CN208706068U - 一种新型教育教学装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种新型教育教学装置，包括桌面，所述桌面的顶部左侧安装有第一固定块，所述第一固定块的顶部安装有第一连接杆，所述第一连接杆的顶部安装有写字板，所述第二支杆的底部安装有垫块，所述桌面的底部内腔设有桌柜，所述桌柜的前表面安装有把手，所述第二支杆的内侧安装有第一固定杆。该新型教育教学装置，通过垫块，从而做到对桌面做到固定，通过桌面的固定，同时，通过桌面的固定，从而做到第二固定块做到固定，通过第二固定块的固定，从而做到第三固定块和支板做到固定，通过支板从而做到对显示器进行稳定，从而做到可以进行便捷学习，省时省力。
Description
技术领域
本实用新型涉及新型教育教学装置技术领域，具体为一种新型教育教学装置。
背景技术
目前,随着教育信息化技术的发展，多媒体互动教学是教育信息化班班通工.程中“三通两平台”建设的关键环节,是班班通项目的载体。在传统的多媒体教室中,计算机、投影仪、电磁式电子白板,中控讲桌,在一-定意义上取得了良好的效果,但是在体育教学中,往往理论课需要和实践课分开进行,理论课在教室进行讲述,而实践课则需要在户外进行,甚至大多学校仅仅只是将体育课当作对学生身体锻炼的课程,这样就导致教学质量不高,学生的学习效率较低，为此,我们提出一种教育教学装置，例如申请号为201720052982.8的实用新型专利，,包括底座，所述底座的底部左右两侧均设置有移动轮,所述底座的项部左右两侧均设置有动力盒,所述底座的顶部设置有配电盒，且配电盒位于两组动力盒之间,两组所述动力盒的顶部均设置有电动伸缩杆,两组所述电动伸缩杆的顶部设置有支撑台,所述支撑台的顶部设置有展示板和显示器保护盒，且展示板位于显示器保护盒的左侧,所述显示器保护盒的右侧壁设置有控制器,所述显示器保护盒的内腔中心处设置有显示器,所述显示器的左右两侧均设置有光线干扰装置,所述显示器保护盒的顶部设置有数据连接器,且数据连接器的底部与显示器相连接,所述控制器分别电性连接动力盒、数据连接器、配电盒和显示器，虽然做到了对于传统的教学装置做到了对学生的教学，但是对于学生的学习异常的不方便，费时费力。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种新型教育教学装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种新型教育教学装置，包括桌面，所述桌面的顶部左侧安装有第一固定块，所述第一固定块的顶部安装有第一连接杆，所述第一连接杆的顶部安装有写字板，所述桌面的左右两侧均安装有第二固定块，所述第二固定块的顶部安装有第二连接杆，所述第二连接杆的底部内侧安装有支板，所述第二连接杆的顶部内侧安装有第三固定块，所述第三固定块的内侧设有卡槽，所述卡槽的内侧设有显示器，所述显示器与支板相贴合，所述桌面的左右两侧均安装有固定板，所述固定板的顶部设有第一支杆，所述第一支杆的外壁安装有第一固定套，所述第一支杆贯穿固定板，所述第一固定套与固定板相贴合，所述第一支杆的底部安装有第二支杆，所述第二支杆的底部安装有垫块，所述桌面的底部内腔设有桌柜，所述桌柜的前表面安装有把手，所述第二支杆的内侧安装有第一固定杆。
优选的，所述第一固定杆通过第二固定杆与桌面相连，所述第二固定杆的外壁套有第二固定套，所述第二固定套的左右两侧均安装有垫板，所述垫板通过第三连接杆与第一支杆相连。
优选的，所述垫块的底部安装有橡胶垫。
优选的，所述把手的外壁套有橡胶套。
优选的，所述桌面的左右两侧均安装有硅胶垫。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该新型教育教学装置，通过垫块，对桌面做到固定，通过桌面的固定，到第一固定块做到固定，通过第一固定块的固定，做到第一连接杆做到固定，通过第一连接杆,固定，写字板做到固定，可以使学生通过写字板来进行学习，同时通过桌面的固定，第二固定块做到固定，通过第二固定块的固定，第三固定块和支板做到固定，通过支板从而做到对显示器进行稳定，从而做到可以进行便捷学习，省时省力。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图；
图2为图1的的桌面顶部结构示意图；
图3为图1的左面底部结构示意图。
图中：1、桌面，2、第一固定套，3、橡胶套，4、第一支杆，5、第一固定杆，6、橡胶垫，7、垫块，8、第二支杆，9、第二固定杆，10、桌柜，11、把手，12、固定板，13、硅胶垫，14、第一固定块，15、第一连接杆，16、写字板，17、显示器，18、第二连接杆，19、第二固定块，20、卡槽，21、第三固定块，22、支板，23、第三连接杆，24、第二固定套，25、垫板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种新型教育教学装置，包括桌面1，桌面1的顶部左侧安装有第一固定块14，第一固定块14的顶部安装有第一连接杆15，第一连接杆15的顶部安装有写字板16，桌面1的左右两侧均安装有第二固定块19，第二固定块19的顶部安装有第二连接杆18，第二连接杆18的底部内侧安装有支板22，第二连接杆18的顶部内侧安装有第三固定块21，第三固定块21的内侧设有卡槽20，卡槽20的内侧设有显示器17，显示器17与支板22相贴合，桌面1的左右两侧均安装有固定板12，固定板12的顶部设有第一支杆4，第一支杆4的外壁安装有第一固定套2，第一支杆4贯穿固定板12，第一固定套2与固定板12相贴合，第一支杆4的底部安装有第二支杆8，第二支杆8的底部安装有垫块7，桌面1的底部内腔设有桌柜10，桌柜10的前表面安装有把手11，第二支杆8的内侧安装有第一固定杆5，第一固定杆5通过第二固定杆9与桌面1相连，第二固定杆9的外壁套有第二固定套24，第二固定套24的左右两侧均安装有垫板25，垫板25通过第三连接杆23与第一支杆4相连，垫块7的底部安装有橡胶垫6，把手11的外壁套有橡胶套3，桌面1的左右两侧均安装有硅胶垫13。
当需要对教育教学进行固定时，通过垫块7从而做到第二支杆8做到固定，通过第一固定杆5，从而使第二支杆8不会晃动，从而使第一支杆4做到固定，从而使固定板12做到固定，从而使第一固定套2做到固定，从而使桌面1做到固定，从而使第一固定块14做到固定，从而使第一连接杆15做到固定，从而使写字板16做到固定，通过桌面1做到固定，从而使第二固定块 19做到固定，从而使第二连接杆18做到固定，从而使支板22做到固定，通过第二连接杆18从而做到第三固定块21做到固定，从而做到对显示器17做到固定，从而做到可以对该教育教学装置进行固定，从而可以便捷的使用该装置。
在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“同轴”、“底部”、“一端”、“顶部”、“中部”、“另一端”、“上”、“一侧”、“顶部”、“内”、“前部”、“中央”、“两端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
在本实用新型中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置”、“连接”、“固定”、“旋接”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系，除非另有明确的限定，对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (5)
1.一种新型教育教学装置，包括桌面(1)，其特征在于：所述桌面(1)的顶部左侧安装有第一固定块(14)，所述第一固定块(14)的顶部安装有第一连接杆(15)，所述第一连接杆(15)的顶部安装有写字板(16)，所述桌面(1)的左右两侧均安装有第二固定块(19)，所述第二固定块(19)的顶部安装有第二连接杆(18)，所述第二连接杆(18)的底部内侧安装有支板(22)，所述第二连接杆(18)的顶部内侧安装有第三固定块(21)，所述第三固定块(21)的内侧设有卡槽(20)，所述卡槽(20)的内侧设有显示器(17)，所述显示器(17)与支板(22)相贴合，所述桌面(1)的左右两侧均安装有固定板(12)，所述固定板(12)的顶部设有第一支杆(4)，所述第一支杆(4)的外壁安装有第一固定套(2)，所述第一支杆(4)贯穿固定板(12)，所述第一固定套(2)与固定板(12)相贴合，所述第一支杆(4)的底部安装有第二支杆(8)，所述第二支杆(8)的底部安装有垫块(7)，所述桌面(1)的底部内腔设有桌柜(10)，所述桌柜(10)的前表面安装有把手(11)，所述第二支杆(8)的内侧安装有第一固定杆(5)。
2.根据权利要求1所述的一种新型教育教学装置，其特征在于：所述第一固定杆(5)通过第二固定杆(9)与桌面(1)相连，所述第二固定杆(9)的外壁套有第二固定套(24)，所述第二固定套(24)的左右两侧均安装有垫板(25)，所述垫板(25)通过第三连接杆(23)与第一支杆(4)相连。
3.根据权利要求1所述的一种新型教育教学装置，其特征在于：所述垫块(7)的底部安装有橡胶垫(6)。
4.根据权利要求1所述的一种新型教育教学装置，其特征在于：所述把手(11)的外壁套有橡胶套(3)。
5.根据权利要求1所述的一种新型教育教学装置，其特征在于：所述桌面(1)的左右两侧均安装有硅胶垫(13)。
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|---|---|---|---|
| CN201820454208.4U CN208706068U (zh) | 2018-04-02 | 2018-04-02 | 一种新型教育教学装置 |
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Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| WO2021000351A1 (zh) * | 2019-06-30 | 2021-01-07 | 苏州德斯米尔智能科技有限公司 | 一种教学仪器用展示架 |
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2018
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