CN205075514U - 一种机电专业专用教学板 - Google Patents

Abstract

一种机电专业专用教学板，包括有板面本体、模拟电子实验板、测试插孔、白板、支撑架和盖板，所述板面本体为主体部件，所述板面本体的其中一半面板上设置有模拟电子实验板，另一半面板上活动设置有白板，所述模拟电子实验板与白板构成一完整的板面，所述模拟电子实验板上设置有测试插孔，所述白板的上下两端设置有转轴，白板与板面本体通过上下两端的转轴连接，在白板的右侧设置有插接孔，在板面本体上对应插接孔设置有定位销，在所述模拟电子实验板上设置有盖板，在所述板面本体的下端设置支撑架，支撑架的上设置有万向轮。本实用新型结构简单合理，使用方便，便于老师讲解电路实践课程，易于学生理解，提高教学效率。

Description

一种机电专业专用教学板

技术领域

本实用新型涉及教学用具领域，尤其涉及一种机电专业专用教学板。

背景技术

教学板，即从事教育行业书写演示所使用的器具，通常教学板是放置在教室中或会议室中的板面，用粉笔或者水性笔书写内容，起到讲解演示的作用。然而对于机电专业的老师来说，老师需要讲解演示电路连接等实践实验，现有的教学板不能很好的起到演示效果，使用不便。

实用新型内容

本实用新型的目的在于，克服现有技术的不足之处，提供一种结构设计合理，使用方便，便于演示电路连接实践实验的机电专业专用教学板。

本实用新型所述的一种机电专业专用教学板，包括有板面本体、模拟电子实验板、测试插孔、白板、支撑架和盖板，所述板面本体为本实用新型所述的一种机电专业专用教学板的主体部件，所述板面本体的其中一半面板上设置有模拟电子实验板，另一半面板上活动设置有白板，所述模拟电子实验板与白板构成一完整的板面，所述模拟电子实验板上设置有测试插孔，便于插接电子器件，方便老师讲解电路连接关系。所述白板的上下两端设置有转轴，白板与板面本体通过上下两端的转轴连接，在白板的右侧设置有插接孔，在板面本体上对应插接孔设置有定位销，取下定位销，可翻转白板，便于两面书写。在所述模拟电子实验板上设置有盖板，该盖板与板面本体通过上下两端设置的滑轨连接。在所述板面本体的下端设置支撑架，支撑架的上设置有万向轮，所述万向轮上设置有自锁装置。

本实用新型的有益效果是：结构简单合理，使用方便，便于老师讲解电路实践课程，易于学生理解，提高教学效率。

附图说明

图1为本实用新型所述的一种机电专业专用教学板的结构示意图；1—板面本体2—白板3—插接孔4—定位销5—转轴6—支撑架7—万向轮8—盖板9—滑轨10—模拟电子实验板11—测试插孔。

具体实施方式

现参照附图1，结合实施例具体说明如下：一种机电专业专用教学板，包括有板面本体1、模拟电子实验板10、测试插孔11、白板2、支撑架6和盖板8，所述板面本体1为本实用新型所述的一种机电专业专用教学板的主体部件，所述板面本体的其中一半面板上设置有模拟电子实验板10，另一半面板上活动设置有白板2，所述模拟电子实验板10与白板2构成一完整的板面，所述模拟电子实验板10上设置有测试插孔11，便于插接电子器件，方便老师讲解电路连接关系。所述白板2的上下两端设置有转轴5，白板2与板面本体1通过上下两端的转轴5连接，在白板2的右侧设置有插接孔3，在板面本体1上对应插接孔设置有定位销4，取下定位销，可翻转白板，便于两面书写。在所述模拟电子实验板10上设置有盖板8，该盖板8与板面本体1通过上下两端设置的滑轨9连接。在所述板面本体1的下端设置支撑架6，支撑架6的上设置有万向轮7，所述万向轮7上设置有自锁装置。

本实用新型的有益效果是：结构简单合理，使用方便，便于老师讲解电路实践课程，易于学生理解，提高教学效率。

Claims (2)

1.一种机电专业专用教学板，包括有板面本体（1）、模拟电子实验板（10）、测试插孔（11）、白板（2）、支撑架（6）和盖板（8），其特征是：所述板面本体（1）为主体部件，所述板面本体的其中一半面板上设置有模拟电子实验板（10），另一半面板上活动设置有白板（2），所述模拟电子实验板（10）与白板（2）构成一完整的板面，所述模拟电子实验板（10）上设置有测试插孔（11），所述白板（2）的上下两端设置有转轴（5），白板（2）与板面本体（1）通过上下两端的转轴（5）连接，在白板（2）的右侧设置有插接孔（3），在板面本体（1）上对应插接孔设置有定位销（4），在所述模拟电子实验板（10）上设置有盖板（8），该盖板（8）与板面本体（1）通过上下两端设置的滑轨（9）连接，在所述板面本体（1）的下端设置支撑架（6），支撑架（6）上设置有万向轮（7）。

2.根据权利要求1所述的一种机电专业专用教学板，其特征在于，所述万向轮（7）上设置有自锁装置。