CN210743285U - 一种书法作品宣传展示装置书法启蒙临摹板 - Google Patents

一种书法作品宣传展示装置书法启蒙临摹板 Download PDF

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Abstract

本实用新型属于书法用具技术领域,具体为一种书法作品宣传展示装置书法启蒙临摹板,包括启蒙临摹板主体、桌面、伸缩桌脚、展示板和放置箱,启蒙临摹板主体的中间固定连接有桌面,桌面的顶部活动连接有展示板,展示板的两侧活动连接有支架,展示板的另一侧线性连接有调节器,调节器将护眼LED灯进行开启,护眼LED灯会通过固定导光板将临摹的书法向亚克力板面进行反光,使得使用者可以将纸张放在亚克力板面上进行书写,其中当固定机构内部的书法要进行展示,使用者可通过调节器将LED灯管进行启动,LED灯管会通过活动导光板对书法进行照亮,从而使临摹板在什么情况下者通过对书法照明及反光,从而也方便使用者对内部的书法更换,未来具有广泛的发展前景。

Description

一种书法作品宣传展示装置书法启蒙临摹板
技术领域
本实用新型属于书法用具技术领域,具体为一种书法作品宣传展示装置书法启蒙临摹板。
背景技术
中国的书法艺术,是通过特殊线条的有规律的组织来表现的,即通过横、竖、撇、捺、点、折、钩等笔画的造型和搭配来完成的。学习书法就是掌握用笔方法和结体规律。自古以来,临摹碑帖就是学习书法的基本途径和不二法门,也是初学书法的人所必须经历的打基础、练基本功的阶段。近些年来,由于社会快速发展,人们的生活节奏变得越来越紧张,很多书法初学者对于需要大量时间进行基础练习的毛笔书法艺术望而生畏或者半途而废,使书法这一中华民族古老而独特艺术形式逐渐衰微。为弘扬国粹,使我们的毛笔书法艺术得到更好传承,提高书法练习的效率,缩短书法基础训练的时间可以让更多的人尤其是中小学生对毛笔书法产生兴趣并快速进入书法艺术的殿堂。
目前,书法作品宣传展示装置及书法启蒙临摹板都是分开进行使用者,从而当使用者临摹完好后,无法及时将书法作品进行展示,也无法让使用者对展示的书法进行临摹,从而让使用者无法对自己喜欢的书法作品进行临摹,同时当没有书法作品展示,无法将书法作品宣传展示装置书法启蒙临摹板中的书法启蒙临摹板取下单独使用。
所以,如何设置一种书法作品宣传展示装置书法启蒙临摹板,成为当前要解决的问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于:为了解决展示与临摹不能共同使用、无法取下临摹板的问题,提供一种书法作品宣传展示装置书法启蒙临摹板。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种书法作品宣传展示装置书法启蒙临摹板,包括启蒙临摹板主体、桌面、伸缩桌脚、展示板和放置箱,所述启蒙临摹板主体的中间固定连接有桌面,所述桌面的顶部活动连接有展示板,所述展示板的两侧活动连接有支架,所述展示板的另一侧线性连接有调节器,所述支架的一侧顶部固定连接有螺栓,所述桌面的顶端固定连接有轨道,所述桌面的一侧固定连接有放置箱,所述展示板的另一侧固定连接有连接柱,所述连接柱的一侧活动连接有临摹板,所述临摹板的另一侧固定连接有带动柱,所述临摹板的内部底部固定连接有护眼LED灯,所述临摹板的顶部嵌入连接有亚克力板面,所述临摹板的内部顶部固定连接有LED灯管,所述临摹板的一侧中间固定连接有拉手,所述拉手的另一侧固定连接有固定机构,所述固定机构的另一侧固定连接有固定柱,所述固定柱的一侧底部固定连接有固定导光板,所述固定柱的一侧顶部活动连接有活动导光板。
优选的,所述桌面的顶端固定连接有支撑块。
优选的,所述桌面的底部固定连接有伸缩桌脚。
优选的,所述放置箱的内部顶部嵌入连接有压板槽,所述放置箱的内部另一侧固定连接有笔槽,所述放置箱的内部一侧顶部嵌入连接有异物槽,所述放置箱的内部一侧底部嵌入连接有砚槽。
优选的,所述展示板是由展示板另一侧的连接柱、连接柱一侧的临摹板、临摹板另一侧的带动柱、临摹板内部底部的护眼LED灯、临摹板顶部的亚克力板面、临摹板内部顶部的LED灯管、临摹板一侧中间的拉手和拉手另一侧的固定机构共同组成。
优选的,所述桌面、展示板、支架、调节器、螺栓、轨道、放置箱共同组成转换机构。
与现有技术相比,由本种实用新型的有益效果是:
1.本实用新型中,展示板是由连接柱、临摹板、带动柱、护眼LED灯、亚克力板面、LED灯管、拉手和固定机构共同组成,将纸张放在亚克力板面上进行书写,其中当固定机构内部的书法要进行展示,从而使临摹板在什么情况下者通过对书法进行照明及反光,也方便使用者对内部的书法更换。
2.本实用新型中,由桌面、展示板、支架、调节器、螺栓、轨道、放置箱共同组成转换机构,当使用者要对展示的书法临摹时,使用者可手持展示板通过支架带动展示板放置在桌面上,也就能对展示板操作,从而使使用者就能对展示板内部的书法进行模仿,也方便使用者在展示和临摹之间切换。
附图说明
图1为本实用新型的整体立面结构示意图;
图2为本实用新型的展示板剖面结构示意图;
图3为本实用新型的A处放大结构示意图;
图4为本实用新型的放置箱剖面结构示意图。
图中1、临摹板主体,2、桌面,3、支撑块,4、伸缩桌脚,5、展示板, 501、连接柱,502、带动柱,503、临摹板,504、护眼LED灯,505、固定机构,506、拉手,507、LED灯管,508、亚克力板面,509、固定柱,510、固定导光板,511、活动导光板,6、轨道,7、支架,8、螺栓,9、放置箱,901、压板槽,902、笔槽,903、异物槽,904、砚槽,10、调节器。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例,基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“顶部”、“底部”、“一侧”、“另一侧”、“前面”、“后面”、“中间部位”、“内部”、“顶端”、“底端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的骨科启蒙临摹板或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制;术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性;此外,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,能是固定连接,也能是可拆卸连接,或一体地连接;能是机械连接,也能是电连接;能是直接相连,也能通过中间媒介间接相连,能是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,能具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
实施例一,参照图1-4,本实用新型提供技术方案:一种书法作品宣传展示装置书法启蒙临摹板,包括启蒙临摹板主体1、桌面2、伸缩桌脚4、展示板5和放置箱9,启蒙临摹板主体1的中间固定连接有桌面2,桌面2的顶部活动连接有展示板5,展示板5的两侧活动连接有支架7,展示板5的另一侧线性连接有调节器10,支架7的一侧顶部固定连接有螺栓8,桌面2的顶端固定连接有轨道6,桌面2的一侧固定连接有放置箱9,展示板5的另一侧固定连接有连接柱501,连接柱501的一侧活动连接有临摹板503,临摹板503 的另一侧固定连接有带动柱502,临摹板503的内部底部固定连接有护眼LED 灯504,临摹板503的顶部嵌入连接有亚克力板面508,临摹板503的内部顶部固定连接有LED灯管507,临摹板503的一侧中间固定连接有拉手506,拉手506的另一侧固定连接有固定机构505,固定机构505的另一侧固定连接有固定柱509,固定柱509的一侧底部固定连接有固定导光板510,固定柱509 的一侧顶部活动连接有活动导光板511。
优选的,桌面2的顶端固定连接有支撑块3,在展示板5向前往旋转90 度时会产生垂直的状态,如果放置后展示板5的正下方没有支撑点的会在有人触碰时向前旋转导致使用者不好对展示板5进行观察的情况,所以在桌面2 的顶端相应的地方设置有支撑块3,支撑块3会对旋转90度的展示板5进行支撑,从而提高展示板5的稳定性,也使使用者在触碰展示板5时,展示板5 不会产生向前移动的情况。
优选的,桌面2的底部固定连接有伸缩桌脚4,当使用者感觉桌面2高度过底时,使用者可手持伸缩桌脚4正面的旋钮进行旋出,再将手持桌面将伸缩桌脚4内部的内柱向上进行提起到适合的高度,再将伸缩桌脚4正面的旋钮向伸缩桌脚4旋入进去进行固定,使用者就可对桌面2的顶部进行操作,从而使用者根据实际情况对桌面2高度进行相应调节。
优选的,放置箱9的内部顶部嵌入连接有压板槽901,放置箱9的内部另一侧固定连接有笔槽902,放置箱9的内部一侧顶部嵌入连接有异物槽903,放置箱9的内部一侧底部嵌入连接有砚槽904,在放置箱9的内部设置有多个不同大小的槽,使用者可按照槽的大小将物品一一进行放置,例如,将压纸的压板放置在压板槽901中,由于纸张的两侧都要进行压住固定,从而在放置箱9中设置有两个压板槽901,同时使用者能将晾干的毛笔放置在笔槽902 中,再将晾干的砚台放置在砚槽904中,而在操作时使用者可将其他物品放置在异物槽903中,而将放置槽9放置在桌面2一侧,使得在展示时使用者要进行临摹时,使用者可以从放置箱9处拿出笔在纸正上方进行书写,而使用者使用完可将物品在放置箱9内部进行放置,使得下一个使用者可以继续使用,从而使使用者要进行临摹时可及时拿出笔进行操作。
优选的,展示板5是由展示板5另一侧的连接柱501、连接柱501一侧的临摹板503、临摹板503另一侧的带动柱502、临摹板503内部底部的护眼LED 灯504、临摹板503顶部活的亚克力板面508、临摹板503内部顶部的LED灯管507、临摹板503一侧中间的拉手506和拉手506另一侧的固定机构505共同组成,当使用者要将单独对书法进行临摹而不进行展示时,使用者要手持螺栓8通过支架7从展示板5相应的凹槽处向外旋出,使得支架7和展示板5 之间进行分开,而当两侧支架7都从展示板5分开后,使用者再手持展示板5 的临摹板503带动带动柱502从连接柱501一侧从另一侧拉出,使用者就通过通过将临摹板503进行携带了,而当使用者要进行临摹时,使用者能手持拉手506将固定机构505从临摹板503内部拿出,使用者再手持固定机构505 活动导光板511从两侧的固定柱509顶部的滑动槽向上拿出,再将要临摹的书法放置到固定导光板510的顶部,再将活动导光板511通过固定柱509顶部的滑动槽向下进行按下将临摹的书法进行压平,再手持拉手506将固定机构505放回到临摹板503的内部,再通过调节器10将护眼LED灯504进行开启,护眼LED灯504会通过固定导光板510将临摹的书法向亚克力板面508 进行反光,使得使用者可以将纸张放在亚克力板面508上进行书写,其中当固定机构505内部的书法要进行展示,使用者可通过调节器10将LED灯管507进行启动,LED灯管507会通过活动导光板511对书法进行照亮,从而使临摹板503在什么情况下者通过对书法进行照明及反光,从而也方便使用者对内部的书法进行更换。
优选的,由桌面2、展示板5、支架7、调节器10、螺栓8、轨道6、放置箱9共同组成转换机构,当使用者要进行书法展示时,使用者要将展示的书法放入到展示板5内部,再将两侧的支架7通过螺栓8螺纹旋转和展示板5 进行固定,而当支架7和展示板5进行固定后,使用者再手持展示板5向前旋转90度,而展示板5旋转支架7会一起随着轨道6一起向前进行滑动,当展示板5旋转90度时支架7会卡进轨道6顶部的凹槽中,其中展示板5旋转 90度时支撑块3也会对展示板5进行支撑固定,使得展示板5形成一个垂直状态进行展示,而支架7和支撑块3使得展示板5在展示时不会产生移动的情况,而当使用者要对展示的书法进行临摹时,使用者可手持展示板5带动支架7随着轨道6向后面进行滑动,而当支架7滑动到轨道6的一端时展示板5就会被带动的平放在桌面2上,使用者使用再通过调节器10对将展示板 5的护眼LED灯进行打开,使用者可通过对展示板5内部的书法进行模仿,从而也就方便使用者将书法在展示和临摹之间进行切换,同时转换机构也便于操作,使得任何观察书法的人可对书法进行随时临摹,从而大大提升了本实用新型的方便性。
工作原理:
首先,当使用者要将单独对书法进行临摹而不进行展示时,使用者要手持螺栓8通过支架7从展示板5相应的凹槽处向外旋出,使得支架7和展示板5之间进行分开,而当两侧支架7都从展示板5分开后,使用者再手持展示板5的临摹板503带动带动柱502从连接柱501一侧从另一侧拉出,使用者就通过通过将临摹板503进行携带了,而当使用者要进行临摹时,使用者能手持拉手506将固定机构505从临摹板503内部拿出,使用者再手持固定机构505活动导光板511从两侧的固定柱506顶部的滑动槽向上拿出,再将要临摹的书法放置到固定导光板510的顶部,再将活动导光板511通过固定柱506顶部的滑动槽向下进行按下将临摹的书法进行压平,再手持拉手506 将固定机构505放回到临摹板503的内部,再通过调节器10将护眼LED灯504 进行开启,护眼LED灯504会通过固定导光板510将临摹的书法向亚克力板面508进行反光,使得使用者可以将纸张放在亚克力板面508上进行书写,其中当固定机构505内部的书法要进行展示,使用者可通过调节器10将LED 灯管507进行启动,LED灯管507会通过活动导光板511对书法进行照亮,从而使临摹板503在什么情况下者通过对书法进行照明及反光,从而也方便使用者对内部的书法进行更换;
然后,当使用者要进行书法展示时,使用者要将展示的书法放入到展示板5内部,再将两侧的支架7通过螺栓8螺纹旋转和展示板5进行固定,而当支架7和展示板5进行固定后,使用者再手持展示板5向前旋转90度,而展示板5旋转支架7会一起随着轨道6一起向前进行滑动,当展示板5旋转 90度时支架7会卡进轨道6顶部的凹槽中,其中展示板5旋转90度时支撑块 3也会对展示板5进行支撑固定,使得展示板5形成一个垂直状态进行展示,而支架7和支撑块3使得展示板5在展示时不会产生移动的情况,而当使用者要对展示的书法进行临摹时,使用者可手持展示板5带动支架7随着轨道6 向后面进行滑动,而当支架7滑动到轨道6的一端时展示板5就会被带动的平放在桌面2上,使用者使用再通过调节器10对将展示板5的护眼LED灯进行打开,使用者可通过对展示板5内部的书法进行模仿,从而也就方便使用者将书法在展示和临摹之间进行切换,同时转换机构也便于操作,使得任何观察书法的人可对书法进行随时临摹,从而大大提升了本实用新型的方便性;
接着,在展示板5向前往旋转90度时会产生垂直的状态,如果放置后展示板5的正下方没有支撑点的会在有人触碰时向前旋转导致使用者不好对展示板5进行观察的情况,所以在桌面2的顶端相应的地方设置有支撑块3,支撑块3会对旋转90度的展示板5进行支撑,从而提高展示板5的稳定性,也使使用者在触碰展示板5时,展示板5不会产生向前移动的情况;
紧接着,在放置箱9的内部设置有多个不同大小的槽,使用者可按照槽的大小将物品一一进行放置,例如,将压纸的压板放置在压板槽901中,由于纸张的两侧都要进行压住固定,从而在放置箱9中设置有两个压板槽901,同时使用者能将晾干的毛笔放置在笔槽902中,再将晾干的砚台放置在砚槽 904中,而在操作时使用者可将其他物品放置在异物槽903中,而将放置槽9 放置在桌面2一侧,使得在展示时使用者要进行临摹时,使用者可以从放置箱9处拿出笔在纸正上方进行书写,而使用者使用完可将物品在放置箱9内部进行放置,使得下一个使用者可以继续使用,从而使使用者要进行临摹时可及时拿出笔进行操作;
最后,当使用者感觉桌面2高度过底时,使用者可手持伸缩桌脚4正面的旋钮进行旋出,再将手持桌面将伸缩桌脚4内部的内柱向上进行提起到适合的高度,再将伸缩桌脚4正面的旋钮向伸缩桌脚4旋入进去进行固定,使用者就可对桌面2的顶部进行操作,从而使用者根据实际情况对桌面2高度进行相应调节,这就是该种书法作品宣传展示装置书法启蒙临摹板的工作原理。
对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也能经适当组合,形成本领域技术人员能理解的其他实施方式。

Claims (7)

1.一种书法作品宣传展示装置书法启蒙临摹板,包括启蒙临摹板主体(1)、桌面(2)、伸缩桌脚(4)、展示板(5)和放置箱(9),其特征在于:所述启蒙临摹板主体(1)的中间固定连接有桌面(2),所述桌面(2)的顶部活动连接有展示板(5),所述展示板(5)的两侧活动连接有支架(7),所述展示板(5)的另一侧线性连接有调节器(10),所述支架(7)的一侧顶部固定连接有螺栓(8),所述桌面(2)的顶端固定连接有轨道(6),所述桌面(2)的一侧固定连接有放置箱(9),所述展示板(5)的另一侧固定连接有连接柱(501),所述连接柱(501)的一侧活动连接有临摹板(503),所述临摹板(503)的另一侧固定连接有带动柱(502),所述临摹板(503)的内部底部固定连接有护眼LED灯(504),所述临摹板(503)的顶部嵌入连接有亚克力板面(508),所述临摹板(503)的内部顶部固定连接有LED灯管(507),所述临摹板(503)的一侧中间固定连接有拉手(506),所述拉手(506)的另一侧固定连接有固定机构(505)。
2.根据权利要求1所述的一种书法作品宣传展示装置书法启蒙临摹板,其特征在于:所述固定机构(505)的另一侧固定连接有固定柱(509),所述固定柱(509)的一侧底部固定连接有固定导光板(510),所述固定柱(509)的一侧顶部活动连接有活动导光板(511)。
3.根据权利要求1所述的一种书法作品宣传展示装置书法启蒙临摹板,其特征在于:所述桌面(2)的顶端固定连接有支撑块(3)。
4.根据权利要求1所述的一种书法作品宣传展示装置书法启蒙临摹板,其特征在于:所述桌面(2)的底部固定连接有伸缩桌脚(4)。
5.根据权利要求1所述的一种书法作品宣传展示装置书法启蒙临摹板,其特征在于:所述放置箱(9)的内部顶部嵌入连接有压板槽(901),所述放置箱(9)的内部另一侧固定连接有笔槽(902),所述放置箱(9)的内部一侧顶部嵌入连接有异物槽(903),所述放置箱(9)的内部一侧底部嵌入连接有砚槽(904)。
6.根据权利要求1所述的一种书法作品宣传展示装置书法启蒙临摹板,其特征在于:所述展示板(5)是由展示板(5)另一侧的连接柱(501)、连接柱(501)一侧的临摹板(503)、临摹板(503)另一侧的带动柱(502)、临摹板(503)内部底部的护眼LED灯(504)、临摹板(503)顶部的亚克力板面(508)、临摹板(503)内部顶部的LED灯管(507)、临摹板(503)一侧中间的拉手(506)和拉手(506)另一侧的固定机构(505)共同组成。
7.根据权利要求1所述的一种书法作品宣传展示装置书法启蒙临摹板,其特征在于:所述桌面(2)、展示板(5)、支架(7)、调节器(10)、螺栓(8)、轨道(6)、放置箱(9)共同组成转换机构。
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