CN202276997U - 一种语文阅读书架 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种语文阅读书架，包括架体，所述架体的左右两侧均设有一个用于压紧课本的压紧片，所述压紧片与架体之间设有弹性合页，所述架体下端设有用于阻止课本下滑的挡板，还包括铰接在架体底面上的上支撑杆、下支撑杆和固定在下支撑杆底部的底座，所述上支撑杆插入于下支撑杆中，所述上支撑杆和下支撑杆之间设有调整高度用的调整旋钮；所述架体上固定有台灯，架体的右上角设有台灯开关，所述台灯连接有电源线。本实用新型取得的有益效果是：(1)结构简单；(2)便于调整上支撑杆和下支撑杆的组合高度，从而改变阅读视角；(3)架体上固定有台灯，适合晚间阅读；(4)下支撑杆底部设有底座，使支撑更加稳固。

Description

一种语文阅读书架
技术领域
本实用新型涉及一种书架，特别是一种语文阅读书架。
背景技术
在语文教学实践中，无论是授课老师还是听课的学生，都需要阅读大量的课文，而阅读课文的过程中，若手捧课本阅读，时间长了，则会造成手臂劳累，若将课本放置在课桌上，由于课桌为一水平面，时间长了，则会造成眼睛和颈椎疲劳，因而上述两种阅读方式，均不宜长时间采用。
发明内容
本实用新型要解决的问题是：提供一种结构简单、能调整阅读视角、减轻阅读疲劳和适宜晚间阅读的语文阅读书架。
为了解决上述技术问题，本实用新型的语文阅读书架，包括架体，所述架体的左右两侧均设有一个用于压紧课本的压紧片，所述压紧片与架体之间设有弹性合页，所述架体下端设有用于阻止课本下滑的挡板，还包括铰接在架体底面上的上支撑杆、下支撑杆和固定在下支撑杆底部的底座，所述上支撑杆插入于下支撑杆中，所述上支撑杆和下支撑杆之间设有调整高度用的调整旋钮。
为了适合晚上阅读，本实用新型的语文阅读书架，所述架体上固定有台灯，架体的右上角设有台灯开关，所述台灯连接有电源线。
本实用新型取得的有益效果是：(1)结构简单；(2)架体的底面铰接在架体底面上的上支撑杆和下支撑杆，上支撑杆插入于下支撑杆中，上支撑杆和下支撑杆之间设有调整高度用的调整旋钮，因而能调整上支撑杆和下支撑杆的组合高度，从而改变阅读视角；(3)架体上固定有台灯，因而晚间阅读的时候，不用另行准备台灯，非常方便：(4)下支撑杆底部设有底座，使支撑更加稳固。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图。
图2是图1中的A向视图。
图中：1、台灯，2、电源线，3、上支撑杆，4、调整旋钮，5、下支撑杆，6、底座，7、架体，8、挡板，9、压紧片，10、台灯开关，11、弹性合页。
具体实施方式
如图1和图2所示，本实用新型的语文阅读书架，包括架体7，所述架体7的左右两侧均设有一个用于压紧课本的压紧片9，所述压紧片9与架体7之间设有弹性合页11，所述架体7下端设有用于阻止课本下滑的挡板8，还包括铰接在架体7底面上的上支撑杆3、下支撑杆5和固定在下支撑杆5底部的底座6，所述上支撑杆3插入于下支撑杆5中，所述上支撑杆3和下支撑杆5之间设有调整高度用的调整旋钮4；所述架体7上固定有台灯1，架体7的右上角设有台灯开关10，所述台灯1连接有电源线2。
具体使用的时候，用架体7左右两端的两个压紧片8将课本压好，然后松开调整旋钮4，调整上支撑杆3和下支撑杆5的组合高度，架体7的倾斜角度随之改变，当调整至适合阅读的角度时，拧紧调整旋钮4，就可以开始阅读了。在阅读的过程中，若感觉阅读角度不适宜，还可再次进行调整。
晚间阅读的时候，可通过台灯开关10打开台灯1进行阅读，十分方便。
本实用新型的语文阅读书架，下支撑杆5底部设有底座6，使支撑更加稳固。
实用新型不局限于上述实施方式，任何人应得知在本实用新型的启示下作出的结构变化，凡是与本实用新型具有相同或相近的技术方案，均落入本实用新型的保护范围之内。

Claims (2)

1.一种语文阅读书架，包括架体(7)，所述架体(7)的左右两侧均设有一个用于压紧课本的压紧片(9)，所述压紧片(9)与架体(7)之间设有弹性合页(11)，所述架体(7)下端设有用于阻止课本下滑的挡板(8)，其特征在于：还包括铰接在架体(7)底面上的上支撑杆(3)、下支撑杆(5)和固定在下支撑杆(5)底部的底座(6)，所述上支撑杆(3)插入于下支撑杆(5)中，所述上支撑杆(3)和下支撑杆(5)之间设有调整高度用的调整旋钮(4)。
2.根据权利要求1所述的语文阅读书架，其特征在于：所述架体(7)上固定有台灯(1)，架体(7)的右上角设有台灯开关(10)，所述台灯(1)连接有电源线(2)。
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