CN212933861U - 一种科技培训用便于调节的展示装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种科技培训用便于调节的展示装置,包括手轮、螺纹套管、螺纹杆、升降台和固定机构。该科技培训用便于调节的展示装置,使用时,首先转动手轮,手轮开始带动螺纹套管转动,螺纹套管通过螺纹杆带动第一转轴和第二转轴相对移动,第一转轴带动第一连杆和第二连杆绕铰接点进行转动,从而对第一连杆和第二连杆的相对角度进行调节,第二转轴带动第三连杆和第四连杆绕铰接点进行转动,从而对第三连杆和第四连杆的相对角度进行调整,从而使得升降台通过升降机构相对于基板进行高度调节,完成高度调节的工作,然后拿取需要展示的科技产品依次放置在固定机构上的压块之间,从而使得科技产品被夹持在压块之间。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种展示装置,具体是一种科技培训用便于调节的展示装置。
背景技术
社会上习惯于把科学和技术连在一起,统称为科学技术,简称科技。实际二者既有密切联系,又有重要区别。科学解决理论问题,技术解决实际问题。培训就是培养+训练,通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。国内培训主要以技能培训为主,侧重于行为之前。为了达到统一的科学技术规范、标准化作业,通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程,让受训者通过一定的教育训练技术手段,达到预期的水平提高目标,提升战斗力,个人能力,工作能力的训练都称之为培训。
科技培训用展示装置即为一种科技培训时科技产品的展示装置,但是现有的展示装置无法对展示的产品进行调节,不便于学习者进行观察学习。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种科技培训用便于调节的展示装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种科技培训用便于调节的展示装置,包括基板,所述基板的上方设有升降台,升降台和基板之间设有升降机构,升降机构包括第一连杆、第二连杆、第三连杆、第四连杆、第一转轴、第二转轴、螺纹杆、螺纹套管和手轮,第一连杆的一端与基板的顶面铰接,第一连杆的另一端与第二连杆的一端铰接,第二连杆的另一端与升降台的底面铰接,第一转轴设在第二连杆之间,第一转轴的两端分别与第二连杆的相对侧外壁转动连接,第三连杆的一端与基板的顶面铰接,第三连杆的另一端与第四连杆的一端铰接,第四连杆的另一端与升降台的底面铰接,第二转轴设在第四连杆之间,第二转轴的两端分别于第四连杆的相对侧外壁转动连接,螺纹杆的一端与第一转轴的外壁固定连接,螺纹套管套设在螺纹杆的外侧,螺纹杆的外壁与螺纹套管的内壁螺纹连接,螺纹套管的一端与第二转轴的外壁转动连接,手轮固定连接在螺纹套管的外壁上,升降台的顶面转动连接有转盘,转盘的顶面圆周等距设有固定机构。
作为本实用新型进一步的方案:所述第一连杆与第三连杆对称设置在基板的上方,第二连杆和第四连杆对称设在升降台的下方,第一连杆、第二连杆、第三连杆和第四连杆均设有两个且各自相互对称。
作为本实用新型再进一步的方案:所述固定机构包括固定座、滑杆、滑块、压块、弹簧和挡片。
作为本实用新型再进一步的方案:所述固定座固定连接在转盘的顶面,滑杆对称等距固定连接在固定座的两侧,滑块滑动套设在滑杆的外侧,压块固定连接在滑块的顶面。
作为本实用新型再进一步的方案:所述挡片固定连接在滑杆的端部,弹簧设在滑块和挡片之间,弹簧套设在滑杆外。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、本实用新型通过基板、升降台、第一连杆、第二连杆、第三连杆、第四连杆、第一转轴、第二转轴、螺纹杆、螺纹套管和手轮之间的配合使用,使得升降台相对于基板的高度可以通过升降机构进行调节,使得升降台的高度的更加符合学习者的身高,方便学习者观察,通过升降台、转盘和固定机构之间的配合使用,使得可以通过转动转盘对转盘上的科技产品位置进行调节,方便学习者对不同的科技产品进行观察,从而使得本科技培训用便于调节的展示装置具有高度调节和水平位置调节的功能,使得学习者学习更加方便。
2、本实用新型通过固定座、滑杆、滑块、压块、弹簧和挡片之间的配合使用,使得需要展示的产品可以夹持在压块之间,从而使得本科技培训用便于调节的展示装置可以方便的对科技产品进行固定。
附图说明
图1为一种科技培训用便于调节的展示装置的结构示意图。
图2为一种科技培训用便于调节的展示装置的剖视图。
图3为一种科技培训用便于调节的展示装置中固定机构的立体图。
图中:基板1、升降台2、升降机构3、第一连杆4、第二连杆5、第三连杆6、第四连杆7、第一转轴8、第二转轴9、螺纹杆10、螺纹套管11、手轮12、转盘13、固定机构14、固定座15、滑杆16、滑块17、压块18、弹簧19、挡片20。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1~3,本实用新型实施例中,一种科技培训用便于调节的展示装置,包括基板1,基板1的上方设有升降台2,升降台2和基板1之间设有升降机构3,升降机构3包括第一连杆4、第二连杆5、第三连杆6、第四连杆7、第一转轴8、第二转轴9、螺纹杆10、螺纹套管11和手轮12,第一连杆4的一端与基板1的顶面铰接,第一连杆4的另一端与第二连杆5的一端铰接,第二连杆5的另一端与升降台2的底面铰接,第一转轴8设在第二连杆5之间,第一转轴8的两端分别与第二连杆5的相对侧外壁转动连接,第三连杆6的一端与基板1的顶面铰接,第三连杆6的另一端与第四连杆7的一端铰接,第四连杆7的另一端与升降台2的底面铰接,第二转轴9设在第四连杆7之间,第二转轴9的两端分别于第四连杆7的相对侧外壁转动连接,螺纹杆10的一端与第一转轴8的外壁固定连接,螺纹套管11套设在螺纹杆10的外侧,螺纹杆10的外壁与螺纹套管11的内壁螺纹连接,螺纹套管11的一端与第二转轴9的外壁转动连接,手轮12固定连接在螺纹套管11的外壁上,升降台2的顶面转动连接有转盘13,转盘13的顶面圆周等距设有固定机构14。
第一连杆4与第三连杆6对称设置在基板1的上方,第二连杆5和第四连杆7对称设在升降台2的下方,第一连杆4、第二连杆5、第三连杆6和第四连杆7均设有两个且各自相互对称。
固定机构14包括固定座15、滑杆16、滑块17、压块18、弹簧19和挡片20。
固定座15固定连接在转盘13的顶面,滑杆16对称等距固定连接在固定座15的两侧,滑块17滑动套设在滑杆16的外侧,压块18固定连接在滑块17的顶面。
挡片20固定连接在滑杆16的端部,弹簧19设在滑块17和挡片20之间,弹簧19套设在滑杆16外。
本实用新型的工作原理是:
使用时,首先转动手轮12,手轮12开始带动螺纹套管11转动,螺纹套管11通过螺纹杆10带动第一转轴8和第二转轴9相对移动,第一转轴8带动第一连杆4和第二连杆5绕铰接点进行转动,从而对第一连杆4和第二连杆5的相对角度进行调节,第二转轴9带动第三连杆6和第四连杆7绕铰接点进行转动,从而对第三连杆6和第四连杆7的相对角度进行调整,从而使得升降台2通过升降机构3相对于基板1进行高度调节,完成高度调节的工作,然后拿取需要展示的科技产品依次放置在固定机构14上的压块18之间,此时在弹簧19的作用下滑块被抵在固定座15的外侧,从而使得科技产品被夹持在压块18之间,完成科技产品的固定,当需要展示时,转动转盘13对固定在固定机构14的科技产品的位置循环转动,使得所有科技产品可以被学习者依次观察。
尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (5)
1.一种科技培训用便于调节的展示装置,包括基板(1),其特征在于:所述基板(1)的上方设有升降台(2),升降台(2)和基板(1)之间设有升降机构(3),升降机构(3)包括第一连杆(4)、第二连杆(5)、第三连杆(6)、第四连杆(7)、第一转轴(8)、第二转轴(9)、螺纹杆(10)、螺纹套管(11)和手轮(12),第一连杆(4)的一端与基板(1)的顶面铰接,第一连杆(4)的另一端与第二连杆(5)的一端铰接,第二连杆(5)的另一端与升降台(2)的底面铰接,第一转轴(8)设在第二连杆(5)之间,第一转轴(8)的两端分别与第二连杆(5)的相对侧外壁转动连接,第三连杆(6)的一端与基板(1)的顶面铰接,第三连杆(6)的另一端与第四连杆(7)的一端铰接,第四连杆(7)的另一端与升降台(2)的底面铰接,第二转轴(9)设在第四连杆(7)之间,第二转轴(9)的两端分别于第四连杆(7)的相对侧外壁转动连接,螺纹杆(10)的一端与第一转轴(8)的外壁固定连接,螺纹套管(11)套设在螺纹杆(10)的外侧,螺纹杆(10)的外壁与螺纹套管(11)的内壁螺纹连接,螺纹套管(11)的一端与第二转轴(9)的外壁转动连接,手轮(12)固定连接在螺纹套管(11)的外壁上,升降台(2)的顶面转动连接有转盘(13),转盘(13)的顶面圆周等距设有固定机构(14)。
2.根据权利要求1所述的一种科技培训用便于调节的展示装置,其特征在于:所述第一连杆(4)与第三连杆(6)对称设置在基板(1)的上方,第二连杆(5)和第四连杆(7)对称设在升降台(2)的下方,第一连杆(4)、第二连杆(5)、第三连杆(6)和第四连杆(7)均设有两个且各自相互对称。
3.根据权利要求1所述的一种科技培训用便于调节的展示装置,其特征在于:所述固定机构(14)包括固定座(15)、滑杆(16)、滑块(17)、压块(18)、弹簧(19)和挡片(20)。
4.根据权利要求3所述的一种科技培训用便于调节的展示装置,其特征在于:所述固定座(15)固定连接在转盘(13)的顶面,滑杆(16)对称等距固定连接在固定座(15)的两侧,滑块(17)滑动套设在滑杆(16)的外侧,压块(18)固定连接在滑块(17)的顶面。
5.根据权利要求3所述的一种科技培训用便于调节的展示装置,其特征在于:所述挡片(20)固定连接在滑杆(16)的端部,弹簧(19)设在滑块(17)和挡片(20)之间,弹簧(19)套设在滑杆(16)外。
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