CN204596253U - 一种便于携带的英语教学板 - Google Patents
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Abstract
一种便于携带的英语教学板，包括固定板，所述固定板的下端设有开口结构的一号空腔，所述一号空腔内的两侧纵向设有固定块，所述固定块的边部设有插槽，所述插槽内设有写字板，所述写字板两侧的边部纵向设有多个凹槽，所述插槽的内壁上设有盲孔，所述盲孔内设有弹簧，所述弹簧的端头设有与凹槽相配合的滚珠，所述写字板的底端设有托板，所述托板的上表面设有接灰槽，本实用新型的双板的设计，方便学生对固定板和写字板同时的观看，而且不耽误对写字板的手写，增进了教学进度的同时，使学生对所讲解的英语内容更容易理解接受。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种便于携带的英语教学板。
背景技术
在黑板上书写英语单词和英语单词所用的句子比较费时间，每上一个班的课都需要进行书写一次，每天教师需要重复多次进行书写，增加了教师的工作量，占用了课堂的讲解时间。
发明内容
本实用新型的目的是克服现有技术的不足，提供一种便于携带的英语教学板。
所述目的是通过如下方案实现的：一种便于携带的英语教学板，包括固定板，所述固定板的下端设有开口结构的一号空腔，所述一号空腔内的两侧纵向设有固定块，所述固定块的边部设有插槽，所述插槽内设有写字板，所述写字板两侧的边部纵向设有多个凹槽，所述插槽的内壁上设有盲孔，所述盲孔内设有弹簧，所述弹簧的端头设有与凹槽相配合的滚珠，所述写字板的底端设有托板，所述托板的上表面设有接灰槽，所述托板的一端设有开口结构的二号空腔，所述二号空腔内设有伸缩杆，所述伸缩杆的端头通过万向轴铰接有灯杆，所述灯杆为伸缩结构，所述灯杆的端头通过灯座连接有灯泡。
所述固定板的板面上设有多个磁铁块。
本实用新型具有以下优点：本实用新型的双板的设计，方便学生对固定板和写字板同时的观看，而且不耽误对写字板的手写，增进了教学进度的同时，使学生对所讲解的英语内容更容易理解接受。而且方便携带。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图。
其中，1-固定板，2-固定块，3-插槽，4-写字板，5-凹槽，6-盲孔，7-弹簧，8-滚珠，9托板，10-磁铁块，15-伸缩杆，16-万向轴，17-灯杆，18-灯座。
具体实施方式
下面结合附图详细阐述本实用新型优选的实施方式。
一种便于携带的英语教学板，包括固定板1，所述固定板1的下端设有开口结构的一号空腔，所述一号空腔内的两侧纵向设有固定块2，所述固定块2的边部设有插槽3，所述插槽3内设有写字板4，所述写字板4两侧的边部纵向设有多个凹槽5，所述插槽3的内壁上设有盲孔6，所述盲孔6内设有弹簧7，所述弹簧7的端头设有与凹槽5相配合的滚珠8，所述写字板4的底端设有托板9，所述托板9的上表面设有接灰槽，所述固定板1的板面上设有多个磁铁块10。所述托板9的一端设有开口结构的二号空腔，所述二号空腔内设有伸缩杆15，所述伸缩杆15的端头通过万向轴16铰接有灯杆17，所述灯杆17为伸缩结构，所述灯杆17的端头通过灯座18连接有灯泡。
将写字板4在固定块2上的插槽3内拉出，通过弹簧7将滚珠8卡在凹槽5内，防止写字板4下滑，根据写字板4的使用面积来选择适当的凹槽5与滚珠8配合，使用后将写字板4完全设置在一号空腔内，方便携带。字母卡片的背部与磁铁块10粘合，节省教师的手写时间。
通过万向轴16可随意改变灯杆17的方向和角度，方便对固定板1及写字板4上的内容观看，使用后可将灯座18、灯杆17、万向轴16通过伸缩杆15一并设置在二号空腔内，使用方便的同时方便对灯杆17以及灯泡的存放，避免了灯泡的损坏。灯座与蓄电池连接。
本实施方式只是对本专利的示范性说明而并不限定它的保护范围，本领域人员还可以对其进行局部改变，只要没有超出本专利的精神实质，都视为对本专利的等同替换，都在本专利的保护范围。
Claims (2)
1.一种便于携带的英语教学板，包括固定板（1），其特征在于：所述固定板（1）的下端设有开口结构的一号空腔，所述一号空腔内的两侧纵向设有固定块（2），所述固定块（2）的边部设有插槽（3），所述插槽（3）内设有写字板（4），所述写字板（4）两侧的边部纵向设有多个凹槽（5），所述插槽（3）的内壁上设有盲孔（6），所述盲孔（6）内设有弹簧（7），所述弹簧（7）的端头设有与凹槽（5）相配合的滚珠（8），所述写字板（4）的底端设有托板（9），所述托板（9）的上表面设有接灰槽，所述托板（9）的一端设有开口结构的二号空腔，所述二号空腔内设有伸缩杆（15），所述伸缩杆（15）的端头通过万向轴（16）铰接有灯杆（17），所述灯杆（17）为伸缩结构，所述灯杆（17）的端头通过灯座（18）连接有灯泡。
2.根据权利要求1所述的便于携带的英语教学板，其特征在于：所述固定板（1）的板面上设有多个磁铁块（10）。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN201520234160.2U CN204596253U (zh) | 2015-04-20 | 2015-04-20 | 一种便于携带的英语教学板 |
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| CN201520234160.2U CN204596253U (zh) | 2015-04-20 | 2015-04-20 | 一种便于携带的英语教学板 |
Publications (1)
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| CN204596253U true CN204596253U (zh) | 2015-08-26 |
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ID=53932383
Family Applications (1)
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| CN201520234160.2U Expired - Fee Related CN204596253U (zh) | 2015-04-20 | 2015-04-20 | 一种便于携带的英语教学板 |
Country Status (1)
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|---|---|
| CN (1) | CN204596253U (zh) |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN105856916A (zh) * | 2016-04-26 | 2016-08-17 | 南阳理工学院 | 适用于英语教学的多功能黑板 |
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2015
- 2015-04-20 CN CN201520234160.2U patent/CN204596253U/zh not_active Expired - Fee Related
Cited By (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN105856916A (zh) * | 2016-04-26 | 2016-08-17 | 南阳理工学院 | 适用于英语教学的多功能黑板 |
| CN105856916B (zh) * | 2016-04-26 | 2017-09-08 | 南阳理工学院 | 适用于英语教学的多功能黑板 |
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| GR01 | Patent grant | ||
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Granted publication date: 20150826 Termination date: 20160420 |