CN206460680U - 思想政治教学用可旋转教学板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供一种思想政治教学用可旋转教学板,包括教学板底座、多个固定座、多个万向移动轮、一对支撑柱、安装板、伸缩支柱、转动轴承、教学板本体、一对安装加强筋、供电装置、文具槽及一对射灯;万向移动轮通过固定座装在教学板底座下端面上,支撑柱固定在教学板底座上,安装板装在支撑柱上,转动轴承设置在伸缩支柱的上端,教学板本体通过转动轴承装在伸缩支柱上,安装加强筋连接在转动轴承与教学板本体之间,供电装置设在安装板下端面上,文具槽设在教学板本体下端,射灯设置在教学板本体的上端两侧。本实用新型能转动教学板的方向,便于每个学生看清教学板书,有利于思想政治的教学,同时便于师生互动,还能用于宣传展示。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种教学用具,特别是涉及一种思想政治教学用可旋转教学板。
背景技术
思想政治是中学教学中一门重要的课程,思想政治属于文科,因此教学时板书内容较多,传统的教学黑板固定在教室墙壁上,老师在板书讲解和教学时与学生的距离较远,不利于互动,现有技术的教学白板可移动,便于拉近学生和老师之间的距离,但教学白板为平面结构,只能移动,不能转动,若教室中的光线较亮,不利于两侧的学生看清板书内容。
实用新型内容
鉴于以上所述现有技术的缺陷和各种不足之处,本实用新型要解决的技术问题在于提供一种思想政治教学用可旋转教学板,结构简单,体积小,成本低。
为实现上述目的,本实用新型提供一种思想政治教学用可旋转教学板,包括教学板底座、多个固定座、多个万向移动轮、一对支撑柱、安装板、伸缩支柱、转动轴承、教学板本体、一对安装加强筋、供电装置、文具槽及一对射灯;所述的多个固定座分别间隔安装在所述的教学板底座的下端面上,所述的多个万向移动轮分别活动连接在所述的多个固定座的底部;所述的一对支撑柱的下端分别对称固定在所述的教学板底座的上端面上,所述的一对支撑柱的上端分别向内侧倾斜设置,所述的安装板水平安装在所述的一对支撑柱的上端;所述的伸缩支柱竖直设置在所述的安装板上并上下升降,所述的转动轴承设置在所述的伸缩支柱的上端,所述的教学板本体通过所述的转动轴承竖直安装在所述的伸缩支柱上并通过所述的转动轴承转动;所述的一对安装加强筋分别对称连接在所述的转动轴承与所述的教学板本体之间,位于所述的转动轴承的两侧;所述的供电装置设置在所述的安装板的下端面上,位于所述的一对支撑柱之间,所述的文具槽设置在所述的教学板本体的下端边缘处,所述的一对射灯分别对称设置在所述的教学板本体的上端两侧。
上述的思想政治教学用可旋转教学板,其中,所述的伸缩支柱为两节或三节伸缩结构,所述的伸缩支柱上设有把手。
上述的思想政治教学用可旋转教学板,其中,所述的教学板本体的一侧边缘处连接有文具盒。
上述的思想政治教学用可旋转教学板,其中,所述的教学板本体的上端边缘处对称设有两个夹子。
本实用新型涉及的思想政治教学用可旋转教学板具有以下有益效果:本实用新型能转动教学板的方向,便于每个学生看清教学板书,有利于思想政治的教学,同时便于师生互动,还能用于宣传展示。
上述说明仅是本实用新型技术方案的概述,为了能够更清楚了解本实用新型的技术手段,并可依照说明书的内容予以实施,以下以本实用新型的较佳实施例并配合附图对本专利进行详细说明。
附图说明
图1是本实用新型思想政治教学用可旋转教学板的主视图。
元件标号说明
1 教学板底座
2 固定座
3 万向移动轮
4 支撑柱
5 安装板
6 伸缩支柱
7 转动轴承
8 教学板本体
9 安装加强筋
10 供电装置
11 文具槽
12 射灯
13 把手
14 文具盒
15 夹子
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的优选实施例进行详细介绍。
请参见附图1所示,本实用新型提供一种思想政治教学用可旋转教学板,包括教学板底座1、多个固定座2、多个万向移动轮3、一对支撑柱4、安装板5、伸缩支柱6、转动轴承7、教学板本体8、一对安装加强筋9、供电装置10、文具槽11及一对射灯12;所述的多个固定座2分别间隔安装在所述的教学板底座1的下端面上,所述的多个万向移动轮3分别活动连接在所述的多个固定座2的底部;所述的一对支撑柱4的下端分别对称固定在所述的教学板底座1的上端面上,所述的一对支撑柱4的上端分别向内侧倾斜设置,所述的安装板5水平安装在所述的一对支撑柱4的上端;所述的伸缩支柱6竖直设置在所述的安装板5上并上下升降,所述的转动轴承7设置在所述的伸缩支柱6的上端,所述的教学板本体8通过所述的转动轴承7竖直安装在所述的伸缩支柱6上并通过所述的转动轴承7转动;所述的一对安装加强筋9分别对称连接在所述的转动轴承7与所述的教学板本体8之间,位于所述的转动轴承7的两侧;所述的供电装置10设置在所述的安装板5的下端面上,位于所述的一对支撑柱4之间,所述的文具槽11设置在所述的教学板本体8的下端边缘处,所述的一对射灯12分别对称设置在所述的教学板本体8的上端两侧。
使用时,老师可在教学板本体8上进行板书,教学板本体8可通过多个万向移动轮3随意移动,并通过转动轴承7向两侧翻转,便于两侧的学生看到教学板本体8上的内容;教学板本体8可通过伸缩支柱6调节高度,书写更方便;一对安装加强筋9可有效支撑教学板本体8,避免教学板本体8的连接松动,若教室内光线不佳,可通过一对射灯12提供照明,供电装置10为一对射灯12提供工作电源;文具槽11用于摆放书写笔、黑板擦等文具,便于取用。
进一步地,所述的伸缩支柱6为两节或三节伸缩结构,所述的伸缩支柱6上设有把手13,手持把手13可便于推行本实用新型。
优选地,所述的教学板本体8的一侧边缘处连接有文具盒14,便于收纳马克笔、教棒等文具和教具。
进一步地,所述的教学板本体8的上端边缘处对称设有两个夹子15,可用于夹住宣传海报、教学材料等,便于教学使用。
综上所述,本实用新型有效克服了现有技术中的种种缺点而具高度产业利用价值。
以上对本实用新型实施例所提供的一种思想政治教学用可旋转教学板进行了详细介绍,对于本领域的一般技术人员,依据本实用新型实施例的思想,在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处,综上所述,本说明书内容不应理解为对本实用新型的限制,凡依本实用新型设计思想所做的任何改变都在本实用新型的保护范围之内。
Claims (4)
1.一种思想政治教学用可旋转教学板,其特征在于:包括教学板底座(1)、多个固定座(2)、多个万向移动轮(3)、一对支撑柱(4)、安装板(5)、伸缩支柱(6)、转动轴承(7)、教学板本体(8)、一对安装加强筋(9)、供电装置(10)、文具槽(11)及一对射灯(12);所述的多个固定座(2)分别间隔安装在所述的教学板底座(1)的下端面上,所述的多个万向移动轮(3)分别活动连接在所述的多个固定座(2)的底部;所述的一对支撑柱(4)的下端分别对称固定在所述的教学板底座(1)的上端面上,所述的一对支撑柱(4)的上端分别向内侧倾斜设置,所述的安装板(5)水平安装在所述的一对支撑柱(4)的上端;所述的伸缩支柱(6)竖直设置在所述的安装板(5)上并上下升降,所述的转动轴承(7)设置在所述的伸缩支柱(6)的上端,所述的教学板本体(8)通过所述的转动轴承(7)竖直安装在所述的伸缩支柱(6)上并通过所述的转动轴承(7)转动;所述的一对安装加强筋(9)分别对称连接在所述的转动轴承(7)与所述的教学板本体(8)之间,位于所述的转动轴承(7)的两侧;所述的供电装置(10)设置在所述的安装板(5)的下端面上,位于所述的一对支撑柱(4)之间,所述的文具槽(11)设置在所述的教学板本体(8)的下端边缘处,所述的一对射灯(12)分别对称设置在所述的教学板本体(8)的上端两侧。
2.根据权利要求1所述的思想政治教学用可旋转教学板,其特征在于:所述的伸缩支柱(6)为两节或三节伸缩结构,所述的伸缩支柱(6)上设有把手(13)。
3.根据权利要求1所述的思想政治教学用可旋转教学板,其特征在于:所述的教学板本体(8)的一侧边缘处连接有文具盒(14)。
4.根据权利要求1所述的思想政治教学用可旋转教学板,其特征在于:所述的教学板本体(8)的上端边缘处对称设有两个夹子(15)。
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CN108320619A (zh) * | 2018-04-20 | 2018-07-24 | 盐城工学院 | 一种用于现代化教学的便捷式计算机展示台 |
CN108501578A (zh) * | 2018-05-28 | 2018-09-07 | 鲍达 | 一种移动式数学教学板 |
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