CN207931329U - 一种人才培训用黑板 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种人才培训用黑板,包括支撑架、第一面板和第二面板，支撑架的内壁通过固定块连接有折叠杆，折叠杆的末端连接有第一面板，第一面板的底端设置有减震装置，第一面板的外侧设置有第二面板，第二面板的侧壁设置第二连接杆，第二连接杆通过支撑杆连接有支撑板，支撑板的侧壁设置有第二连动杆，第二连动杆的末端安装有固定板，固定板安装在支撑架的内部，本实用新型，通过折叠杆、轨道、滑动杆的设置，可以使第一面板在折叠杆和滑动杆的带动下沿轨道做上下循环运动，对第一面板的高度进行调节，提高书写培训员的舒适度。

Description

一种人才培训用黑板

技术领域

本实用新型涉及黑板技术领域，尤其涉及一种人才培训用黑板。

背景技术

黑板并非特指黑色的板面，传统意义上讲它是一个可以用粉笔反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学，黑板一般用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字，多为黑色，墨绿色，白色或米黄色，现有的在培训使用的黑板多为单一面板，结构功能单一，在进行人才培训时，在学员人数过多时，因黑板的固定不可移动性，和面板固定的接触面积，无法同时满足所有人的视觉要求，影响了人才培训时的效果，而且单一的黑板面板，在一次书写全板再书写时，需要人工擦拭，浪费了培训的时间，在学员没有记录好笔记的情况下，很容易造成学员学而速忘，降低了培训的效率和质量，也减小了培训所产生的作用，因此在使用时存在很多局限。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种人才培训用黑板。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种人才培训用黑板，包括支撑架、第一面板和第二面板，所述支撑架的内壁固定连接有固定块，固定块连接有折叠杆，折叠杆的末端连接有第一面板，第一面板的底端设置有减震装置，支撑架的底部内壁上设有竖直设置的第二面板，且第二面板位于第一面板的斜下方，第二面板的侧壁设置第二连接杆，第二连接杆通过支撑杆连接有支撑板，支撑板的侧壁设置有第二连动杆，第二连动杆的末端安装有固定板，固定板安装在支撑架的内部。

优选的，所述折叠杆的一端连接有第一连接杆，第一连接杆的末端延伸至第一面板侧壁开设的凹槽内，第一面板的两端侧壁开设有通孔，且通孔内插有滑动杆，滑动杆的侧壁滑动连接有轨道，轨道固定在支撑架内壁开设的凹槽内，第一面板的底端侧壁设有减震装置，减震装置的一端固定有减震板。

优选的，所述减震装置包括减震杆，且减震杆的一端固定在第一面板的底端侧壁，减震杆的一端连接有弹簧，弹簧放置在固定杆内，固定杆固定在减震板上，固定杆的内壁靠近减震杆的两侧内壁上均设卡块，且减震杆的一端通过卡块之间的间隙延伸至固定杆的空腔内，减震杆与卡块滑动连接，减震杆的竖直杆体宽度大于两个卡块之间的间隙宽度。

优选的，所述支撑架的底端固定有滑轨，滑轨的侧壁滑动连接有第二面板，第二面板的侧壁开设有圆形凹槽，且凹槽的内部插有第二连接杆，第二连接杆的末端连接有支撑杆，且支撑杆的一端连接有第一连动杆，第一连动杆的末端卡接在支撑板侧壁开设的圆形凹槽内，第一连动杆靠近第二连接杆的末端连接有活动板，支撑板的侧壁固定有第二连动杆。

优选的，所述支撑架的底端侧壁焊接有固定块，固定块的底端侧壁焊接有固定壳，固定壳的内壁卡接有旋转杆，旋转杆的外壁套有滚轮。

优选的，所述支撑架靠近第二面板的外壁开设有通孔，且通孔的内壁与第二面板的侧壁不在同一平面上。

本实用新型的有益效果是：

1、通过折叠杆、轨道、滑动杆的设置，可以使第一面板在折叠杆和滑动杆的带动下沿轨道做上下循环运动，对第一面板的高度进行调节，提高书写培训员的舒适度，也满足了学员的视觉要求，充分的照顾到每个学员的学习；

2、通过滑轨、第一连动杆、第二连接杆的设置，可以使第二面板做水平循环运动，使第二面板发生位移，提高了黑板的使用性能，增加了黑板的实用性，满足了不同人员使用时的舒适度，提高了学员学习记录笔记的可视性，提高了黑板的使用性能，保证了黑板的利用率。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种人才培训用黑板的轴测示意图；

图2为本实用新型提出的一种人才培训用黑板的主视结构示意图；

图3为本实用新型提出的一种人才培训用黑板的侧视结构结构示意图；

图4为本实用新型提出的一种人才培训用黑板的局部放大结构示意图。

图中：1支撑架、2固定块、3第一面板、4折叠杆、5轨道、6 滑动杆、7第一连接杆、8第二面板、9减震装置、91减震杆、92弹簧、93固定杆、10减震板、11滑轨、12第二连接杆、13第一连动杆、14活动板、15第二连动杆、16支撑板、17固定板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-4，一种人才培训用黑板，包括支撑架1、第一面板3 和第二面板8，支撑架1的内壁通过螺钉固定连接有固定块2，通固定块2铰接有折叠杆4，折叠杆4的末端通过螺钉连接有第一面板3，第一面板3的底端通过螺钉卡扣连接有减震装置9，第一面板3的外侧设置有第二面板8，第二面板8的侧壁设置第二连接杆12，第二连接杆12通过支撑杆连接有支撑板16，支撑板16的侧壁设置有第二连动杆15，第二连动杆15的末端安装有固定板17，固定板17安装在支撑架1的内部，折叠杆4的末端铰接有第一连接杆7，第一连接杆7的末端延伸至第一面板3侧壁开设的凹槽内，第一面板3的两端侧壁开设有通孔，且通孔内插有滑动杆6，滑动杆6的侧壁滑动连接有轨道5，轨道5固定在支撑架1内壁开设的凹槽内，第一面板3的底端侧壁通过螺钉卡扣连接有减震装置9，减震装置9的末端通过螺钉卡扣固定有减震板10。

本实施例中，减震装置9包括减震杆91，且减震杆91的一端固定在第一面板3的底端侧壁，减震杆91的一端连接有弹簧92，弹簧 92放置在固定杆93内，固定杆93固定在减震板10上，固定杆93 的内壁靠近减震杆91的两侧内壁上均设卡块，且减震杆91的一端通过卡块之间的间隙延伸至固定杆93的空腔内，减震杆91与卡块滑动连接，减震杆91的竖直杆体宽度大于两个卡块之间的间隙宽度，在折叠杆4带动第一面板3做向下的位移运动时，为了避免因第一面板 3下落产生的惯性，对支撑架1和第一面板3本体产带来巨大的震动，减震装置9起到很好的缓冲和减震的作用，对支撑架1和第一面板3 起到保护作用。

本实用例中，支撑架1的底端固定有滑轨11，滑轨11的侧壁滑动连接有第二面板8，第二面板8的侧壁开设有圆形凹槽，且凹槽的内部插有第二连接杆12，第二连接杆12的末端连接有支撑杆，且支撑杆的一端连接有第一连动杆13，第一连动杆13的末端卡接在支撑板16侧壁开设的圆形凹槽内，第一连动杆13靠近第二连接杆12的末端连接有活动板14，支撑板16的侧壁固定有第二连动杆15，支撑架1靠近第二面板8的外壁开设有矩形通孔，且通孔的内壁与第二面板8的侧壁不在同一平面上，使第二面板8沿滑轨11，在第二连接杆12和活动板14的带动在做水平方向的移动，使第二面板8从支撑架1内移动到支撑架1的外部，在固定支撑架1的同时，使第二面板 8发生位移，满足所有学员的视觉要求，提高培训的效率和质量。

本实施例中，支撑架1的外部底端侧壁焊接有固定块2，固定块 2的底端侧壁焊接有固定壳，固定壳的内壁卡接有旋转杆，旋转杆的外壁套有滚轮，通过滚轮带动支撑架1，连动第一面板3和第二面板 8移动到培训的场合，降低了培训投入的成本，提高了黑板的使用率。

工作原理：将支撑架1带动黑板移动至需要培训的场合，根据需要讲解书写的内容，可以优选在第一面板3上书写，利用折叠杆4和滑动杆6对第一面板3的高度进行调节，使滑动杆6在轨道5内做上下运动，方便培训员的书写，提高培训员使用黑板的舒适度，在第一面板3上书写面积使用结束后，可以将第一面板3伸缩至支撑架1的上端，使第二面板8显示，然后在第二面板8上进行书写，在培训室人数过多，学员无法全部看到第二面板8上书写的内容时，可以将第二面板8在滑轨11的作用下移动至支撑架1的外侧，使第二面板8 发生位移，充分照顾到每个学员的学习。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种人才培训用黑板，包括支撑架(1)、第一面板(3)和第二面板(8)，其特征在于，所述支撑架(1)的内壁固定连接有固定块(2)，固定块(2)连接有折叠杆(4)，折叠杆(4)的末端连接有第一面板(3)，第一面板(3)的底端设置有减震装置(9)，支撑架(1)的底部内壁上设有竖直设置的第二面板(8)，且第二面板(8)位于第一面板(3)的斜下方，第二面板(8)的侧壁设置第二连接杆(12)，第二连接杆(12)通过支撑杆连接有支撑板(16)，支撑板(16)的侧壁设置有第二连动杆(15)，第二连动杆(15)的末端安装有固定板(17)，固定板(17)安装在支撑架(1)的内部。

2.根据权利要求1所述的一种人才培训用黑板，其特征在于，所述折叠杆(4)的一端连接有第一连接杆(7)，第一连接杆(7)的末端延伸至第一面板(3)侧壁开设的凹槽内，第一面板(3)的两端侧壁开设有通孔，且通孔内插有滑动杆(6)，滑动杆(6)的侧壁滑动连接有轨道(5)，轨道(5)固定在支撑架(1)内壁开设的凹槽内，第一面板(3)的底端侧壁设有减震装置(9)，减震装置(9)的一端固定有减震板(10)。

3.根据权利要求1所述的一种人才培训用黑板，其特征在于，所述减震装置(9)包括减震杆(91)，且减震杆(91)的一端固定在第一面板(3)的底端侧壁，减震杆(91)的一端连接有弹簧(92)，弹簧(92)放置在固定杆(93)内，固定杆(93)固定在减震板(10)上，固定杆(93)的内壁靠近减震杆(91)的两侧内壁上均设卡块，且减震杆(91)的一端通过卡块之间的间隙延伸至固定杆(93)的空腔内，减震杆(91)与卡块滑动连接，减震杆(91)的竖直杆体宽度大于两个卡块之间的间隙宽度。

4.根据权利要求1所述的一种人才培训用黑板，其特征在于，所述支撑架(1)的底端固定有滑轨(11)，滑轨(11)的侧壁滑动连接有第二面板(8)，第二面板(8)的侧壁开设有圆形凹槽，且凹槽的内部插有第二连接杆(12)，第二连接杆(12)的末端连接有支撑杆，且支撑杆的一端连接有第一连动杆(13)，第一连动杆(13)的末端卡接在支撑板(16)侧壁开设的圆形凹槽内，第一连动杆(13)靠近第二连接杆(12)的末端连接有活动板(14)，支撑板(16)的侧壁固定有第二连动杆(15)。

5.根据权利要求1所述的一种人才培训用黑板，其特征在于，所述支撑架(1)的底端侧壁焊接有固定块(2)，固定块(2)的底端侧壁焊接有固定壳，固定壳的内壁卡接有旋转杆，旋转杆的外壁套有滚轮。

6.根据权利要求1所述的一种人才培训用黑板，其特征在于,所述支撑架(1)靠近第二面板(8)的外壁开设有通孔，且通孔的内壁与第二面板(8)的侧壁不在同一平面上。