CN214355204U - 一种组合式教学用尺具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种组合式教学用尺具，包括固定块，固定块的底部装设有吸盘，固定块上装设有固定杆，固定杆上转动装设有主尺体，主尺体上装设有套筒，套筒内套设有粉笔，主尺体的底部开设有开槽，开槽的槽壁间装设有转杆，转杆上转动装设有连接块，连接块上开设有通孔，连接块上装设有副尺体。当教师需要进行绘图时，将固定块上的吸盘吸附在黑板上，由于主尺体可以围绕固定块上的固定杆转动，在主尺体旋转的过程中通过套筒内的粉笔能进行画弧和画圆操作，又由于连接块可以围绕转杆转动，从而可以从主尺体的开槽内转动副尺体，能扩展尺具的量程，有利于教师绘画直线，操作简单方便。
Description
技术领域
本实用新型属于教学用品技术领域，具体涉及一种组合式教学用尺具。
背景技术
常用的传统教学绘图工具有圆规、三角板、直尺和量角器等，且通常由木制而成有一定的体积。当前无论直尺还是圆规，它们的作用都过于单一，每当教学绘图所需，教师总要事前准备一套工具。因为单一的绘图工具已无法满足现教学的需求，教师在课上绘图需要频繁更换尺具进行绘图。
现有的组合式教学用尺具多是由多个单一尺具构成，由圆规、三角板、直尺和量角器等构成，教师在绘图时需要根据要求频繁更换尺具，要在工具盒内搜寻尺具，操作繁琐，影响绘图的进度。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种组合式教学用尺具，以解决现有的组合式教学用尺具使用不方便的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种组合式教学用尺具，包括固定块，所述固定块的底部装设有吸盘，所述固定块上装设有固定杆，所述固定杆上转动装设有主尺体，所述主尺体上装设有套筒，所述套筒内套设有粉笔，所述主尺体的底部开设有开槽，所述开槽的槽壁间装设有转杆，所述转杆上转动装设有连接块，所述连接块上开设有通孔，且转杆贯穿通孔，所述连接块上装设有副尺体，所述副尺体套设在开槽内，所述主尺体上开设有滑槽，所述滑槽内滑动套设有滑块，所述滑块上装设有限制块。
优选的，所述主尺体上开设有转孔，所述转孔套设有轴承，所述轴承内套设有固定杆。
优选的，所述固定块的四周垂直装设有支撑杆，所述支撑杆上装设有量角器。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
本实用新型提供的组合式教学用尺具，与现有技术相比较，当教师需要进行绘图时，将固定块上的吸盘吸附在黑板上，通过轴承的转动作用，使得主尺体可以围绕固定块上的固定杆转动，在主尺体旋转的过程中通过套筒内的粉笔能进行画弧和画圆操作，又由于通孔与开槽内的转杆为间隙配合，使得连接块可以围绕转杆转动，从而可以从主尺体的开槽内转动副尺体，能扩展尺具的量程，有利于教师绘画直线，操作简单方便。
本实用新型提供的组合式教学用尺具，由于滑块与滑槽为滑动配合，使得滑块可以在滑槽内横向移动，从而可以带动限制块在主尺体上横移，对开槽内的副尺体进行固定，方便教师绘图时不会受到副尺体影响。
附图说明
图1为本实用新型的主视示意图；
图2为本实用新型的俯视示意图；
图3为本实用新型的主视结构示意图。
图中：1固定块、2吸盘、3固定杆、4主尺体、5套筒、6粉笔、7开槽、 8转杆、9连接块、10通孔、11副尺体、12滑槽、13滑块、14限制块、15 转孔、16轴承、17支撑杆、18量角器。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。
请参阅图1、图2和图3，一种组合式教学用尺具，包括固定块1，固定块1为圆柱块，以及固定块1底部粘接连接的吸盘2，位于中间位置，通过吸盘2可以将固定块1吸附在黑板上，固定块1的前端面上焊接连接有固定杆3，固定杆3为圆柱杆，固定杆3上转动装设有主尺体4，主尺体4为矩形尺体，主尺体4的左侧开设有转孔15，转孔15为圆形孔，位于中间位置，转孔15 内套设有轴承16，轴承16的外壁与转孔15的内壁为过盈配合，轴承16内套设有固定杆3，主尺体4的后端面右侧焊接连接有套筒5，套筒5为管状筒，位于中间位置，套筒5内装有粉笔6，主尺体4的底部右侧开设有开槽7，开槽7为U型槽，位于中间位置，开槽7的右侧槽壁间焊接连接有转杆8，转杆 8为圆柱杆，位于中间位置，转杆8上转动装设有连接块9，连接块9上开设有通孔10，通孔10为圆形孔，位于中间位置，转杆8贯穿通孔10且转杆8 与通孔10为间隙配合，连接块9的右侧焊接连接有副尺体11，副尺体11为矩形尺体，当教师需要进行绘图时，将固定块1上的吸盘2吸附在黑板上，通过轴承16的转动作用，使得主尺体4可以围绕固定块1上的固定杆3转动，在主尺体4旋转的过程中通过套筒5内的粉笔能进行画弧和画圆操作，又由于通孔10与开槽7内的转杆8为间隙配合，使得连接块9可以围绕转杆8转动，从而可以从主尺体4的开槽7内转动副尺体11，能扩展尺具的量程，有利于教师绘画直线，操作简单方便。
参阅图1、图2和图3，主尺体4的前后端面对称开设有滑槽12，滑槽 12内滑动套设有滑块13，滑块13为方形块，数量为2块，两滑块13间装设有限制块14，限制块14为U型块，限制块14的U型口向上，套设在主尺体 4上，固定块1的四周焊接连接有支撑杆17，支撑杆17为锥形杆，数量为4 根，支撑杆17上焊接连接有量角器18，量角器18为环状量角器，通过量角器18便于教师测量角度，由于滑块13与滑槽12为滑动配合，使得滑块13 可以在滑槽12内横向移动，从而可以带动限制块14在主尺体4上横移，对开槽7内的副尺体11进行固定，方便教师绘图时不会受到副尺体11影响。
当教师需要进行绘图时，将固定块1上的吸盘2吸附在黑板上，通过轴承16的转动作用，使得主尺体4可以围绕固定块1上的固定杆3转动，在主尺体4旋转的过程中通过套筒5内的粉笔能进行画弧和画圆操作，又由于通孔10与开槽7内的转杆8为间隙配合，使得连接块9可以围绕转杆8转动，从而可以从主尺体4的开槽7内转动副尺体11，能扩展尺具的量程，有利于教师绘画直线，操作简单方便，能解决现有的组合式教学用尺具使用不方便的问题。
Claims (3)
1.一种组合式教学用尺具，包括固定块(1)，其特征在于：所述固定块(1)的底部装设有吸盘(2)，所述固定块(1)上装设有固定杆(3)，所述固定杆(3)上转动装设有主尺体(4)，所述主尺体(4)上装设有套筒(5)，所述套筒(5)内套设有粉笔(6)，所述主尺体(4)的底部开设有开槽(7)，所述开槽(7)的槽壁间装设有转杆(8)，所述转杆(8)上转动装设有连接块(9)，所述连接块(9)上开设有通孔(10)，且转杆(8)贯穿通孔(10)，所述连接块(9)上装设有副尺体(11)，所述副尺体(11)套设在开槽(7)内，所述主尺体(4)上开设有滑槽(12)，所述滑槽(12)内滑动套设有滑块(13)，所述滑块(13)上装设有限制块(14)。
2.根据权利要求1所述的一种组合式教学用尺具，其特征在于：所述主尺体(4)上开设有转孔(15)，所述转孔(15)套设有轴承(16)，所述轴承(16)内套设有固定杆(3)。
3.根据权利要求1所述的一种组合式教学用尺具，其特征在于：所述固定块(1)的四周垂直装设有支撑杆(17)，所述支撑杆(17)上装设有量角器(18)。
Priority Applications (1)
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|---|---|---|---|
| CN202120240122.3U CN214355204U (zh) | 2021-01-28 | 2021-01-28 | 一种组合式教学用尺具 |
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Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
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2021
- 2021-01-28 CN CN202120240122.3U patent/CN214355204U/zh active Active
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