CN208428853U - 一种函数图像绘制用数学教具 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种教具，具体涉及一种函数图像绘制用数学教具，包括x轴横杆、y轴纵杆、连接件和卷尺，其中，y轴纵杆后侧面中部开设有卡槽，x轴横杆中部卡接于卡槽内，y轴纵杆左右两侧分别设置有滑槽，两侧的滑槽上配合有连接件，连接件为C型结构且两侧的凸耳与y轴纵杆左右两侧的滑槽相配合，连接件中央位置处开设有通孔，通孔处设置有螺栓，螺栓的头部位于连接件与y轴纵杆之间的空腔内，螺栓的螺杆与连接件前侧面的卷尺的壳体通过螺纹连接，卷尺的尺钩与粉笔的横截面结构相匹配。本实用新型操作简便，完成一个坐标点的确定只需要两步即可，甚至可以简化x轴和y轴坐标的绘制，大大提高了教师的教学效率，充分利用课堂时间。

Description

一种函数图像绘制用数学教具

技术领域

本实用新型涉及一种教具，具体涉及一种函数图像绘制用数学教具。

背景技术

在数学中，函数f的图像指的是所有有序对(x,f(x))组成的集合。具体而言，如果x为实数，则函数图形在平面直角坐标系上呈现为一条曲线。如果函数自变量x为两个实数组成的有序对(x1,x2)，则图形就是所有三重序(x1,x2, f(x1,x2))组成的集合，呈现为曲面。

目前，在数学教学中需要绘制函数图像时，需要用直尺先后在黑板上绘制x 轴和y轴坐标，确定坐标点时，要在x轴和y轴坐标分别找到对应的点，然后沿点做垂直虚线，两个垂直虚线的交汇点就是坐标点，因此，至少需要四步才能完成一个坐标点的确定，费时费力。

实用新型内容

根据以上现有技术的不足，本实用新型提供一种函数图像绘制用数学教具，绘制函数图像方便省事，只需要两步即可快速确定坐标点。

本实用新型所述的一种函数图像绘制用数学教具，其特征在于：包括x轴横杆、y轴纵杆、连接件和卷尺，其中，所述的y轴纵杆后侧面中部开设有卡槽，所述的x轴横杆中部卡接于卡槽内，所述的y轴纵杆左右两侧分别设置有滑槽，两侧的滑槽上配合有连接件，所述的连接件为C型结构且两侧的凸耳与y轴纵杆左右两侧的滑槽相配合，所述的连接件中央位置处开设有通孔，通孔处设置有螺栓，所述的螺栓的头部位于连接件与y轴纵杆之间的空腔内，所述的螺栓的螺杆与连接件前侧面的卷尺的壳体通过螺纹连接，所述的卷尺的尺钩与粉笔的横截面结构相匹配。

其中，优选方案如下：

所述的螺栓的螺杆表面加工有光滑面段和螺纹面段，其中，螺纹面段与卷尺的壳体上加工的内螺纹在长度方向上一致。此种设计可以保证螺杆外露的部位全是光滑面段，卷尺在转动过程中，与通孔间的摩擦力可以降到最低。

所述的y轴纵杆底部设置有底座。此底座可以支撑于黑板底部的凸台上。

所述的x轴横杆、y轴纵杆和连接件采用塑料材质加工而成。

使用时，连接件可以带动卷尺沿y轴纵杆上下移动，当需要确定坐标点时，滑动连接件，找到对应的y轴刻度值，拉动卷尺的尺钩，通过尺带上的刻度值来确定x轴方向上刻度值，然后利用尺钩上的粉笔在黑板上确定标记点。当涉及到x轴负方向上的坐标时，由于卷尺可以绕连接件转动，因此也能够轻松实现。需要特别注意的是，为了尽量减少误差，尺带在横拉过程当中，需要确保卷尺上尺带出口处正好对应的是坐标点y轴的刻度值上。

本实用新型所具有的有益效果是：操作简便，完成一个坐标点的确定只需要两步即可，甚至可以简化x轴和y轴坐标的绘制，大大提高了教师的教学效率，充分利用课堂时间。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为y轴纵杆的横截面放大示意图；

图3为y轴纵杆的纵截面示意图；

图4为连接件的俯视放大示意图；

图5为连接件的正视放大示意图；

图6为螺栓的结构放大示意图；

图中：1、x轴横杆 2、y轴纵杆 3、连接件 4、卷尺 5、卡槽 6、滑槽 7、通孔 8、螺栓9、光滑面段 10、螺纹面段 11、底座。

具体实施方式

以下结合实施例和附图对本实用新型作进一步描述。

实施例1：

如图1～图6所示，一种函数图像绘制用数学教具，包括x轴横杆1、y轴纵杆2、连接件3和卷尺4，其中，所述的y轴纵杆2后侧面中部开设有卡槽5，所述的x轴横杆1中部卡接于卡槽5内，所述的y轴纵杆2左右两侧分别设置有滑槽6，两侧的滑槽6上配合有连接件3，所述的连接件3为C型结构且两侧的凸耳与y轴纵杆2左右两侧的滑槽6相配合，所述的连接件3中央位置处开设有通孔7，通孔7处设置有螺栓8，所述的螺栓8的头部位于连接件3与y轴纵杆2之间的空腔内，所述的螺栓8的螺杆与连接件3前侧面的卷尺4的壳体通过螺纹连接，所述的卷尺4的尺钩与粉笔的横截面结构相匹配。

所述的螺栓8的螺杆表面加工有光滑面段9和螺纹面段10，其中，螺纹面段10与卷尺4的壳体上加工的内螺纹在长度方向上一致。此种设计可以保证螺杆外露的部位全是光滑面段9，卷尺4在转动过程中，与通孔7间的摩擦力可以降到最低。

所述的y轴纵杆2底部设置有底座11。此底座11可以支撑于黑板底部的凸台上。

所述的x轴横杆1、y轴纵杆2和连接件3采用塑料材质加工而成。

使用时，连接件3可以带动卷尺4沿y轴纵杆2上下移动，当需要确定坐标点时，滑动连接件3，找到对应的y轴刻度值，拉动卷尺4的尺钩，通过尺带上的刻度值来确定x轴方向上刻度值，然后利用尺钩上的粉笔在黑板上确定标记点。当涉及到x轴负方向上的坐标时，由于卷尺4可以绕连接件3转动，因此也能够轻松实现。需要特别注意的是，为了尽量减少误差，尺带在横拉过程当中，需要确保卷尺上尺带出口处正好对应的是坐标点y轴的刻度值上。

Claims (4)

1.一种函数图像绘制用数学教具，其特征在于：包括x轴横杆、y轴纵杆、连接件和卷尺，其中，所述的y轴纵杆后侧面中部开设有卡槽，所述的x轴横杆中部卡接于卡槽内，所述的y轴纵杆左右两侧分别设置有滑槽，两侧的滑槽上配合有连接件，所述的连接件为C型结构且两侧的凸耳与y轴纵杆左右两侧的滑槽相配合，所述的连接件中央位置处开设有通孔，通孔处设置有螺栓，所述的螺栓的头部位于连接件与y轴纵杆之间的空腔内，所述的螺栓的螺杆与连接件前侧面的卷尺的壳体通过螺纹连接，所述的卷尺的尺钩与粉笔的横截面结构相匹配。

2.根据权利要求1所述的一种函数图像绘制用数学教具，其特征在于：所述的螺栓的螺杆表面加工有光滑面段和螺纹面段，其中，螺纹面段与卷尺的壳体上加工的内螺纹在长度方向上一致。

3.根据权利要求1所述的一种函数图像绘制用数学教具，其特征在于：所述的y轴纵杆底部设置有底座。

4.根据权利要求1所述的一种函数图像绘制用数学教具，其特征在于：所述的x轴横杆、y轴纵杆和连接件采用塑料材质加工而成。