CN206133949U - 一种多功能展架 - Google Patents

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CN206133949U CN201620682139.3U CN201620682139U CN206133949U CN 206133949 U CN206133949 U CN 206133949U CN 201620682139 U CN201620682139 U CN 201620682139U CN 206133949 U CN206133949 U CN 206133949U
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李会芹
付志豪
付若愚
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Huanghe Science and Technology College
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Abstract

本实用新型涉及一种多功能展架,有效的解决了不能直观的看到老师图纸绘制的过程,使学生的理解变得困难的问题;其解决的技术方案是包括矩形框架,矩形框架的中间设有可转动的绘制板,绘制板的正面为绘制面层,绘制板的背面为黑板面层,绘制板的两侧分别设有多个穿过矩形框架的固定螺栓,矩形框架内侧壁上均设有第一滑轨槽,第一滑轨槽内安装有可滑动和固定的压签,矩形框架正面上下横梁的上表面设有第二滑轨槽,两个第二滑轨槽的中间设有可横向移动的竖向尺,矩形框架正面左右横梁上表面设有第三滑轨槽,两个第三滑轨槽中间设有可竖向移动的横向尺,竖向尺和横向尺相互交叉且不接触;本实用新型提高了老师的讲课效率。

Description

一种多功能展架
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,特别是一种多功能展架。
背景技术
在机械制图教学过程中,要涉及到机械设计和绘图设计的教学,这对于之后的课程设计有着尤为重要的作用,老师在对某一实物进行详细讲解设计时,一般通过电子课件进行笼统的讲解,这种讲解只讲解最终的结果和图纸,而并没有详细的讲解图纸的绘制过程,这对学生的理解造成很大困难,不能明白图纸到底如何绘制出来的,加大了老师教学的困难,而且影响学生以后的课程设计、毕业设计,甚至毕业后的工作。
所以本实用新型提供一种新的方式来解决此问题。
发明内容
针对上述情况,为克服现有技术之缺陷,本实用新型之目的就是提供一种多功能展架,有效的解决了老师在讲解机械绘图时,不能直观的看到老师图纸绘制的过程,使学生的理解变得困难的问题。
其解决的技术方案是,包括矩形框架,矩形框架的中间设有可转动的绘制板,绘制板的正面为绘制面层,绘制板的背面为黑板面层,绘制板的两侧分别设有多个穿过矩形框架的固定螺栓,用来构成固定绘制板的结构,矩形框架内侧壁上均设有第一滑轨槽,第一滑轨槽内安装有可滑动和固定的压签,矩形框架正面上下横梁的上表面设有第二滑轨槽,两个第二滑轨槽的中间设有可横向移动的竖向尺,矩形框架正面左右横梁上表面设有第三滑轨槽,两个第三滑轨槽中间设有可竖向移动的横向尺,竖向尺和横向尺相互交叉且不接触,竖向尺和横向尺上均设有刻度。
本实用新型结构巧妙,通过一个专用的绘制展架,老师可以很好的通过展架来解决图纸的摆放,图纸下笔开始绘制的,使学生能够清楚明了的看懂绘图设计,老师更讲解更轻松,学生更容易接受,提高了老师的讲课效率。
附图说明
图1为本实用新型立体图示意图。
图2为本实用新型主视图正面示意图。
图3为本实用新型主视图背面示意图。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的具体实施方式作进一步详细说明。
由图1至图3给出,本实用新型包括矩形框架1,矩形框架1的中间设有可转动的绘制板2,绘制板2的正面为绘制面层,绘制板2的背面为黑板面层,绘制板2的两侧分别设有多个穿过矩形框架1的固定螺栓3,用来构成固定绘制板2的结构,矩形框架1内侧壁上均设有第一滑轨槽4,第一滑轨槽4内安装有可滑动和固定的压签5,矩形框架1正面上下横梁的上表面设有第二滑轨槽6,两个第二滑轨槽6的中间设有可横向移动的竖向尺7,矩形框架1正面左右横梁上表面设有第三滑轨槽8,两个第三滑轨槽8中间设有可竖向移动的横向尺9,竖向尺7和横向尺9相互交叉且不接触,竖向尺7和横向尺9上均设有刻度。
所述的绘制板2中间设有竖向的转轴10,转轴10的两端固定矩形框架1上,构成绘制板2可绕转轴10转动的结构。
所述的压签5经置于矩形框架1背面的固定丝11限位。
所述的横向尺9置于竖向尺7的上方。
本实用新型使用时,本实用新型展架可以用作黑板面进行讲解和书写内容,也可以作为绘制面,用来作为图纸的垫板,在用于黑板面层时,老师可以先在黑板面层讲解绘制图纸前需要注意的问题和要领,当需要真实绘制时,转动绘制板2,使绘制板2的正反面互换位置,此时绘制板2变为绘制面层,拧动固定螺栓3用来固定绘制板2。
根据图纸的大小和绘图的位置,调节压签5在第一滑轨槽4内的位置,选定好之后,把图纸的四角固定压签5内,使图纸固定在绘制板2上,图纸在进行绘制时,要选取合适的边界和中心点等些许重要的点位,此时可调节竖向尺7在第二滑轨槽6上的位置,横向尺9在第三滑轨槽8上的位置,也可以根据竖向尺7和横向尺9来画出虚线的栅格线,竖向尺7和横向尺9为上下层,即使相交时也不会接触。
进一步的,如果不习惯用竖向尺7和横向尺9时,可以把横向尺9和竖向尺7移动到矩形框架1的端头,使竖向尺7和横向尺9完全不在绘制板2上。
本实用新型绘制板2的厚度与矩形框架1的厚度相同,横向尺9和竖向尺7需要在绘制板2上移动,而第二滑轨槽6上的固定丝11也在矩形框架1上,所以把固定丝11和第二滑轨槽6分别设在矩形框架1的两面,保证了两者互不影响。
本实用新型结构巧妙,通过一个专用的绘制展架,老师可以很好的通过展架来解决图纸的摆放,图纸下笔开始绘制的,使学生能够清楚明了的看懂绘图设计,老师更讲解更轻松,学生更容易接受,提高了老师的讲课效率。

Claims (4)

1.一种多功能展架,包括矩形框架(1),其特征在于,矩形框架(1)的中间设有可转动的绘制板(2),绘制板(2)的正面为绘制面层,绘制板(2)的背面为黑板面层,绘制板(2)的两侧分别设有多个穿过矩形框架(1)的固定螺栓(3),用来构成固定绘制板(2)的结构,矩形框架(1)内侧壁上均设有第一滑轨槽(4),第一滑轨槽(4)内安装有可滑动和固定的压签(5),矩形框架(1)正面上下横梁的上表面设有第二滑轨槽(6),两个第二滑轨槽(6)的中间设有可横向移动的竖向尺(7),矩形框架(1)正面左右横梁上表面设有第三滑轨槽(8),两个第三滑轨槽(8)中间设有可竖向移动的横向尺(9),竖向尺(7)和横向尺(9)相互交叉且不接触,竖向尺(7)和横向尺(9)上均设有刻度。
2.根据权利要求1所述的一种多功能展架,其特征在于,所述的绘制板(2)中间设有竖向的转轴(10),转轴(10)的两端固定矩形框架(1)上,构成绘制板(2)可绕转轴(10)转动的结构。
3.根据权利要求1所述的一种多功能展架,其特征在于,所述的压签(5)经置于矩形框架(1)背面的固定丝(11)限位。
4.根据权利要求1所述的一种多功能展架,其特征在于,所述的横向尺(9)置于竖向尺(7)的上方。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN109228746A (zh) * 2018-10-23 2019-01-18 大连前海大象物联科技有限公司 一种可翻转的带磁性颗粒的智能黑板
CN109397936A (zh) * 2018-10-23 2019-03-01 大连前海大象物联科技有限公司 一种可翻转的黑板

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