CN211291269U - 一种多功能测量尺 - Google Patents

Abstract

一种多功能测量尺，包括有直尺、固定直角板和活动直角板。直尺的顶部固设有固定直角板，固定直角板的斜边朝向上方，其中一条直角边，即竖直边与直尺连接。直尺上，在固定直角板的下方设置有测量刻度，固定直角板的另一条直角边，即水平边与测量刻度的起始线相重合。直尺上活动设置有一活动直角板，活动直角板位于固定直角板的下方，并与之配合使用。固定直角板上，在其下部的锐角处设置有测量线。本实用新型所述的一种多功能测量尺，其设计合理，便于使用，能够测量两点、两平行线、两异面之间的距离和曲面上两点之间的距离，大大提高了师生教学和实际生产生活的测量效率。达到轻松之测量，明白之道理，生产之快捷。

Description

一种多功能测量尺

技术领域

本实用新型涉及物理、数学教学教具，尤其涉及一种多功能测量尺。

背景技术

物理、数学是研究数量、结构、变化、空间等信息、概念之间或相互位置关系、或相互作用关系的学科。系推动社会科技进步的动力，人类生存的基本工具学科。物理和数学教学过程中在各种测量的同时，还需要明白其内在的科学道理，所以教学时需要使用各种不同的测量工具，给师生的教学带来诸多的麻烦和困难，成为提高教学效率的瓶颈。

现阶段，实际生产生活中传统的测量工具，如：直尺、直角尺、量角尺等，其结构简单，功能单一，多为单一物体存在，在实际使用时多有不便，尤其是在测量异面直线间的距离，测量曲面上两点之间的距离。

实用新型内容

本实用新型的目的在于，克服现有技术中的不足之处，提供一种多功能测量尺，其设计合理，便于使用，能够测量两点、两平行线、两异面之间的距离和曲面上两点之间的距离，大大提高了师生教学和实际生产生活的测量效率。达到轻松之测量，明白之道理，生产之快捷。

本实用新型所述的一种多功能测量尺，包括有直尺、固定直角板和活动直角板。所述的直尺的顶部固设有固定直角板，固定直角板的斜边朝向上方，其中一条直角边，即竖直边与直尺连接。所述的直尺上，在固定直角板的下方设置有测量刻度，固定直角板的另一条直角边，即水平边与测量刻度的起始线相重合。所述的直尺上活动设置有一活动直角板，活动直角板的结构与固定直角板的结构相同，并且与固定直角板相对称，活动直角板位于固定直角板的下方，并与之配合使用。所述的固定直角板上，在其下部的锐角处设置有测量线。

进一步的，所述的直尺为一管型直尺。所述的活动直角板的竖直边上设置有与直尺相配合的滑套，活动直角板通过滑套与直尺活动连接。

进一步的，所述的测量线的两端分别设置有第一杆体、第二杆体。所述的固定直角板的斜边上，在其下部设置有与第一杆体相配合的第一管体，活动直角板的斜边上，在其上部设置有与第二杆体相配合的第二管体。所述的第一杆体插设于第一管体内，第二杆体插设于第二管体内，并且可穿过第二管体。

进一步的，所述的第一管体的底端设置有倾斜面，第二管体的顶端也设置有倾斜面。

进一步的，所述的第二管体上开设有通透的放线口。

本实用新型所述的一种多功能测量尺，其设计合理，便于使用，能够测量两点、两平行线、两异面之间的距离和曲面上两点之间的距离，大大提高了师生教学和实际生产生活的测量效率。达到轻松之测量，明白之道理，生产之快捷。

附图说明

附图1是本实用新型所述的一种多功能测量尺的结构示意图。

附图2是本实用新型所述的一种多功能测量尺测量曲面上两点之间距离的第一步演示图。

附图3是本实用新型所述的一种多功能测量尺测量曲面上两点之间距离的第二步演示图。

附图4是本实用新型所述的一种多功能测量尺测量两异面直线之间距离的演示图。

附图5是本实用新型所述的一种多功能测量尺的第二管体的结构示意图。

1—直尺 2—固定直角板 3—活动直角板 4—测量线 5—第一管体 6—第二管体 61—放线口 7—第一杆体 8—第二管体 9—滑套 10—曲面 11—演示架。

具体实施方式

现参照说明书附图，结合具体实施例，说明如下：本实用新型所述的一种多功能测量尺，包括有直尺1、固定直角板2和活动直角板3。所述的直尺1的顶部固设有固定直角板2，固定直角板2的斜边朝向上方，其中一条直角边，即竖直边与直尺1连接。所述的直尺1上，在固定直角板2的下方设置有测量刻度，固定直角板2的另一条直角边，即水平边与测量刻度的起始线相重合。所述的直尺1上活动设置有一活动直角板3，也就是说活动直角板3即能在直尺1上滑动又能转动。活动直角板3的结构与固定直角板2的结构相同，并且与固定直角板2相对称，活动直角板3位于固定直角板2的下方，并与之配合使用。所述的固定直角板2上，在其下部的锐角处设置有测量线4。

进一步的，所述的直尺1为一管型直尺。所述的活动直角板3的竖直边上设置有与直尺1相配合的滑套9，活动直角板3通过滑套9与直尺1活动连接。

进一步的，所述的测量线4的两端分别设置有第一杆体7、第二杆体8。所述的固定直角板2的斜边上，在其下部设置有与第一杆体7相配合的第一管体5，活动直角板3的斜边上，在其上部设置有与第二杆体8相配合的第二管体6。所述的第一杆体7插设于第一管体5内，第二杆体8插设于第二管体内，并且可穿过第二管体6。

进一步的，所述的第一管体5的底端设置有倾斜面，第二管体6的顶端也设置有倾斜面。

进一步的，所述的第二管体6上开设有通透的放线口61。通过放线口61可便于将测量线设置于第二管体6内。

本实用新型的有益效果：一、便于测量两点之间的距离。二、便于测量两平行线之间的距离。无需作平行线之间的垂线，可直接使用本实用新型进行测量。三、便于测量两异面直线之间的距离。无需找出两异面直线间的公垂线，使用本实用新型即可直接测量。参照附图3和4，所述的演示架11为两异面直线的演示设备，其竖杆上的两个杆体，相当于两个异面直线。四、直接测量曲面上两点之间的距离。参照附图2，在曲面10上确定的两个点，A1点和B1点。需要测量A1点与B1点的距离时，首先是将第一杆体7插入至第一管体5内，以使测量线4的一端与固定直角板2连接，其次是通过第二杆体8将测量线4穿过第二管体6，再次是将固定直角板2的A点与曲面10上的A1点重合，以及将活动直角板3的B点与曲面10上的B1点重合，使测量线4贴紧曲面10，同时将第二杆体8反插入至第二管体6内，使第二杆体8挤紧第二管体6内的测量线4，以固定测量线4。本实用新型离开测量曲面10，移动活动直角板3将测量线4拉直，此时活动直角板3的直角顶点所指示的刻度，即为曲面10上两点之间的距离（曲面上两点之间的距离为两点之间最短的弧长）。

本实用新型所述的一种多功能测量尺，其设计合理，便于使用，能够测量两点、两平行线、两异面之间的距离和曲面上两点之间的距离，大大提高了师生教学和实际生产生活的测量效率。达到轻松之测量，明白之道理，生产之快捷。

Claims (5)

1.一种多功能测量尺，包括有直尺（1）、固定直角板（2）和活动直角板（3），其特征在于：所述的直尺（1）的顶部固设有固定直角板（2），固定直角板（2）的斜边朝向上方，其中一条直角边，即竖直边与直尺（1）连接；所述的直尺（1）上，在固定直角板（2）的下方设置有测量刻度，固定直角板（2）的另一条直角边，即水平边与测量刻度的起始线相重合；所述的直尺（1）上活动设置有一活动直角板（3），活动直角板（3）的结构与固定直角板（2）的结构相同，并且与固定直角板（2）相对称，活动直角板（3）位于固定直角板（2）的下方，并与之配合使用；所述的固定直角板（2）上，在其下部的锐角处设置有测量线（4）。

2.根据权利要求1所述的一种多功能测量尺，其特征在于：所述的直尺（1）为一管型直尺；所述的活动直角板（3）的竖直边上设置有与直尺（1）相配合的滑套（9），活动直角板（3）通过滑套（9）与直尺（1）活动连接。

3.根据权利要求1所述的一种多功能测量尺，其特征在于：所述的测量线（4）的两端分别设置有第一杆体（7）、第二杆体（8）；所述的固定直角板（2）的斜边上，在其下部设置有与第一杆体（7）相配合的第一管体（5），活动直角板（3）的斜边上，在其上部设置有与第二杆体（8）相配合的第二管体（6）；所述的第一杆体（7）插设于第一管体（5）内，第二杆体（8）插设于第二管体内，并且可穿过第二管体（6）。

4.根据权利要求3所述的一种多功能测量尺，其特征在于：所述的第一管体（5）的底端设置有倾斜面，第二管体（6）的顶端也设置有倾斜面。

5.根据权利要求3或4所述的一种多功能测量尺，其特征在于：所述的第二管体（6）上开设有通透的放线口（61）。

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