CN210348893U - 一种国贸报关教学对照学习装置 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种国贸报关教学对照学习装置,包括移动板,所述移动板的上端固定有支撑板,所述支撑板内设有凹槽,所述凹槽内设有移动装置,所述移动装置上设有支撑杆,所述支撑杆的上端两侧均转动连接有第一展示板,所述第一展示板的两端侧壁上均设有插孔,两个第一展示板内设有放置槽,所述放置槽内的相对侧壁上均固定有挡块,所述放置槽内的相对侧壁上均设有第二滑槽,所述第二滑槽内安装有第二滑块。本实用新型达到了方便学生了解多个相似知识点区别的目的,从而方便学生快速理解和学习,同时可以快速调节展示板的高度,适用于不同身高的老师进行书写,同时使每个角落的学生观看,方便老师讲解和学生学习。

Description

一种国贸报关教学对照学习装置
技术领域
本实用新型涉及教学技术领域,尤其涉及一种国贸报关教学对照学习装置。
背景技术
国贸报关是指学生具有国际贸易、国际物流的基本知识,通晓世界贸易组织运行规则,能够胜任对外经济贸易、交流与合作的,具有高尚职业道德的复合型、应用型、技术型、外向型人才。掌握报关和国际货运的基本理论和基本技能,具有较广博的国际商务知识,掌握世贸组织的基本规则,培养学生熟练运用世贸规则分析和处理相关实务的能力,能从事各种报关报检、国际货运、及国际商务单证制作等方面的业务工作,这些都需要进行了解和学习。
国贸报关在教学时,知识点比较多,一些知识点相似点较多,当学生在学习容易搞混,导致学生不容易理解和掌握,虽然现在的教学装置较多,但是在将相似点列出进行对比时,操作比较麻烦,有时只能两个相似点进行对比,不能对比更多的相似点,所以需要进行改进。
实用新型内容
本实用新型的目的是为克服上述现有技术的不足,而提出的一种国贸报关教学对照学习装置。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种国贸报关教学对照学习装置,包括移动板,所述移动板的上端固定有支撑板,所述支撑板内设有凹槽,所述凹槽内设有移动装置,所述移动装置上设有支撑杆,所述支撑杆的上端两侧均转动连接有第一展示板,所述第一展示板的两端侧壁上均设有插孔,两个第一展示板内设有放置槽,所述放置槽内的相对侧壁上均固定有挡块,所述放置槽内的相对侧壁上均设有第二滑槽,所述第二滑槽内安装有第二滑块,两个第二滑块之间共同固定有第二展示板,两个放置板的上端均固定有套管,所述套管内的底部设有弹簧,所述弹簧的上端固定有限位杆,所述限位杆的上端贯穿套管并延伸至套管的上端,且限位杆和插孔对应。
优选地,所述移动装置包括转动连接在凹槽内底部的螺杆,所述支撑杆的下端设有螺纹盲孔,所述螺杆的上端延伸至螺纹盲孔内,所述螺杆上固定套装有第二锥形齿轮,所述支撑板的一端侧壁上螺纹套接有转动杆,所述转动杆的一端固定有转动块,所述转动杆的另一端固定有第一锥形齿轮,且第一锥形齿轮和第二锥形齿轮相互啮合。
优选地,两个第二展示板的一端固定有把手。
优选地,所述移动板的下端两侧均固定有滚轮。
优选地,所述限位杆的一端固定有拉杆。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、通过移动装置和支撑杆之间的配合,调节支撑杆的高度,达到了每个角落的学生均可观看的目的,同时适用于不同高度的老师进行书写,提高了学生课堂学习的效率;
2、通过支撑杆和两个第一展示板之间的配合,第一展示板可以在支撑杆上转动,可以将相似的知识点写在第一展示板和第二展示板上,在讲解时对第一展示和第二展示板进行调节,使学生了解每个相似点的区别,从而方便学生进行理解和掌握;
综上所述,本实用新型达到了方便学生了解多个相似知识点区别的目的,从而方便学生快速理解和学习,同时可以快速调节展示板的高度,适用于不同身高的老师进行书写,同时使每个角落的学生观看,方便老师讲解和学生学习。
附图说明
图1是本实用新型结构示意图;
图2是本实用新型正视图;
图3是本实用新型A处放大图。
图中:1支撑杆、2转动块、3第一锥形齿轮、4第二锥形齿轮、5移动板、 6滚轮、7第一滑块、8第一滑槽、9螺杆、10挡块、11第二滑槽、12第一展示板、13把手、14第二展示板、15第二滑块、16放置板、17拉杆、18限位杆、 19套管、20弹簧、21转动杆、22支撑板。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本实用新型进行进一步的阐述,应该说明的是,下述说明仅是为了解释本实用新型,并不对其内容进行限定。
参照图1-3,一种国贸报关教学对照学习装置,包括移动板5,移动板5的下端两侧均固定有滚轮6,滚轮6方便移动板5的移动,从而方便整个装置的移动,方便在不同的地方使用,移动板5的上端固定有支撑板22,支撑板22内设有凹槽,凹槽内设有移动装置,移动装置上设有支撑杆1,移动装置调节支撑杆 1的高度,方便不同角落的学生观看,提高学生学习时的质量;
支撑杆1的上端两侧均转动连接有第一展示板12,两个第一展示板12的转动,可以在两个第一展示板12的另一侧书写,第一展示板12的两端侧壁上均设有插孔,两个第一展示板12内设有放置槽,放置槽内的相对侧壁上均固定有挡块10,放置槽内的相对侧壁上均设有第二滑槽11,第二滑槽11内安装有第二滑块15,挡块10对第二滑块15阻挡,放置第二滑块15带动第二展示板14移出,两个第二滑块15之间共同固定有第二展示板14,两个第二展示板14的一端固定有把手13,把手13带动第二展示板14的移动,方便在第二展示板14上进行书写,扩大书写时的面积;
两个放置板16的上端均固定有套管19,套管19内的底部设有弹簧20,弹簧20的上端固定有限位杆18,弹簧20方便限位杆18的伸缩,限位杆18的一端固定有拉杆17,限位杆18的上端贯穿套管19并延伸至套管19的上端,且限位杆18和插孔对应,限位杆18插到插孔内,将第一展示板12固定,避免在书写时晃动。
本实用新型中,移动装置包括转动连接在凹槽内底部的螺杆9,支撑杆1 的下端设有螺纹盲孔,螺杆9的转动控制支撑杆1的升降,螺杆9的上端延伸至螺纹盲孔内,螺杆9上固定套装有第二锥形齿轮4,支撑板22的一端侧壁上螺纹套接有转动杆21,转动杆21带动第一锥形齿轮3转动,转动杆21的一端固定有转动块2,转动块2带动转动杆21转动,转动杆21的另一端固定有第一锥形齿轮3,且第一锥形齿轮3和第二锥形齿轮4相互啮合,第一锥形齿轮3带动第二锥形齿轮4转动,第二锥形齿轮4使螺杆9转动,控制第一展示板12的升降,提高学生学习效率。
本实用新型中,在使用时,可以根据老师的身高和学生的多少,转动转动块 2,转动块2带动转动杆21转动,转动杆21使第一锥形齿轮3转动,第一锥形齿轮3使第二锥形齿轮4转动,第二锥形齿轮4使螺杆9转动,螺杆9使支撑杆 1升降,支撑杆1带动两个第一展示板12升降,调节到合适的位置后,进行书写,对两个第一展示板12的一面书写完,可以将相似或者不同的知识点分别写在两个第一展示板12上,两个第一展示板12书写完后,通过两个把手13拉动第二展示板14,将第二展示板14拉出继续书写,当全部书写完后,拉下拉杆17,拉杆17带动限位杆18使弹簧20压缩,之后转动第一展示板12,将另一面转出,这时使限位杆18移动到插孔内,将两个第一展示板12固定,书写完,进行讲解时,可以转动两个第一展示板12,将相似的知识点列出,方便学生进行学习和了解。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种国贸报关教学对照学习装置,包括移动板(5),其特征在于:所述移动板(5)的上端固定有支撑板(22),所述支撑板(22)内设有凹槽,所述凹槽内设有移动装置,所述移动装置上设有支撑杆(1),所述支撑杆(1)的上端两侧均转动连接有第一展示板(12),所述第一展示板(12)的两端侧壁上均设有插孔,两个第一展示板(12)内设有放置槽,所述放置槽内的相对侧壁上均固定有挡块(10),所述放置槽内的相对侧壁上均设有第二滑槽(11),所述第二滑槽(11)内安装有第二滑块(15),两个第二滑块(15)之间共同固定有第二展示板(14),两个放置板(16)的上端均固定有套管(19),所述套管(19)内的底部设有弹簧(20),所述弹簧(20)的上端固定有限位杆(18),所述限位杆(18)的上端贯穿套管(19)并延伸至套管(19)的上端,且限位杆(18)和插孔对应。
2.根据权利要求1所述的一种国贸报关教学对照学习装置,其特征在于,所述移动装置包括转动连接在凹槽内底部的螺杆(9),所述支撑杆(1)的下端设有螺纹盲孔,所述螺杆(9)的上端延伸至螺纹盲孔内,所述螺杆(9)上固定套装有第二锥形齿轮(4),所述支撑板(22)的一端侧壁上螺纹套接有转动杆(21),所述转动杆(21)的一端固定有转动块(2),所述转动杆(21)的另一端固定有第一锥形齿轮(3),且第一锥形齿轮(3)和第二锥形齿轮(4)相互啮合。
3.根据权利要求1所述的一种国贸报关教学对照学习装置,其特征在于,两个第二展示板(14)的一端固定有把手(13)。
4.根据权利要求1所述的一种国贸报关教学对照学习装置,其特征在于,所述移动板(5)的下端两侧均固定有滚轮(6)。
5.根据权利要求1所述的一种国贸报关教学对照学习装置,其特征在于,所述限位杆(18)的一端固定有拉杆(17)。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN111915938A (zh) * 2020-08-06 2020-11-10 青岛黄海学院 一种国贸报关学习对照装置及学习方法
CN112908109A (zh) * 2021-01-28 2021-06-04 山东工业职业学院 一种新型国际经济与贸易的教学用移动演示装置

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