CN211207517U - 一种基于财务管理教学用的装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种基于财务管理教学用的装置,属于教学辅助设备技术领域。包括支撑座、升降杆、显示器、写字板和调节箱,支撑座底端设带刹车器的万向轮,支撑座顶端设升降杆,升降杆顶部设有固定板,固定板两侧设有固定杆,右侧的固定杆上设有调节箱,安装板通过转轴与固定杆连接,转轴贯穿安装板后部、并活动套装于固定杆上,安装板的正端面设有显示器,安装板前部开设有槽口,槽口内的凸型滑轨与写字板的凹槽相配合,槽口顶部的两侧设有限位杆,限位杆上设有弹簧,调节箱内腔活动套装蜗杆,蜗杆延伸至调节箱外与转把连接,转轴的右端套接蜗轮,蜗轮的外沿与蜗杆啮合。具备调节显示器角度及与写字板兼用的优点,提高了教学质量及效率。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种基于财务管理教学用的装置,属于教学辅助设备技术领域。
背景技术
财务管理是在一定的整体目标下,关于资产的购置(投资),资本的融通(筹资)和经营中现金流量(营运资金),以及利润分配的管理,从事这一行业的人员都需要先通过一段时间的专业学习才可以。
现有的财务管理教学用的装置都是直接用显示器进行教学操作,在实际教学过程中,学生经常会因为反光而看不见显示器上的内容,而且教师在教学过程中还需要进行板书教学以及向学生们展示实物来使得学生能够更好的学习,但是现有的教学装置并不具备这些功能,为此我们提出一种基于财务管理教学用的装置。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是针对现有技术中显示器反光导致看不到内容的问题,提出一种基于财务管理教学用的装置,通过调节显示器的角度解决反光的问题,并且本装置可以显示器和板书兼用,提高教学质量。
为解决上述技术问题,本实用新型提供一种基于财务管理教学用的装置,包括支撑座1、升降杆4、显示器9、写字板10和调节箱13,所述支撑座1底端的两侧分别固定设有万向轮2,万向轮2一侧的顶部设有刹车器3,支撑座1顶端的中部设有升降杆4,升降杆4顶部设有固定板5,固定板5两侧设有固定杆6,右侧的固定杆6上设有调节箱13,安装板8通过转轴7与固定杆6连接,转轴7贯穿安装板8后部、并活动套装于固定杆6上,转轴7的右端贯穿固定杆6并延伸至调节箱13内,安装板8的正端面设有显示器9,安装板8前部开设有与写字板10相对应的槽口,写字板10活动套装于槽口内,槽口上下端设有凸型滑轨,写字板10上下端设有与凸型滑轨对应的凹槽,槽口顶部的两侧设有限位杆12,限位杆12上设有弹簧11,限位杆12底端的形状与写字板10凹槽的形状相对应,调节箱13内腔背面的顶部活动套装有蜗杆14,蜗杆14的一端贯穿并延伸至调节箱13外与转把15连接,转轴7的右端固定套接有蜗轮16,蜗轮16的外沿与蜗杆14啮合,蜗轮16位于蜗杆14的下方。
所述写字板10上下端的凹槽上设有滚珠,滚珠使写字板10在安装板8的滑轨上滑动的时候能够减小摩擦力,防止写字板10在滑动过程中卡住。
所述写字板10的侧面设有拉把,便于将写字板拉出。
本实用新型使用时,首先推动固定板5将本装置移到指定的位置,用刹车器3使万向轮2停住,调节升降杆4带动固定板5运动到需要的高度,在显示器9中播放教学所需的PPT,当老师需要进行板书操作或者展示实物的时候,向上拉动限位杆12带动弹簧11伸长,向外拉动写字板10并用限位杆12将写字板10的位置固定,当学生由于反光看不见显示器9上内容的时候,收回写字板10,转动转把15带动蜗杆14旋转,同时蜗杆14带动蜗轮16以及转轴7旋转来调节显示器9的角度,即可。
本实用新型通过安装板、显示器、写字板、弹簧、以及限位杆的配合使用,使得该基于财务管理教学用的装置能够使用显示器放一些教学视频以及PPT,而且在需要展示实物的时候能够将写字板抽出进行板书操作或者展示实物,更有利于学生理解;通过安装板、转轴、调节箱、蜗杆以及蜗轮的配合使用,当学生因为反光看不见显示器上内容的时候能够调节显示器的角度,使得学生具有一个良好的学习环境。
本实用新型结构简单合理,实用性强,具备调节显示器角度及与写字板兼用的优点,提高了教学质量及效率。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图。
图2为本实用新型结构侧视示意图。
图中:1-支撑座,2-万向轮,3-刹车器,4-升降杆,5-固定板,6-固定杆,7-转轴,8-安装板,9-显示器,10-写字板,11-弹簧,12-限位杆,13-调节箱,14-蜗杆,15-转把,16-蜗轮。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的具体实施方式作进一步详尽描述,实施例中未注明的技术或产品,均为现有技术或可以通过购买获得的常规产品。
实施例1:如图1-2所示,本一种基于财务管理教学用的装置,包括支撑座1、升降杆4、显示器9、写字板10和调节箱13,支撑座1底端的两侧分别固定设有万向轮2,万向轮2一侧的顶部设有刹车器3,支撑座1顶端的中部设有升降杆4,升降杆4顶部设有固定板5,固定板5两侧设有固定杆6,右侧的固定杆6上设有调节箱13,安装板8通过转轴7与固定杆6连接,转轴7贯穿安装板8后部、并活动套装于固定杆6上,转轴7的右端贯穿固定杆6并延伸至调节箱13内,安装板8的正端面设有显示器9,安装板8前部开设有与写字板10相对应的槽口,写字板10活动套装于槽口内,槽口上下端设有凸型滑轨,写字板10上下端设有与凸型滑轨对应的凹槽,槽口顶部的两侧设有限位杆12,限位杆12上设有弹簧11,限位杆12底端的形状与写字板10凹槽的形状相对应,调节箱13内腔背面的顶部活动套装有蜗杆14,蜗杆14的一端贯穿并延伸至调节箱13外与转把15连接,转轴7的右端固定套接有蜗轮16,蜗轮16的外沿与蜗杆14啮合,蜗轮16位于蜗杆14的下方。
写字板10上下端的凹槽上设有滚珠,滚珠使写字板10在安装板8的滑轨上滑动的时候能够减小摩擦力,防止写字板10在滑动过程中卡住。写字板10的侧面设有拉把,便于将写字板拉出。
实施例2:如图1-2所示,本一种基于财务管理教学用的装置,包括支撑座1、升降杆4、显示器9、写字板10和调节箱13,支撑座1底端的两侧分别固定设有万向轮2,万向轮2一侧的顶部设有刹车器3,支撑座1顶端的中部设有升降杆4,升降杆4顶部设有固定板5,固定板5两侧设有固定杆6,右侧的固定杆6上设有调节箱13,安装板8通过转轴7与固定杆6连接,转轴7贯穿安装板8后部、并活动套装于固定杆6上,转轴7的右端贯穿固定杆6并延伸至调节箱13内,安装板8的正端面设有显示器9,安装板8前部开设有与写字板10相对应的槽口,写字板10活动套装于槽口内,槽口上下端设有凸型滑轨,写字板10上下端设有与凸型滑轨对应的凹槽,槽口顶部的两侧设有限位杆12,限位杆12上设有弹簧11,限位杆12底端的形状与写字板10凹槽的形状相对应,调节箱13内腔背面的顶部活动套装有蜗杆14,蜗杆14的一端贯穿并延伸至调节箱13外与转把15连接,转轴7的右端固定套接有蜗轮16,蜗轮16的外沿与蜗杆14啮合,蜗轮16位于蜗杆14的下方。
上面结合附图对本实用新型的技术内容作了说明,但本实用新型的保护范围并不限于所述内容,在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内,还可以在不脱离本实用新型宗旨的前提下对本实用新型的技术内容做出各种变化,凡在本实用新型的精神和原则之内,所做的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (3)
1.一种基于财务管理教学用的装置,其特征在于:包括支撑座(1)、升降杆(4)、显示器(9)、写字板(10)和调节箱(13),所述支撑座(1)底端的两侧分别固定设有万向轮(2),万向轮(2)一侧的顶部设有刹车器(3),支撑座(1)顶端的中部设有升降杆(4),升降杆(4)顶部设有固定板(5),固定板(5)两侧设有固定杆(6),右侧的固定杆(6)上设有调节箱(13),安装板(8)通过转轴(7)与固定杆(6)连接,转轴(7)贯穿安装板(8)后部、并活动套装于固定杆(6)上,转轴(7)的右端贯穿固定杆(6)并延伸至调节箱(13)内,安装板(8)的正端面设有显示器(9),安装板(8)前部开设有与写字板(10)相对应的槽口,写字板(10)活动套装于槽口内,槽口上下端设有凸型滑轨,写字板(10)上下端设有与凸型滑轨对应的凹槽,槽口顶部的两侧设有限位杆(12),限位杆(12)上设有弹簧(11),限位杆(12)底端的形状与写字板(10)凹槽的形状相对应,调节箱(13)内腔背面的顶部活动套装有蜗杆(14),蜗杆(14)的一端贯穿并延伸至调节箱(13)外与转把(15)连接,转轴(7)的右端固定套接有蜗轮(16),蜗轮(16)的外沿与蜗杆(14)啮合,蜗轮(16)位于蜗杆(14)的下方。
2.根据权利要求1所述的基于财务管理教学用的装置,其特征在于:所述写字板(10)上下端的凹槽上设有滚珠。
3.根据权利要求1所述的基于财务管理教学用的装置,其特征在于:所述写字板(10)的侧面设有拉把。
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