CN205728716U - 一种可移动式教学阅读架 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种可移动式教学阅读架,包括底座、支撑柱、桌面。所述底座上方设置支撑柱,支撑柱上方连接桌面;所述桌面上设置一阅读板与桌面铰接;所述阅读板左右两侧分别设置弹性压框,压框上下两端设置压框槽,可以根据书本大小调节压框位置来固定书本,阅读板下方设置一托板,阅读板上方设置一灯槽,灯槽内设置LED阅读灯;所述阅读板背面铰接一支架,支架末端可以放置在桌面上设置的支架槽内。本实用新型使用方便、适用范围广,老师可以根据阅读需要,调整到最舒适的角度,缓解长时间阅读的视觉疲劳和身体姿势疲劳。

Description

一种可移动式教学阅读架
技术领域
本实用新型属于教学用具领域,具体涉及一种可移动式教学阅读架。
背景技术
老师在授课过程中,经常需要手持课本教学,长时间手持课本,容易导致胳膊和肩膀酸痛。有时上课需要用到工具画图,这时需要把课本放在讲台上,一边画图一边转身查看讲台上的课本。这样不仅会影响课堂效率,而且老师也很累。
发明内容
本实用新型要解决的技术问题是提供一种结构简单,使用方便的可移动式教学阅读架。
为解决上述问题,本实用新型采用如下技术方案:一种可移动式教学阅读架,包括底座、支撑柱、桌面。所述底座上方设置支撑柱,支撑柱上方连接桌面;所述桌面上设置一阅读板与桌面铰接;所述阅读板左右两侧分别设置弹性压框,压框上下两端设置压框槽,可以根据书本大小调节压框位置来固定书本,阅读板下方设置一托板,阅读板上方设置一灯槽,灯槽内设置LED阅读灯;所述阅读板背面铰接一支架,支架末端可以放置在桌面上设置的支架槽内;所述桌面上设置两个储物抽屉。
进一步地,所述底座下方设置带锁定装置的移动轮。
进一步地,所述支撑柱上设置高度调节旋钮,用来调整阅读架的高度。
进一步地,所述LED阅读灯为可拆卸充电式。
本实用新型的有益效果是:可调节高度的移动式阅读架能方便不同身高的老师在教学过程中使用,随时移动,无需转身到讲台上查看课本,阅读板上可以放置不同大小的课本,适用范围更广,老师可以根据阅读需要,调整到最舒适的角度,缓解长时间阅读的视觉疲劳和身体姿势疲劳。当阅读板放平以后,桌面是平整的,不占空间。另外,当需要进行室外教学时,也可以当做移动讲台使用,可充电式的LED阅读灯,方便在光线不好的时候阅读。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型桌面部分俯视图;
1-底座;2-支撑柱;3-抽屉;4-桌面;5-托板;6-压框;7-LED阅读灯;8-阅读板;9-支架;10-支架槽;11-高度调节旋钮;12-移动轮;13-灯槽;14-压框槽。
具体实施方式
参阅图1所示的一种可移动式教学阅读架,包括底座1、支撑柱2、桌面4。所述底座1上方设置支撑柱2,支撑柱2上方连接桌面4;所述桌面4上设置一阅读板8与桌面4铰接;所述阅读板8左右两侧分别设置弹性压框6,压框6上下两端设置压框槽14,可以根据书本大小调节压框位置来固定书本,阅读板8下方设置一托板5,阅读板8上方设置一灯槽13,灯槽13内设置LED阅读灯7;所述阅读板8背面铰接一支架9,支架9末端可以放置在桌面4上设置的支架槽10内;所述桌面4上设置两个储物抽屉3。
作为优选的实施例,所述底座1下方设置带锁定装置的移动轮12。
作为优选的实施例,所述支撑柱2上设置高度调节旋钮11,用来调整阅读架的高度。
作为优选的实施例,所述LED阅读灯7为可拆卸充电式。
以上所述,仅为本实用新型的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何不经过创造性劳动想到的变化或替换,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此,本实用新型的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。

Claims (3)

1.一种可移动式教学阅读架,其特征在于:包括底座(1)、支撑柱(2)、桌面(4);所述底座(1)上方设置支撑柱(2),支撑柱(2)上方连接桌面(4);所述桌面(4)上设置一阅读板(8)与桌面(4)铰接;所述阅读板(8)左右两侧分别设置弹性压框(6),压框(6)上下两端设置压框槽(14),可以根据书本大小调节压框位置来固定书本,阅读板(8)下方设置一托板(5),阅读板(8)上方设置一灯槽(13),灯槽(13)内设置LED阅读灯(7);所述阅读板(8)背面铰接一支架(9),支架(9)末端可以放置在桌面(4)上设置的支架槽(10)内;所述桌面(4)上设置两个储物抽屉(3)。
2.根据权利要求1所述的一种可移动式教学阅读架,其特征在于:所述底座(1)下方设置带锁定装置的移动轮(12)。
3.根据权利要求1所述的一种可移动式教学阅读架,其特征在于:所述支撑柱(2)上设置高度调节旋钮(11)。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN109662457A (zh) * 2018-11-09 2019-04-23 安徽爱就爱家具制造有限公司 一种具有锻炼功能的高度可调家用办公桌

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