CN209641192U - 一种便携式电子实验箱 - Google Patents

Abstract

本实用新型属于电子技术教学领域，尤其涉及一种便携式电子实验箱，通过在实验操作箱内设置两个实验板层，两个实验板层采用铰接结构，两个实验半层将实验箱分隔成两侧，在实验时可以拉出第二实验板层，然后翻转第一实验板层，使两个板层重合为一个大的实验板，便于携带实验器材，进行电子技术实验教学过程中可直接将本装置直接带入课堂，使电子技术实验课不必要的在实验室进行，可以使学生对于理论知识的记忆加深，使学生在电子技术实验教学过程中观察到每个实验仪器的具体工作步骤，直观的展示了整个实验的实验过程，提升了电子技术实验教学的教学质量。

Description

一种便携式电子实验箱

技术领域

本实用新型属于电子技术教学领域，尤其涉及一种便携式电子实验箱。

背景技术

电工电子技术课程是电子信息类专业基础课，学好电工电子技术课程，实验环节是必不可少的，通过实验可以培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，实验起着培养学生形成创新思维的作用，也是培养学生创新能力的重要途径，目前，许多工科院校的实验教学仅仅局限于实验室内进行，在实验室中进行实验不能达到培养既具备扎实技术理论、又具备动手能力、创新综合应用能力人才的要求，由于电子技术实验所需器材较多，造成现有技术中的电工电子技术实验教学装置，便携性差，无法直观展示具体实验过程。

实用新型内容

在下文中给出了关于本实用新型的简要概述，以便提供关于本实用新型的某些方面的基本理解。应当理解为这个概述并不是关于本实用新型的穷举性概述。它并不是意图确定本实用新型的关键或重要部分，也不是意图限定本实用新型的范围，其目的仅仅是以简化的形式给出某些概念，以作为稍后论述的更详细描述的前序。

鉴于此，本实用新型提供了一种结构简单、设计合理，用以解决现有技术中存在实验装置不便于携带，以及可视性和操作性差的问题。

本实用新型的技术方案：

一种便携式电子实验箱，包括：实验操作箱、储件箱和储线箱；所述实验操作箱包括：电源固定箱、铰接门、显示屏、第一实验板层、铰接件和第二实验板层，所述实验操作箱内部顶面设置有电源固定箱，所述实验操作箱右侧设置有铰接门，所述铰接门内侧镶嵌有显示屏，所述第二实验板层通过设置在所述实验操作箱底端侧壁上的滑轨滑动设置在所述实验操作箱上，所述第二实验板层通过铰接件与所述第一实验板层连接；

所述铰接件包括：铰接座、支腿和支撑杆，所述第一实验板层的一端侧面设置有支撑杆，第一实验板层的另一端与所述支撑杆同侧设置有铰接座，所述第二实验板层的一端与第一实验板层的支撑杆对应设置有一个支撑杆，第二实验板层的另一端与第一实验板层的铰接座对应设置有一个铰接座，两个板层的两个铰接座铰接连接，且铰接轴的轴线位于两个板层设置有铰接座的一端侧面所在平面上，所述第一实验板层未设置铰接座的一侧设置有支腿。

进一步地，所述储件箱上端铰接连接有铰接拉门，所述储件箱内部均匀设置有若干个储件槽，所述储物槽内部空间均为长方体架构，所述储件箱下端设置有储线箱，所述储线箱上表面与储件箱下表面固定连接，储线箱上设置有拉门，拉门与储线箱铰接连接，所述拉门右端上设置有把手。

进一步地，所述第一实验板层与第二实验板层顶面中部均设置有实验板槽。

进一步地，所述第二实验板层上设置有仪表台，且所述仪表台的顶面与所述第二实验板层的顶面在同一平面上。

本实用新型的有益效果为：

1、本实用新型结构简单，占地面积较小便于携带，通过在实验操作箱内设置两个实验板层，两个实验半层将实验箱分隔成两侧，便于携带实验器材，进行电子技术实验教学过程中可直接将本装置直接带入课堂，使电子技术实验课不必要的在实验室进行，可以使学生对于理论知识的记忆加深。

2、本实用新型采用开放式结构，便于观察，由于两个实验板层采用铰接结构，在实验时可以拉出第二实验板层，然后翻转第一实验板层，使两个板层重合为一个大的实验板，可以使学生在电子技术实验教学过程中观察到每个实验仪器的具体工作步骤，直观的展示了整个实验的实验过程，提升了电子技术实验教学的教学质量。

3、本实用新型本实验装置将储件箱与储线箱分开设置，避免了在存储过程中出现电子元件与连接线互相缠绕导致其损坏。

附图说明

图1为一种便携式电子实验箱的整体结构示意图；

图2为一种便携式电子实验箱工作状态下的结构示意图；

图3为图1中的铰接件的结构示意图；

图中：1-实验操作箱；2-储件箱；3-储线箱；11-电源固定箱；12-铰接门；13-显示屏；14-第一实验板层；15-铰接件；16-第二实验板层；141-仪表台；21-储件槽；22-铰接拉门；31-拉门；151-铰接座；152-支腿；153-支撑杆。

具体实施方式

以下将结合附图，对本实用新型进行详细说明：

结合图1至图3所示，本实施例公开的一种便携式电子实验箱，包括：实验操作箱1、储件箱2和储线箱3；所述实验操作箱1包括：电源固定箱11、铰接门12、显示屏13、第一实验板层14、铰接件15和第二实验板层16，所述实验操作箱1内部顶面设置有电源固定箱11，电源固定箱11为整个实验装置提供电力，所述实验操作箱1右侧设置有铰接门12，所述铰接门12内侧镶嵌有显示屏13，进行工作时将铰接门12打开内部显示屏13会显示各项试验数据便于观察，所述第二实验板层16通过设置在所述实验操作箱1底端侧壁上的滑轨滑动设置在所述实验操作箱1上，所述第二实验板层16通过铰接件15与所述第一实验板层14连接；

所述铰接件15包括：铰接座151、支腿152和支撑杆153，所述第一实验板层14的一端侧面设置有支撑杆153，第一实验板层14的另一端与所述支撑杆153同侧设置有铰接座151，所述第二实验板层16的一端与第一实验板层14的支撑杆153对应设置有一个支撑杆153，第二实验板层16的另一端与第一实验板层14的铰接座151对应设置有一个铰接座151，两个板层的两个铰接座151铰接连接，且铰接轴的轴线位于两个板层设置有铰接座151的一端侧面所在平面上，所述第一实验板层14未设置铰接座151的一侧设置有支腿152；铰接座151具有向实验板层外部延伸的高度，通过两个铰接座151和两个支撑杆153的支撑，使第一实验板层14和第二实验板层16平行间隔设置，将实验操作箱1分隔，分隔的空间便于存放实验元件；

在实验时，向上翻转铰接门12，铰接门12通过与实验操作箱1的铰接阻尼力固定位置，向外拉动第二实验板层16，第二实验板层16通过侧面的滑道滑出，向外翻转第一实验板层14，直至第一实验板层14和第二实验板层16设置有铰接座151的一端的侧面接触，此时第一实验板层14和第二实验板层16的表面平行，支腿152与桌面接触进行支撑，形成用于实验的平面，可以使学生在电子技术实验教学过程中观察到每个实验仪器的具体工作步骤，直观的展示了整个实验的实验过程，提升了电子技术实验教学的教学质量。

具体地，所述储件箱2上端铰接连接有铰接拉门22，所述储件箱2内部均匀设置有若干个储件槽21，所述储物槽21内部空间均为长方体架构，每个储物槽21都装有当堂实验课所必需的实验电子元件，所述储件箱2下端设置有储线箱3，所述储线箱3上表面与储件箱2下表面固定连接，储线箱3上设置有拉门31，拉门31与储线箱3铰接连接，所述拉门31右端上设置有把手32，储件箱2与储线箱3分开设置避免了在存储过程中出现电子元件与连接线互相缠绕导致其损坏。

具体地，所述第一实验板层14与第二实验板层16顶面中部均设置有实验板槽。

具体地，所述第二实验板层16上设置有仪表台141，且所述仪表台141的顶面与所述第二实验板层16的顶面在同一平面上。

以上实施例只是对本专利的示例性说明，并不限定它的保护范围，本领域技术人员还可以对其局部进行改变，只要没有超出本专利的精神实质，都在本专利的保护范围内。

Claims (4)

1.一种便携式电子实验箱，其特征在于，包括：实验操作箱(1)、储件箱(2)和储线箱(3)；所述实验操作箱(1)包括：电源固定箱(11)、铰接门(12)、显示屏(13)、第一实验板层(14)、铰接件(15)和第二实验板层(16)，所述实验操作箱(1)内部顶面设置有电源固定箱(11)，所述实验操作箱(1)右侧设置有铰接门(12)，所述铰接门(12)内侧镶嵌有显示屏(13)，所述第二实验板层(16)通过设置在所述实验操作箱(1)底端侧壁上的滑轨滑动设置在所述实验操作箱(1)上，所述第二实验板层(16)通过铰接件(15)与所述第一实验板层(14)连接；

所述铰接件(15)包括：铰接座(151)、支腿(152)和支撑杆(153)，所述第一实验板层(14)的一端侧面设置有支撑杆(153)，第一实验板层(14)的另一端与所述支撑杆(153)同侧设置有铰接座(151)，所述第二实验板层(16)的一端与第一实验板层(14)的支撑杆(153)对应设置有一个支撑杆(153)，第二实验板层(16)的另一端与第一实验板层(14)的铰接座(151)对应设置有一个铰接座(151)，两个板层的两个铰接座(151)铰接连接，且铰接轴的轴线位于两个板层设置有铰接座(151)的一端侧面所在平面上，所述第一实验板层(14)未设置铰接座(151)的一侧设置有支腿(152)。

2.根据权利要求1所述的一种便携式电子实验箱，其特征在于，所述储件箱(2)上端铰接连接有铰接拉门(22)，所述储件箱(2)内部均匀设置有若干个储件槽(21)，所述储件槽(21)内部空间均为长方体架构，所述储件箱(2)下端设置有储线箱(3)，所述储线箱(3)上表面与储件箱(2)下表面固定连接，储线箱(3)上设置有拉门(31)，拉门(31)与储线箱(3)铰接连接，所述拉门(31)右端上设置有把手(32)。

3.根据权利要求1所述的一种便携式电子实验箱，其特征在于，所述第一实验板层(14)与第二实验板层(16)顶面中部均设置有实验板槽。

4.根据权利要求1所述的一种便携式电子实验箱，其特征在于，所述第二实验板层(16)上设置有仪表台(141)，且所述仪表台(141)的顶面与所述第二实验板层(16)的顶面在同一平面上。