定安装有固定板,固定板顶部开设有方形孔,方形孔内滑动安装有竖杆,竖杆顶端固定安装有圆轴,圆轴外侧转动套设有套筒,套筒顶部固定安装有安装板,安装板前侧固定安装有两个语音播放器和支撑架,两个支撑架顶部放置有同一个显示器,所述方形孔一侧内壁上开设有横向槽,横向槽前后两侧内壁之间转动安装有同一个转轴,转轴上固定安装有齿轮和蜗轮,所述竖杆一侧开设有方形槽,方形槽内固定安装有齿条,齿条与齿轮相啮合,横向槽底部内壁上固定安装有竖板,竖板和横向槽一侧内壁开设有安装孔,两个安装孔内转动同一个安装有蜗杆,蜗杆与蜗轮相啮合,蜗杆一端延伸至固定板外侧并固定安装有把手。
优选的,所述套筒一侧开设有螺纹孔,螺纹孔内螺纹安装有螺栓,螺栓一端与圆轴活动连接,对圆轴进行固定。
优选的,所述安装板前侧固定安装有两个定位板,两个定位板底部均固定连接有弹簧的一端,两个弹簧的另一端固定连接有同一个限位板,限位板与显示器活动连接,对显示器进行固定。
优选的,所述限位板顶部固定连接两个导向杆的一端,两个定位板分别滑动套设在对应的导向杆外侧,对限位板进行导向。
优选的,所述蜗杆外侧固定套设有限位轴套,限位轴套与横向槽一侧内壁活动连接,对蜗杆进行限位。
优选的,所述底座前侧开设有安装槽,安装槽底部内壁上开设有两个螺纹杆,两个螺纹杆顶端均延伸至安装槽内壁并固定安装有抵板,便于将装置固定在地面上。
本实用新型中,所述的一种英语教育听力训练装置,旋转两个螺纹杆从而带动两个抵板向上运动从而将底座固定在桌面上,然后通过旋转把手带动蜗杆转动,蜗杆带动蜗轮转动,蜗轮带动转轴转动,转轴带动齿轮转动,齿轮通过与齿条的啮合带动竖杆做升降运动,竖杆通过圆轴、套筒带动安装板做升降运动,从而根据使用者的身高调整显示器到合适的高度,且可以通过旋转安装板带动套筒在圆轴外侧转动从而调整显示器的角度从而便于使用,然后通过旋紧螺栓带动螺栓边转动边向一侧滑动并抵紧圆轴从而固定住显示器的角度;
本实用新型中,所述的一种英语教育听力训练装置,通过向上推动限位板使限位板脱离与显示器的连接,然后即可将显示器取下从而进行调整,然后通过将显示器放在两个支撑架内,限位板在弹簧的作用下向下运动从而对显示器进行固定安装;
本实用新型结构设计合理,能够对教育听力训练装置根据使用者身高以及使用场景进行高度和角度调节以便于使用,可靠性高。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种英语教育听力训练装置的结构示意图;
图2为本实用新型提出的一种英语教育听力训练装置的A部分的结构示意图;
图3为本实用新型提出的一种英语教育听力训练装置的B部分的结构示意图;
图4为本实用新型提出的一种英语教育听力训练装置的C-C截面的结构示意图;
图5为本实用新型提出的一种英语教育听力训练装置的D部分的结构示意图。
图中:1、底座;2、固定板;3、方形孔;4、竖杆;5、圆轴;6、套筒;7、安装板;8、语音播放器;9、支撑架;10、显示器;11、齿条;12、横向槽;13、转轴;14、齿轮;15、蜗轮;16、螺纹杆;17、抵板;18、定位板;19、导向杆;20、限位板;21、弹簧;22、限位轴套;23、螺栓;24、蜗杆;25、竖板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
参照图1-5,一种英语教育听力训练装置,包括底座1,底座1顶部固定安装有固定板2,固定板2顶部开设有方形孔3,方形孔3内滑动安装有竖杆4,竖杆4顶端固定安装有圆轴5,圆轴5外侧转动套设有套筒6,套筒6顶部固定安装有安装板7,安装板7前侧固定安装有两个语音播放器8和支撑架9,两个支撑架9顶部放置有同一个显示器10,方形孔3一侧内壁上开设有横向槽12,横向槽12前后两侧内壁之间转动安装有同一个转轴13,转轴13上固定安装有齿轮14和蜗轮15,竖杆4一侧开设有方形槽,方形槽内固定安装有齿条11,齿条11与齿轮14相啮合,横向槽12底部内壁上固定安装有竖板25,竖板25和横向槽12一侧内壁开设有安装孔,两个安装孔内转动同一个安装有蜗杆24,蜗杆24与蜗轮15相啮合,蜗杆24一端延伸至固定板2外侧并固定安装有把手。
本实用新型中,套筒6一侧开设有螺纹孔,螺纹孔内螺纹安装有螺栓23,螺栓23一端与圆轴5活动连接,对圆轴5进行固定。
本实用新型中,安装板7前侧固定安装有两个定位板18,两个定位板18底部均固定连接有弹簧21的一端,两个弹簧21的另一端固定连接有同一个限位板20,限位板20与显示器10活动连接,对显示器10进行固定。
本实用新型中,限位板20顶部固定连接两个导向杆19的一端,两个定位板18分别滑动套设在对应的导向杆19外侧,对限位板20进行导向。
本实用新型中,蜗杆24外侧固定套设有限位轴套22,限位轴套22与横向槽12一侧内壁活动连接,对蜗杆24进行限位。
本实用新型中,底座1前侧开设有安装槽,安装槽底部内壁上开设有两个螺纹杆16,两个螺纹杆16顶端均延伸至安装槽内壁并固定安装有抵板17,便于将装置固定在地面上。
本实用新型中,在使用时,通过旋转两个螺纹杆16从而带动两个抵板17向上运动从而将底座1固定在桌面上,然后通过旋转把手带动蜗杆24转动,蜗杆24带动蜗轮15转动,蜗轮15带动转轴13转动,转轴13带动齿轮14转动,齿轮14通过与齿条11的啮合带动竖杆4做升降运动,竖杆4通过圆轴5、套筒6带动安装板7做升降运动,从而根据使用者的身高调整显示器10到合适的高度,且可以通过旋转安装板7带动套筒6在圆轴5外侧转动从而调整显示器10的角度从而便于使用,然后通过旋紧螺栓23带动螺栓23边转动边向一侧滑动并抵紧圆轴5从而固定住显示器的角度,且可以通过向上推动限位板20使限位板20脱离与显示器10的连接,然后即可将显示器10取下从而进行调整,然后通过将显示器10放在两个支撑架9内,限位板20在弹簧21的作用下向下运动从而对显示器10进行固定安装。

Claims (6)

1.一种英语教育听力训练装置,包括底座(1),其特征在于,所述底座(1)顶部固定安装有固定板(2),固定板(2)顶部开设有方形孔(3),方形孔(3)内滑动安装有竖杆(4),竖杆(4)顶端固定安装有圆轴(5),圆轴(5)外侧转动套设有套筒(6),套筒(6)顶部固定安装有安装板(7),安装板(7)前侧固定安装有两个语音播放器(8)和支撑架(9),两个支撑架(9)顶部放置有同一个显示器(10),所述方形孔(3)一侧内壁上开设有横向槽(12),横向槽(12)前后两侧内壁之间转动安装有同一个转轴(13),转轴(13)上固定安装有齿轮(14)和蜗轮(15),所述竖杆(4)一侧开设有方形槽,方形槽内固定安装有齿条(11),齿条(11)与齿轮(14)相啮合,横向槽(12)底部内壁上固定安装有竖板(25),竖板(25)和横向槽(12)一侧内壁开设有安装孔,两个安装孔内转动同一个安装有蜗杆(24),蜗杆(24)与蜗轮(15)相啮合,蜗杆(24)一端延伸至固定板(2)外侧并固定安装有把手。
2.根据权利要求1所述的一种英语教育听力训练装置,其特征在于,所述套筒(6)一侧开设有螺纹孔,螺纹孔内螺纹安装有螺栓(23),螺栓(23)一端与圆轴(5)活动连接。
3.根据权利要求1所述的一种英语教育听力训练装置,其特征在于,所述安装板(7)前侧固定安装有两个定位板(18),两个定位板(18)底部均固定连接有弹簧(21)的一端,两个弹簧(21)的另一端固定连接有同一个限位板(20),限位板(20)与显示器(10)活动连接。
4.根据权利要求3所述的一种英语教育听力训练装置,其特征在于,所述限位板(20)顶部固定连接两个导向杆(19)的一端,两个定位板(18)分别滑动套设在对应的导向杆(19)外侧。
5.根据权利要求1所述的一种英语教育听力训练装置,其特征在于,所述蜗杆(24)外侧固定套设有限位轴套(22),限位轴套(22)与横向槽(12)一侧内壁活动连接。
6.根据权利要求1所述的一种英语教育听力训练装置,其特征在于,所述底座(1)前侧开设有安装槽,安装槽底部内壁上开设有两个螺纹杆(16),两个螺纹杆(16)顶端均延伸至安装槽内壁并固定安装有抵板(17)。
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