CN210836764U - 一种物理光学实验演示教具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种物理光学实验演示教具，包括底座，所述底座上表面设置有支撑柱，所述支撑柱顶端通过轴承转动连接有转轴，所述转轴顶端设置有支撑板，所述支撑板为圆形结构，所述支撑板上表面设置有导轨，所述导轨为长方体结构，所述导轨通过两个固定座与支撑板固定连接，所述导轨内滑动连接有三个活动座，通过设置的三个伸缩柱，可以对光源、透镜和屏幕板的高度分别进行调节，从而使得使用者在使用时可以根据实验需求调节三者的高度，在导轨的作用下，使得光源、透镜、屏幕板始终位于同一直线上，从而有利于实验的进行，通过设置活动座与导轨滑动连接，便于根据实验需要对光源、透镜、屏幕板之间的距离进行调节。
Description
技术领域
本实用新型涉及物理教学用具技术领域，具体是一种物理光学实验演示教具。
背景技术
当前，在中学物理教具领域，在光学知识方面的讲解通常需要借助光学演示教具来给学生做实验演示，让学生直观快速理解所学知识。
目前在物理教学中由于没有专门用于演示光学现象的教学仪器，所以一直以来老师在课堂上只能用一些器具临时拼凑起来而进行简单的演示，其结果不仅缺乏足够的说服力，因而难以达到预期的教学效果，而且还不便于学生们对其实验结果进行观看，不利于学生的学习。
发明内容
本实用新型的目的在于提供一种物理光学实验演示教具，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：
一种物理光学实验演示教具，包括底座，所述底座上表面设置有支撑柱，所述支撑柱顶端通过轴承转动连接有转轴，所述转轴顶端设置有支撑板，所述支撑板为圆形结构，所述支撑板上表面设置有导轨，所述导轨为长方体结构，所述导轨通过两个固定座与支撑板固定连接，所述导轨内滑动连接有三个活动座，所述活动座顶端设置有伸缩柱，三个所述伸缩柱顶端从左到右依次通过轴承转动连接有屏幕板、透镜、光源。
作为本实用新型进一步的方案：所述固定座为L型结构，所述固定座竖直部位两侧通过紧固螺栓与导轨侧壁固定连接，所述固定座水平部位两侧通过紧固螺栓与支撑板上表面固定连接。
作为本实用新型再进一步的方案：所述活动座包括活动台，所述活动台底部设置有滑块，所述滑块两侧均设置有限位块，所述导轨上表面设置有第一滑槽，所述第一滑槽两侧壁均设置有限位槽，所述滑块与第一滑槽滑动连接，所述限位块与限位槽滑动连接。
作为本实用新型再进一步的方案：所述活动台为凸型结构，所述活动台的凸出部位设置有螺纹孔，所述螺纹孔转动连接有丝杆，所述丝杆顶端设置有转盘，所述丝杆底部通过轴承转动连接挤压板。
作为本实用新型再进一步的方案：所述挤压板靠近滑块一侧设置有活动块，所述滑块与活动块对应设置有第二滑槽，所述活动块与第二滑槽滑动连接。
作为本实用新型再进一步的方案：所述伸缩柱包括套筒，所述套筒设置有槽体，所述槽体内壁设置有内螺纹，所述槽体内活动连接有套杆，所述套杆外壁设置有外螺纹，所述套杆通过设置的外螺纹与内螺纹转动连接。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
1、通过设置的三个伸缩柱，可以对光源、透镜和屏幕板的高度分别进行调节，从而使得使用者在使用时可以根据实验需求调节三者的高度，在导轨的作用下，使得光源、透镜、屏幕板始终位于同一直线上，从而有利于实验的进行，通过设置活动座与导轨滑动连接，便于根据实验需要对光源、透镜、屏幕板之间的距离进行调节，从而可以对不同的距离进行实验，有助于学生的学习。
2、通过设置支撑板通过转轴与支撑柱转动连接，从而可以对支撑板进行转动，从而可以调节导轨的角度，从而便于对不同角度的学生展示实验结果，有利于处于各个角度的学生的学习，给教师的课堂讲解带来很大的帮助。
附图说明
图1为一种物理光学实验演示教具的结构示意图。
图2为一种物理光学实验演示教具的正视图。
图3为一种物理光学实验演示教具中固定座的结构示意图。
图4为一种物理光学实验演示教具中活动座的结构示意图。
图5为一种物理光学实验演示教具中伸缩柱的结构示意图。
图中：1-底座、2-支撑柱、3-支撑板、4-导轨、5-固定座、6-第一滑槽、7-限位槽、8-光源、9-透镜、10-屏幕板、11-伸缩柱、12-活动座、13-转轴、14-活动台、15-滑块、16-限位块、17-丝杆、18-第二滑槽、19-挤压板、20-套筒、21-槽体、22-套杆、23-内螺纹。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1～5，本实用新型实施例中，一种物理光学实验演示教具，包括底座1，所述底座1上表面设置有支撑柱2，所述支撑柱2顶端通过轴承转动连接有转轴13，所述转轴13顶端设置有支撑板3，所述支撑板3为圆形结构，所述支撑板3上表面设置有导轨4，所述导轨4为长方体结构，所述导轨4通过两个固定座5与支撑板3固定连接，所述导轨4内滑动连接有三个活动座12，所述活动座12顶端设置有伸缩柱11，三个所述伸缩柱11顶端从左到右依次通过轴承转动连接有屏幕板10、透镜9、光源8。
使用时，将导轨4通过两个固定座5固定在支撑板3上表面，通过设置的三个伸缩柱11将光源8、透镜9和屏幕板10的中心点位于同一中心线上，在导轨4的作用下，使得光源8、透镜9、屏幕板10始终位于同一直线上，从而有利于实验的进行，通过设置活动座12与导轨4滑动连接，便于根据实验需要对光源8、透镜9、屏幕板10之间的距离进行调节，从而可以对不同的距离进行实验，有助于学生的学习，通过设置支撑板3通过转轴13与支撑柱2转动连接，从而可以对支撑板3进行转动，从而可以调节导轨4的角度，从而便于对不同角度的学生展示实验结果，有利于处于各个角度的学生的学习。
所述固定座5为L型结构，所述固定座5竖直部位两侧通过紧固螺栓与导轨4侧壁固定连接，所述固定座5水平部位两侧通过紧固螺栓与支撑板3上表面固定连接。
通过设置固定座5，便于对导轨4进行拆卸与安装。
所述活动座12包括活动台14，所述活动台14底部设置有滑块15，所述滑块15两侧均设置有限位块16，所述导轨4上表面设置有第一滑槽6，所述第一滑槽6两侧壁均设置有限位槽7，所述滑块15与第一滑槽6滑动连接，所述限位块16与限位槽7滑动连接。
通过设置滑块15与第一滑槽6滑动连接及限位块16与限位槽7滑动连接，对活动台14起到了很好的限位作用，防止活动台14在移动时位置发生偏移，影响实验结果。
所述活动台14为凸型结构，所述活动台14的凸出部位设置有螺纹孔，所述螺纹孔转动连接有丝杆17，所述丝杆17顶端设置有转盘，所述丝杆17底部通过轴承转动连接挤压板19。
通过转动转盘，使得丝杆17转动，从而使得丝杆17推动挤压板19上下移动，从而使得挤压板19与第一滑槽6底部接触，从而对活动台14进行固定。
所述挤压板19靠近滑块15一侧设置有活动块，所述滑块15与活动块对应设置有第二滑槽18，所述活动块与第二滑槽18滑动连接。
通过设置的活动块与第二滑槽18滑动连接，对挤压板19起到了限位的作用。
所述伸缩柱11包括套筒20，所述套筒20设置有槽体21，所述槽体21内壁设置有内螺纹23，所述槽体21内活动连接有套杆22，所述套杆22外壁设置有外螺纹，所述套杆22通过设置的外螺纹与内螺纹23转动连接。
通过设置套杆22与套筒20螺纹连接，便于对光源8、透镜9、屏幕板10之间的高度进行调节，便于实验的进行。
本实用新型的工作原理是：
使用时，将导轨4通过两个固定座5固定在支撑板3上表面，通过设置的三个伸缩柱11将光源8、透镜9和屏幕板10的中心点位于同一中心线上，在导轨4的作用下，使得光源8、透镜9、屏幕板10始终位于同一直线上，从而有利于实验的进行，通过设置活动座12与导轨4滑动连接，便于根据实验需要对光源8、透镜9、屏幕板10之间的距离进行调节，从而可以对不同的距离进行实验，有助于学生的学习，通过设置支撑板3通过转轴13与支撑柱2转动连接，从而可以对支撑板3进行转动，从而可以调节导轨4的角度，从而便于对不同角度的学生展示实验结果，有利于处于各个角度的学生的学习，通过设置滑块15与第一滑槽6滑动连接及限位块16与限位槽7滑动连接，对活动台14起到了很好的限位作用，防止活动台14在移动时位置发生偏移，影响实验结果， 通过转动转盘，使得丝杆17转动，从而使得丝杆17推动挤压板19上下移动，从而使得挤压板19与第一滑槽6底部接触，从而对活动台14进行固定。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种物理光学实验演示教具，包括底座（1），其特征在于，所述底座（1）上表面设置有支撑柱（2），所述支撑柱（2）顶端通过轴承转动连接有转轴（13），所述转轴（13）顶端设置有支撑板（3），所述支撑板（3）为圆形结构，所述支撑板（3）上表面设置有导轨（4），所述导轨（4）为长方体结构，所述导轨（4）通过两个固定座（5）与支撑板（3）固定连接，所述导轨（4）内滑动连接有三个活动座（12），所述活动座（12）顶端设置有伸缩柱（11），三个所述伸缩柱（11）顶端从左到右依次通过轴承转动连接有屏幕板（10）、透镜（9）、光源（8）。
2.根据权利要求1所述的一种物理光学实验演示教具，其特征在于，所述固定座（5）为L型结构，所述固定座（5）竖直部位两侧通过紧固螺栓与导轨（4）侧壁固定连接，所述固定座（5）水平部位两侧通过紧固螺栓与支撑板（3）上表面固定连接。
3.根据权利要求1所述的一种物理光学实验演示教具，其特征在于，所述活动座（12）包括活动台（14），所述活动台（14）底部设置有滑块（15），所述滑块（15）两侧均设置有限位块（16），所述导轨（4）上表面设置有第一滑槽（6），所述第一滑槽（6）两侧壁均设置有限位槽（7），所述滑块（15）与第一滑槽（6）滑动连接，所述限位块（16）与限位槽（7）滑动连接。
4.根据权利要求3所述的一种物理光学实验演示教具，其特征在于，所述活动台（14）为凸型结构，所述活动台（14）的凸出部位设置有螺纹孔，所述螺纹孔转动连接有丝杆（17），所述丝杆（17）顶端设置有转盘，所述丝杆（17）底部通过轴承转动连接挤压板（19）。
5.根据权利要求4所述的一种物理光学实验演示教具，其特征在于，所述挤压板（19）靠近滑块（15）一侧设置有活动块，所述滑块（15）与活动块对应设置有第二滑槽（18），所述活动块与第二滑槽（18）滑动连接。
6.根据权利要求1所述的一种物理光学实验演示教具，其特征在于，所述伸缩柱（11）包括套筒（20），所述套筒（20）设置有槽体（21），所述槽体（21）内壁设置有内螺纹（23），所述槽体（21）内活动连接有套杆（22），所述套杆（22）外壁设置有外螺纹，所述套杆（22）通过设置的外螺纹与内螺纹（23）转动连接。
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Cited By (1)
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|---|---|---|---|---|
| CN112581839A (zh) * | 2020-11-17 | 2021-03-30 | 衡阳师范学院 | 一种大学物理实验用组合光镜装置 |
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2019
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