CN212178406U - 一种机床实景教学架 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种机床实景教学架，包括两个支撑板、摄像机，两个所述支撑板的底部均安装有多个行走轮，两个所述支撑板相对的侧壁均设有导向机构，两个所述导向机构内共同滑动连接有安装板，所述安装板与两个导向机构的内底部均连接有第一弹簧，所述安装板上设有与两个导向机构均相啮合的定位机构，所述安装板的底部转动连接有连接杆，所述摄像机安装在连接杆的底部，所述连接杆的侧壁套设有与其同轴转动的齿轮。本实用新型结构设计合理，不仅能够对摄像机的高度进行调节，满足对机床不同高度的拍摄需求，而且能够对摄像机的角度进行调整，满足从不同角度对机床进行拍摄的需求，保障教学效果。

Description

一种机床实景教学架

技术领域

本实用新型涉及实景教学技术领域，尤其涉及一种机床实景教学架。

背景技术

随着工业现代化的发展，制造行业都采用数控机床来完成加工作业，这样精度、效率都大大的提高，产品质量也大幅度的提升，大大加快了我国的工业现代化步伐，因此好多大中专院校，职业学校纷纷开设数控机床教学课程。

目前，在进行机床实景教学时，需要先使用摄像机对机床进行实景拍摄，由于手持摄像机容易使拍摄画面发生抖动现象，因此需要需要使用教学架对摄像机进行固定，由于在拍摄过程中需要对机床的不同高度及不同角度进行拍摄，且车间空间狭小不便于对教学架进行转动对不同角度进行拍摄，为此我们设计了一种机床实景教学架来解决以上问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中需要对机床的不同高度及不同角度进行拍摄，且车间空间狭小不便于对教学架进行转动对不同角度进行拍摄问题，而提出的一种机床实景教学架，其不仅能够对摄像机的高度进行调节，满足对机床不同高度的拍摄需求，而且能够对摄像机的角度进行调整，满足从不同角度对机床进行拍摄的需求，保障教学效果。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种机床实景教学架，包括两个支撑板、摄像机，两个所述支撑板的底部均安装有多个行走轮，两个所述支撑板相对的侧壁均设有导向机构，两个所述导向机构内共同滑动连接有安装板，所述安装板与两个导向机构的内底部均连接有第一弹簧，所述安装板上设有与两个导向机构均相啮合的定位机构，所述安装板的底部转动连接有连接杆，所述摄像机安装在连接杆的底部，所述连接杆的侧壁套设有与其同轴转动的齿轮，所述安装板的底部设有与齿轮相啮合的限位机构，所述安装板的前侧壁设有拉动机构，所述限位机构的自由端与拉动机构固定连接。

优选地，所述导向机构包括开设在支撑板侧壁上的导向滑槽，所述安装板与导向滑槽的内侧壁之间滑动连接，所述导向滑槽的内侧壁固定连接有齿条板，所述第一弹簧连接在安装板的底部与导向滑槽的内底部之间。

优选地，所述定位机构包括开设在安装板两端侧壁上的定位槽，两个所述定位槽内均滑动连接有延伸至导向滑槽内并与齿条板相啮合的定位块，所述定位块与定位槽的内侧壁之间连接有多个第二弹簧，两个所述定位块相对的侧壁均固定连接有第一拉绳，两个所述第一拉绳的自由端均贯穿与其相对的定位槽并延伸至安装板的上方，两个所述第一拉绳的自由端共同固定连接有第一拉块。

优选地，所述限位机构包括开设在安装板底部的两个限位槽，两个所述限位槽内均滑动连接有与齿轮相啮合的限位块，所述限位块与限位槽的内侧壁之间连接有多个第三弹簧，两个所述限位块之间连接有第二拉绳。

优选地，所述拉动机构包括开设在安装板前侧壁上的矩形槽，所述矩形槽的内侧壁转动连接有安装块，所述安装块的上端固定连接有T型块，所述T型块的侧壁套设有与其滑动连接的转动板，所述转动板与安装块之间连接有多个第四弹簧，所述转动板的前侧壁固定连接有第二拉块，所述第二拉绳的自由端贯穿矩形槽的侧壁并与转动板的侧壁固定连接。

优选地，所述第四弹簧为拉力弹簧。

本实用新型与现有技术相比，其有益效果为：

1、通过导向滑槽、安装板、第一弹簧、齿条板、定位槽、定位块、第二弹簧、第一拉绳、第一拉块的设置，能够对摄像机的高度进行调节，满足对机床不同高度的拍摄需求。

2、通过安装板、齿轮、限位槽、限位块、第三弹簧、第二拉绳、拉动机构的设置，能够对摄像机的角度进行调整，满足从不同角度对机床进行拍摄的需求，保障教学效果。

综上所述，本实用新型结构设计合理，不仅能够对摄像机的高度进行调节，满足对机床不同高度的拍摄需求，而且能够对摄像机的角度进行调整，满足从不同角度对机床进行拍摄的需求，保障教学效果。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种机床实景教学架的结构示意图；

图2为图1中A处结构放大图；

图3为图1中B处结构放大图；

图4为安装块、T型块、转动板的连接示意图。

图中：1支撑板、2行走轮、3导向滑槽、4安装板、5第一弹簧、6齿条板、7定位槽、8定位块、9第二弹簧、10第一拉绳、11第一拉块、12连接杆、13摄像机、14齿轮、15限位槽、16限位块、17第三弹簧、18第二拉绳、19矩形槽、20安装块、21T型块、22转动板、23第四弹簧、24第二拉块。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-4，一种机床实景教学架，包括两个支撑板1、摄像机13，两个支撑板1的底部均安装有多个行走轮2，两个支撑板1相对的侧壁均设有导向机构，两个导向机构内共同滑动连接有安装板4，安装板4与两个导向机构的内底部均连接有第一弹簧5，导向机构包括开设在支撑板1侧壁上的导向滑槽3，安装板4与导向滑槽3的内侧壁之间滑动连接，导向滑槽3的内侧壁固定连接有齿条板6，第一弹簧5连接在安装板4的底部与导向滑槽3的内底部之间，需要注意的是，第一弹簧5为弹力弹簧，能够推动安装板4在导向滑槽3内滑动；

安装板4上设有与两个导向机构均相啮合的定位机构，定位机构包括开设在安装板4两端侧壁上的定位槽7，两个定位槽7内均滑动连接有延伸至导向滑槽3内并与齿条板6相啮合的定位块8，定位块8与定位槽7的内侧壁之间连接有多个第二弹簧9，两个定位块8相对的侧壁均固定连接有第一拉绳10，两个第一拉绳10的自由端均贯穿与其相对的定位槽7并延伸至安装板4的上方，两个第一拉绳10的自由端共同固定连接有第一拉块11，需要注意的是，拉动第一拉块11能够将定位块8拉动至定位槽7内，进而能够使安装板4在导向滑槽3内滑动，松开第一拉块11，能够在第二弹簧9的弹力作用下，使定位块8与齿条板6相啮合，进而能够对安装板4的高度进行调整；

安装板4的底部转动连接有连接杆12，摄像机13安装在连接杆12的底部，连接杆12的侧壁套设有与其同轴转动的齿轮14，安装板4的底部设有与齿轮14相啮合的限位机构，限位机构包括开设在安装板4底部的两个限位槽15，两个限位槽15内均滑动连接有与齿轮14相啮合的限位块16，限位块16与限位槽15的内侧壁之间连接有多个第三弹簧17，两个限位块16之间连接有第二拉绳18，需要注意的是，第三弹簧17为拉力弹簧，第二拉绳18能够对两个限位块16起到拉动作用，两个限位块16共同作用能够将齿轮14固定，进而将连接杆12、摄像机13固定，避免其发生转动；

安装板4的前侧壁设有拉动机构，限位机构的自由端与拉动机构固定连接，拉动机构包括开设在安装板4前侧壁上的矩形槽19，矩形槽19的内侧壁转动连接有安装块20，安装块20的上端固定连接有T型块21，T型块21的侧壁套设有与其滑动连接的转动板22，转动板22与安装块20之间连接有多个第四弹簧23，第四弹簧23为拉力弹簧，转动板22的前侧壁固定连接有第二拉块24，第二拉绳18的自由端贯穿矩形槽19的侧壁并与转动板22的侧壁固定连接，需要注意的是，转动板22与矩形槽19的侧壁相抵，转动板22能够在T型块21上滑动，且当安装块20转动时，T型块21、转动板22能够一起转动。

本实用新型可通过以下操作方式阐述其功能原理：

本实用新型中，在进行机床实景教学拍摄过程中，当需要对摄像机13的高度进行调整时，拉动第一拉块11，使两个定位块8均滑动至与其相对的定位槽7内，在第一弹簧5的弹力作用下安装板4在导向滑槽3内向上滑动，或人工手动将安装板4向下拉动，进而能够对摄像机13的高度进行调节，满足不同高度的拍摄需求；

当需要对摄像机13的拍摄角度进行调节时，向外拉动第二拉块24，转动板22在T型块21上向上滑动，滑动至矩形槽19的外侧，转动转动板22，使第二拉块24转动至下方，松开第二拉块24，在第四弹簧23的拉力作用下，转动板22滑动至矩形槽19内，此时，第二拉绳18处于松弛状态，在第三弹簧17的拉力下限位块16不再与齿轮14相抵，转动齿轮14将摄像机13转动至需要拍摄角度，并手持摄像机13使其保持稳固，拉动第二拉块24，转动转动板22使其复位，第二拉绳18处于绷直状态，拉动限位块16与齿轮14相抵紧将其固定。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种机床实景教学架，包括两个支撑板(1)、摄像机(13)，其特征在于，两个所述支撑板(1)的底部均安装有多个行走轮(2)，两个所述支撑板(1)相对的侧壁均设有导向机构，两个所述导向机构内共同滑动连接有安装板(4)，所述安装板(4)与两个导向机构的内底部均连接有第一弹簧(5)，所述安装板(4)上设有与两个导向机构均相啮合的定位机构，所述安装板(4)的底部转动连接有连接杆(12)，所述摄像机(13)安装在连接杆(12)的底部，所述连接杆(12)的侧壁套设有与其同轴转动的齿轮(14)，所述安装板(4)的底部设有与齿轮(14)相啮合的限位机构，所述安装板(4)的前侧壁设有拉动机构，所述限位机构的自由端与拉动机构固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种机床实景教学架，其特征在于，所述导向机构包括开设在支撑板(1)侧壁上的导向滑槽(3)，所述安装板(4)与导向滑槽(3)的内侧壁之间滑动连接，所述导向滑槽(3)的内侧壁固定连接有齿条板(6)，所述第一弹簧(5)连接在安装板(4)的底部与导向滑槽(3)的内底部之间。

3.根据权利要求2所述的一种机床实景教学架，其特征在于，所述定位机构包括开设在安装板(4)两端侧壁上的定位槽(7)，两个所述定位槽(7)内均滑动连接有延伸至导向滑槽(3)内并与齿条板(6)相啮合的定位块(8)，所述定位块(8)与定位槽(7)的内侧壁之间连接有多个第二弹簧(9)，两个所述定位块(8)相对的侧壁均固定连接有第一拉绳(10)，两个所述第一拉绳(10)的自由端均贯穿与其相对的定位槽(7)并延伸至安装板(4)的上方，两个所述第一拉绳(10)的自由端共同固定连接有第一拉块(11)。

4.根据权利要求1所述的一种机床实景教学架，其特征在于，所述限位机构包括开设在安装板(4)底部的两个限位槽(15)，两个所述限位槽(15)内均滑动连接有与齿轮(14)相啮合的限位块(16)，所述限位块(16)与限位槽(15)的内侧壁之间连接有多个第三弹簧(17)，两个所述限位块(16)之间连接有第二拉绳(18)。

5.根据权利要求4所述的一种机床实景教学架，其特征在于，所述拉动机构包括开设在安装板(4)前侧壁上的矩形槽(19)，所述矩形槽(19)的内侧壁转动连接有安装块(20)，所述安装块(20)的上端固定连接有T型块(21)，所述T型块(21)的侧壁套设有与其滑动连接的转动板(22)，所述转动板(22)与安装块(20)之间连接有多个第四弹簧(23)，所述转动板(22)的前侧壁固定连接有第二拉块(24)，所述第二拉绳(18)的自由端贯穿矩形槽(19)的侧壁并与转动板(22)的侧壁固定连接。

6.根据权利要求5所述的一种机床实景教学架，其特征在于，所述第四弹簧(23)为拉力弹簧。

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