CN205080776U - 多功能小学数学教学移动架 - Google Patents

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多功能小学数学教学移动架,属于教学用具技术领域。本实用新型的技术方案是:包括架体,其特征是在架体前侧设有教学板,教学板后侧设有教学板固定架,教学板固定架通过教学板连接转轴和架体连接在一起,教学板连接转轴后侧设有教学板转轴固定把手,教学板两侧设有升降固定滑槽,教学板前侧设有固定书写板,固定书写板下侧设有白板笔放置盒,白板笔放置盒右侧设有板擦放置盒。本实用新型结构简单、使用方便,演示效果好,提高了学生学习数学的兴趣,达到了良好的教学效果。

Description

多功能小学数学教学移动架
[0001] 技术领域:本实用新型属于教学用具技术领域,具体地讲是一种多功能小学数学教学移动架。
[0002] 背景技术:在小学数学课上,为了增加学生的记忆力,教师需要进行不断的演示各种算术,演示过程中需要在黑板上书写,书写较多时,影响学生的注意力,且过于死板影响学生的学习兴趣,给教师们增加了教学难点。
[0003] 发明内容:本实用新型的目的是提供一种结构简单,演示效果好的多功能小学数学教学移动架。
[0004] 本实用新型的技术方案是:包括架体,其特征是在架体前侧设有教学板,教学板后侧设有教学板固定架,教学板固定架通过教学板连接转轴和架体连接在一起,教学板连接转轴后侧设有教学板转轴固定把手,教学板两侧设有升降固定滑槽,教学板前侧设有固定书写板,固定书写板下侧设有白板笔放置盒,白板笔放置盒右侧设有板擦放置盒,板擦放置盒右侧设有激光笔放置架,激光笔放置架前侧设有指示激光笔,激光笔放置架右侧设有耳麦放置架,耳麦放置架上侧设有无线耳麦,固定书写板右侧设有升降控制器,升降控制器前侧设有升降调节按钮,固定书写板上侧设有多媒体触摸演示屏,多媒体触摸显示屏两侧设有多媒体音箱,固定书写板前侧设有活动书写板,活动书写板两侧通过书写板移动滑块和升降固定滑槽连接在一起,升降固定滑槽上侧设有升降驱动电机,升降驱动电机下侧设有升降驱动丝轴,升降驱动丝轴通过升降驱动螺母和书写板移动滑块连接在一起,架体下侧设有移动底座,移动底座下侧设有移动腿,移动腿下侧设有转向转轴,转向转轴下侧设有转向架,转向架下侧设有移动脚轮,移动脚轮通过脚轮连接转轴和转向架连接在一起,移动脚轮上侧设有脚轮制动器,移动底座上侧设有升降固定架,升降固定架通过升降架固定连接器和移动底座固定在一起,升降固定架上侧设有升降活动架,升降固定架右侧设有升降驱动器,升降驱动器右侧设有升降驱动转轴,升降驱动转轴右侧设有升降驱动手柄,升降活动架上侧通过架体固定连接器和架体连接在一起。
[0005] 作为优选,所述白板笔放置盒左侧设有固定把手。
[0006] 作为优选,所述升降调节按钮上侧设有升降指示标志。
[0007] 作为优选,所述升降驱动丝轴上下两侧设有升降限位器。
[0008] 本实用新型有益效果是:本实用新型结构简单、使用方便,演示效果好,提高了学生学习数学的兴趣,达到了良好的教学效果。
附图说明
:
[0009] 附图1为本实用新型整体结构示意图。
[0010] 附图2为本实用新型架体结构示意图。
[0011] 附图3为本实用新型升降固定滑槽结构示意图。
[0012]图中1、架体,2、教学板,3、教学板固定架,4、教学板连接转轴,5、教学板转轴固定把手,6、升降固定滑槽,7、固定书写板,8、白板笔放置盒,9、板擦放置盒,10、激光笔放置架,
11、指示激光笔,12、耳麦放置架,13、无线耳麦,14、升降控制器,15、升降调节按钮,16、多媒体触摸演示屏,17、多媒体音箱,18、活动书写板,19、书写板移动滑块,20、升降驱动电机,21、升降驱动丝轴,22、升降驱动螺母,23、移动底座,24、移动腿,25、转向转轴,26、转向架,27、移动脚轮,28、脚轮连接转轴,29、脚轮制动器,30、升降固定架,31、升降架固定连接器,32、升降活动架,33、升降驱动器,34、升降驱动转轴,35、升降驱动手柄,36、架体固定连接器,37、固定把手,38、升降指示标志,39、升降限位器。
[0013] 具体实施方式:多功能小学数学教学移动架,包括架体1,其特征是在架体1前侧设有教学板2,教学板2后侧设有教学板固定架3,教学板固定架3通过教学板连接转轴4和架体1连接在一起,教学板连接转轴4后侧设有教学板转轴固定把手5,教学板2两侧设有升降固定滑槽6,教学板2前侧设有固定书写板7,固定书写板7下侧设有白板笔放置盒8,白板笔放置盒8右侧设有板擦放置盒9,板擦放置盒9右侧设有激光笔放置架10,激光笔放置架10前侧设有指示激光笔11,激光笔放置架10右侧设有耳麦放置架12,耳麦放置架12上侧设有无线耳麦13,固定书写板7右侧设有升降控制器14,升降控制器14前侧设有升降调节按钮15,固定书写板7上侧设有多媒体触摸演示屏16,多媒体触摸显示屏16两侧设有多媒体音箱17,固定书写板7前侧设有活动书写板18,活动书写板18两侧通过书写板移动滑块19和升降固定滑槽6连接在一起,升降固定滑槽6上侧设有升降驱动电机20,升降驱动电机20下侧设有升降驱动丝轴21,升降驱动丝轴21通过升降驱动螺母22和书写板移动滑块19连接在一起,架体1下侧设有移动底座23,移动底座23下侧设有移动腿24,移动腿24下侧设有转向转轴25,转向转轴25下侧设有转向架26,转向架26下侧设有移动脚轮27,移动脚轮27通过脚轮连接转轴28和转向架26连接在一起,移动脚轮27上侧设有脚轮制动器29,移动底座23上侧设有升降固定架30,升降固定架30通过升降架固定连接器31和移动底座23固定在一起,升降固定架30上侧设有升降活动架32,升降固定架30右侧设有升降驱动器33,升降驱动器33右侧设有升降驱动转轴34,升降驱动转轴34右侧设有升降驱动手柄35,升降活动架32上侧通过架体固定连接器36和架体1连接在一起。在使用时,通过移动脚轮27可以对本实用新型进行灵活移动,操作升降驱动手柄35,升降驱动器33可以通过升降活动架32对教学板2的升降高度进行调整,松开教学板转轴固定把手5,可以通过教学板连接转轴4对教学板2进行旋转,从白板笔放置盒8中取出白板笔可以在固定书写板7和活动书写板18上面进行板书,操作升降调节按钮15,升降控制器14可以控制升降驱动电机20通过升降驱动丝轴21和升降驱动螺母22驱动活动书写板18沿升降固定滑槽6进行升降滑动,将活动书写板18滑动至固定书写板7前侧,可以通过多媒体触摸演示屏16进行多媒体教学演示,从耳麦放置架12上侧取下无线耳麦13,可以通过无线耳麦13和多媒体音箱17进行辅助教学讲解,从激光笔放置架10前侧取下指示激光笔11,可以通过指示激光笔11进行教学指示。
[0014] 作为优选,所述白板笔放置盒8左侧设有固定把手37。这样设置,便于对教学板2进行旋转和移动操作。
[0015] 作为优选,所述升降调节按钮15上侧设有升降指示标志38。这样设置,可以防止操作升降调节按钮15时出现误操作。
[0016] 作为优选,所述升降驱动丝轴21上下两侧设有升降限位器39。这样设置,可以对活动书写板18的升降活动范围进行限定。

Claims (4)

1.多功能小学数学教学移动架,包括架体(1),其特征是:在架体(1)前侧设有教学板(2),教学板(2)后侧设有教学板固定架(3),教学板固定架(3)通过教学板连接转轴(4)和架体(1)连接在一起,教学板连接转轴(4)后侧设有教学板转轴固定把手(5),教学板(2)两侧设有升降固定滑槽出),教学板(2)前侧设有固定书写板(7),固定书写板(7)下侧设有白板笔放置盒(8),白板笔放置盒(8)右侧设有板擦放置盒(9),板擦放置盒(9)右侧设有激光笔放置架(10),激光笔放置架(10)前侧设有指示激光笔(11),激光笔放置架(10)右侧设有耳麦放置架(12),耳麦放置架(12)上侧设有无线耳麦(13),固定书写板(7)右侧设有升降控制器(14),升降控制器(14)前侧设有升降调节按钮(15),固定书写板(7)上侧设有多媒体触摸演示屏(16),多媒体触摸显示屏(16)两侧设有多媒体音箱(17),固定书写板(7)前侧设有活动书写板(18),活动书写板(18)两侧通过书写板移动滑块(19)和升降固定滑槽(6)连接在一起,升降固定滑槽(6)上侧设有升降驱动电机(20),升降驱动电机(20)下侧设有升降驱动丝轴(21),升降驱动丝轴(21)通过升降驱动螺母(22)和书写板移动滑块(19)连接在一起,架体(1)下侧设有移动底座(23),移动底座(23)下侧设有移动腿(24),移动腿(24)下侧设有转向转轴(25),转向转轴(25)下侧设有转向架(26),转向架(26)下侧设有移动脚轮(27),移动脚轮(27)通过脚轮连接转轴(28)和转向架(26)连接在一起,移动脚轮(27)上侧设有脚轮制动器(29),移动底座(23)上侧设有升降固定架(30),升降固定架(30)通过升降架固定连接器(31)和移动底座(23)固定在一起,升降固定架(30)上侧设有升降活动架(32),升降固定架(30)右侧设有升降驱动器(33),升降驱动器(33)右侧设有升降驱动转轴(34),升降驱动转轴(34)右侧设有升降驱动手柄(35),升降活动架(32)上侧通过架体固定连接器(36)和架体(1)连接在一起。
2.根据权利要求1所述多功能小学数学教学移动架,其特征在于:所述白板笔放置盒(8)左侧设有固定把手(37)。
3.根据权利要求1所述多功能小学数学教学移动架,其特征在升降调节按钮(15)上侧设有升降指示标志(38)。
4.根据权利要求1所述多功能小学数学教学移动架,其特征在升降驱动丝轴(21)上下两侧设有升降限位器(39)。
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