CN204856951U - 一种多功能英语教具 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种多功能英语教具，包括底座、教学板、立柱和展示板，立柱包括套筒和支杆，展示板包括左展示板和右展示板，教学板安装在横管上方的套筒上，教学板的正面上部中间设置有视频显示屏，教学板正面中间部位设置有四线格，教学板正面下部左边设置有USB接口，教学板正面下部中间部位设置视频操作键盘，教学板正面下部右边设置音箱调节按钮，左展示板和右展示板的一侧分均与套筒铰接，左展板内设有卡槽，右展板内设有发光装置。本实用新型结构简单、使用方便，通过发光装置控制改变颜色，教师上课更为灵活多变，能够有效提高学生学习兴趣和课堂注意力，提高学习效率，有效将视频、音频、黑板书写功能集于一体，并且移动方便。

Description

一种多功能英语教具

技术领域

本实用新型涉及一种教具，具体是一种多功能英语教具。

背景技术

目前，在英语教学中，英语音标、单词及语句的学习是学生必须掌握的学习内容，为了进行上述教学，需要教师借助黑板及挂图完成正常的教学任务。但是，在目前的英语教学中会存在下述问题：授课时，教师需要在黑板上现画出四线格及书写英语音标和单词，即浪费了宝贵的教学时间，又增加了教师的劳动强度，且黑板一般是固定在墙上的，不能根据教学的需要转动一定角；用于学习语句的挂图需要借助于独立的展示教具悬挂，且展示教具无法移动，给使用者带来麻烦；关于色彩的单词及色彩以及色彩作为形容词与各种名词的搭配是英语教学中的重要一课。为了增加课堂的生动性，目前，英语教师对色彩这堂课的教学都会准备各种颜色的物品，或是彩色卡纸或是水果等等，但是收集这些各类颜色的教具浪费英语教师很多精力，且教具数量过多，教师携带也不方便。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种结构简单、使用方便的多功能英语教具，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种多功能英语教具，包括底座、教学板、立柱和展示板，所述立柱包括套筒和支杆，所述展示板包括左展示板和右展示板，所述支杆上端从套筒下端穿入并与其滑动连接，所述套筒的底端设有锁紧旋钮，支杆下端垂直安装在底座上，所述底座的下方安装有脚轮，在套筒的上端设置有两个与其相垂直的横管，两个横管的大小相同，两根横管的轴心处在同一直线上，横管的一端分别与套筒上端铰接，在横管中分别设置有一根与其滑动连接的横杆，在横管和横杆上分别安装有固定夹，所述教学板安装在横管上方的套筒上，所述教学板的正面上部中间设置有视频显示屏，视频显示屏两侧设置有音箱，教学板正面中间部位设置有四线格，教学板正面下部左边设置有USB接口，教学板正面下部中间部位设置视频操作键盘，教学板正面下部右边设置音箱调节按钮，教学板的后表面上从上往下依次设置有多组卡片固定器，教学板右侧面设置有电源线，教学板内部设置有电路板，所述左展示板和右展示板的一侧分均与套筒铰接，所述左展板内设有卡槽，所述右展板内设有发光装置，所述发光装置包括多个光源和与光源配合的开关，每个光源均由一个多一个以上的单色LED灯珠组成。

作为本实用新型进一步的方案：所述电路板分别与音箱、视频显示屏、USB接口、视频操作键盘、音响调节按钮和电源线电连接。

作为本实用新型进一步的方案：所述教具还包括多个与卡槽相配合的镂空卡。

作为本实用新型进一步的方案：所述镂空卡为遮光材料制成的卡片，卡片中心设有通孔，通孔的形状为各类衣服、水果或动物的形状。

作为本实用新型再进一步的方案：所述开关的颜色与其所对应的光源发出的光颜色相同。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

本实用新型结构简单、加工制作简单，使用方便，通过发光装置控制改变颜色，教师上课更为灵活多变，能够有效提高学生学习兴趣和课堂注意力，提高学习效率，有效将视频、音频、黑板书写功能集于一体，并且移动方便。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

具体实施方式

下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。

请参阅图1，一种多功能英语教具，包括底座1、教学板2、立柱和展示板，所述立柱包括套筒3和支杆4，所述展示板包括左展示板5和右展示板6，所述支杆4上端从套筒3下端穿入并与其滑动连接，所述套筒3的底端设有锁紧旋钮9，支杆4下端垂直安装在底座1上，所述底座1的下方安装有脚轮11，可以方便移动，在套筒3的上端设置有两个与其相垂直的横管7，两个横管7的大小相同，两根横管7的轴心处在同一直线上，横管7的一端分别与套筒3上端铰接，在横管7中分别设置有一根与其滑动连接的横杆8，在横管7和横杆8上分别安装有固定夹10，所述教学板2安装在横管7下方的套筒3上，所述教学板2的正面上部中间设置有视频显示屏12，视频显示屏12两侧设置有音箱13，教学板2正面中间部位设置有四线格14，教学板2正面下部左边设置有USB接口15，教学板2正面下部中间部位设置视频操作键盘16，教学板2正面下部右边设置音箱调节按钮17，教学板2的后表面上从上往下依次设置有多组卡片固定器，教学板2右侧面设置有电源线18，教学板2内部设置有电路板，所述电路板分别与音箱13、视频显示屏12、USB接口15、视频操作键盘16、音响调节按钮17和电源线18电连接，所述左展示板5和右展示板6的一侧分均与套筒3铰接，所述左展板5内设有卡槽19，所述右展板6内设有发光装置20，所述教具还包括多个与卡槽19相配合的镂空卡21，所述镂空卡21为遮光材料制成的卡片，卡片中心设有通孔24，通孔24的形状为各类衣服、水果或动物的形状。所述发光装置20包括多个光源22和与光源22配合的开关23，每个光源22均由一个多一个以上的单色LED灯珠组成，所述开关23的颜色与其所对应的光源2发出的光颜色相同。

所述多功能英语教具在使用时，在USB接口15上接入U盘，通过视频显示屏12和音箱13就可以播放英语教学视频和音频，便于学生练习听力，教学板2下部的视频操作键盘16、音箱调节按钮17可以控制视频显示屏12的进度和音箱的大小；在教学板2正面中间部位四线格5上可板书英语单词或语句，提高学生的学习效率和兴趣，可通过固定夹10悬挂预先写有英语语句、词汇的挂图，可以将预先写好英语单词、音标的卡片放置在卡片固定器中，展示在学生面前，便于学习的同时，节省了宝贵的教学时间；展示板和横管7可以根据使用的需要绕立柱转动一定的角度，这样可以避开较强光线的照射；立柱的高度可以根据需要调整，调整十分方便；移动方便，省时省力；同时，教师上课时，将镂空卡21插入卡槽19内，教师通过开关23激发光源22，光源22发出教师想要的彩光，彩光透过镂空卡21的通孔24，配合通孔24的形状呈现不同颜色的物品，教师可以选用不同的镂空卡21丰富课堂内容。

本实用新型结构简单、加工制作简单，使用方便，通过发光装置20控制改变颜色，教师上课更为灵活多变，能够有效提高学生学习兴趣和课堂注意力，提高学习效率，有效将视频、音频、黑板书写功能集于一体，并且移动方便。

上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明，但是本专利并不限于上述实施方式，在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本专利宗旨的前提下作出各种变化。

Claims (5)

1.一种多功能英语教具，包括底座（1）、教学板（2）、立柱和展示板，其特征在于，所述立柱包括套筒（3）和支杆（4），所述展示板包括左展示板（5）和右展示板（6），所述支杆（4）上端从套筒（3）下端穿入并与其滑动连接，支杆（4）下端垂直安装在底座（1）上，所述底座（1）的下方安装有脚轮（11），在套筒（3）的上端设置有两个与其相垂直的横管（7），两个横管（7）的大小相同，两根横管（7）的轴心处在同一直线上，横管（7）的一端分别与套筒（3）上端铰接，在横管（7）中分别设置有一根与其滑动连接的横杆（8），在横管（7）和横杆（8）上分别安装有固定夹（10），所述教学板（2）安装在横管（7）上方的套筒（3）上，所述教学板（2）的正面上部中间设置有视频显示屏（12），视频显示屏（12）两侧设置有音箱（13），教学板（2）正面中间部位设置有四线格（14），教学板（2）正面下部左边设置有USB接口（15），教学板（2）正面下部中间部位设置视频操作键盘（16），教学板（2）正面下部右边设置音箱调节按钮（17），教学板（2）的后表面上从上往下依次设置有多组卡片固定器，教学板（2）右侧面设置有电源线（18），教学板（2）内部设置有电路板，所述左展示板（5）和右展示板（6）的一侧分均与套筒（3）铰接，所述左展板（5）内设有卡槽（19），所述右展板（6）内设有发光装置（20），所述发光装置（20）包括多个光源（22）和与光源（22）配合的开关（23），每个光源（22）均由一个多一个以上的单色LED灯珠组成。

2.根据权利要求1所述的多功能英语教具，其特征在于，所述电路板分别与音箱（13）、视频显示屏（12）、USB接口（15）、视频操作键盘（16）、音响调节按钮（17）和电源线（18）电连接。

3.根据权利要求1所述的多功能英语教具，其特征在于，所述教具还包括多个与卡槽（19）相配合的镂空卡（21）。

4.根据权利要求1所述的多功能英语教具，其特征在于，所述镂空卡（21）为遮光材料制成的卡片，卡片中心设有通孔（24），通孔（24）的形状为各类衣服、水果或动物的形状。

5.根据权利要求1所述的多功能英语教具，其特征在于，所述开关（23）的颜色与其所对应的光源（2）发出的光颜色相同。