CN203433704U - 一种方便快捷型日晷演示装置 - Google Patents

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Abstract

本实用新型属于地理教学用具技术领域,具体涉及一种方便快捷型日晷演示装置,包括半圆环和直角三角板(1),其特征在于:所述的半圆环由槽体Ⅰ(2)和槽体Ⅱ(3)组成,其中槽体Ⅰ(2)和槽体Ⅱ(3)底部相互卡和连接。所述的半圆环底部卡和处还设有卡槽(4),直角三角板(1)直角长边垂直放置在卡槽(4)内。所述的槽体Ⅰ(2)和槽体Ⅱ(3)内侧壁上还分别设有对称的刻度线(5)。本实用新型的有益效果为:材料来源于生活,成本较低、制作容易、简单易行,教师、学生就地取材,自己动手制作的地理教具辅助教学同样能达到直观、形象、生动、有趣的教学效果,既能吸引学生,也减轻了老师在教学中的困难,提高了每节课的教学效率。

Description

一种方便快捷型日晷演示装置
技术领域
本实用新型属于地理教学用具技术领域,具体涉及一种方便快捷型日晷演示装置。 
背景技术
在新课程背景下,地理教学注重的是课堂教学的有效性。课堂教学的有效性主要指教师的有效教学和学生的有效学习。有效教学的核心是学生的有效学习,有效学习的前提是教师的有效教学。因此,课堂有效教学的关键是教师的有效教学。教学是否有效,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果不是“对症下药”的因材施教,即使教师教得很辛苦也是无效教学。由此可见,有效教学取决于教师在课堂上为学生提供“量身定做”的有效信息。 
加德纳的多元智能理论认为,不同的智能领域都有自己独特的发展过程并使用不同的符号系统,因此教师的教学方法和手段应该根据不同的教学内容而有所不同。许多教师为了追求教学的有效性,进行了艰苦的探索,他们深钻教材,广搜资料,图片、模型、多媒体等无所不用。地理课堂教学中能够为学生提供“量身定做”的有效信息的,莫过于自制教具。 
自制地理教具的材料来源于生活,成本较低、制作容易、简单易行,教师、学生就地取材,自己动手制作的地理教具辅助教学同样能达到直观、形象、生动、有趣的教学效果,既能吸引学生,也减轻了老师在教学中的困难,提高了每节课的教学效率;在中学地理课堂教学中非常实用,是地理教学中得力的工 具,可以在很大程度上解决教学仪器设备缺少的现状。 
发明内容
本实用新型的目的就是要提供一种成本较低、制作容易、简单易行,在教学过程能达到直观、形象、生动、有趣的教学效果的一种方便快捷型日晷演示装置。 
本实用新型是通过以下技术方案来实现的: 
一种方便快捷型日晷演示装置,包括半圆环和直角三角板1,其特征在于:所述的半圆环由槽体Ⅰ2和槽体Ⅱ3组成,其中槽体Ⅰ2和槽体Ⅱ3底部相互卡和连接。 
所述的半圆环底部卡和处还设有卡槽4,直角三角板1直角长边垂直放置在卡槽4内。 
所述的槽体Ⅰ2和槽体Ⅱ3内侧壁上还分别设有对称的刻度线5。 
与现有技术相比较,本实用新型的有益效果在于: 
本实用新型提供的直角三角板1、槽体Ⅰ2和槽体Ⅱ3等身边信手捏来的物品组装构造复杂的教具,与以往的实验设备相比较,达到了材料易得、制作简单。而在日常的实验中,该教具能够连续使用,结构简单,能够大范围的使用推广,而且本实用新型用它做实验时,可增强趣味性,会产生引人入胜效应,这种创设情境、诱发问题、延伸拓展、引入新课之法能降低教材上的知识难度,强化本节课的教学效果生动形象的演示过程,使得整个教学过程效果显著,极大地促进了学生探索科学的求知欲。 
本实用新型的有益效果为:材料来源于生活,成本较低、制作容易、简单易行,教师、学生就地取材,自己动手制作的地理教具辅助教学同样能达到直 观、形象、生动、有趣的教学效果,既能吸引学生,也减轻了老师在教学中的困难,提高了每节课的教学效率。 
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图。 
图2为本实用新型效果示意图。 
图中:直角三角板1、槽体Ⅰ2、槽体Ⅱ3、卡槽4、刻度线5。 
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型做进一步描述: 
一种方便快捷型日晷演示装置,包括直角三角板1、槽体Ⅰ2、槽体Ⅱ3、卡槽4和刻度线5。 
如附图1、2所示,由槽体Ⅰ2和槽体Ⅱ3组成半圆环,其中槽体Ⅰ2和槽体Ⅱ3底部相互卡和连接,其中半圆环底部卡和处还设有卡槽4,直角三角板1直角长边垂直放置在卡槽4内,在槽体Ⅰ2和槽体Ⅱ3内侧壁上还分别设有对称的刻度线5。 
本实用新型在具体使用时,首先将本实用新型摆放在直射的阳光下,因为本实用新型是利用阳光的阴影来测量时间,然后将本实用新型放在水平的平面上,让直角三角板1的直角正对着的那条斜边正对着北方,因为本实用新型水平放置,直角三角板1斜边向北,因为直角三角板1的锐角的角度等于当地纬度,此时这条斜边向上的延长线,就正指向北极星的位置,也就是会穿过向北的地轴,在阳光下,直角三角板1斜边在刻度线上的投影,正好是具体时间点。 

Claims (3)

1.一种方便快捷型日晷演示装置,包括半圆环和直角三角板(1),其特征在于:所述的半圆环由槽体Ⅰ(2)和槽体Ⅱ(3)组成,其中槽体Ⅰ(2)和槽体Ⅱ(3)底部相互卡和连接。
2.如权利要求1所述的一种方便快捷型日晷演示装置,其特征在于:所述的半圆环底部卡和处还设有卡槽(4),直角三角板(1)直角长边垂直放置在卡槽(4)内。
3.如权利要求1所述的一种方便快捷型日晷演示装置,其特征在于:所述的槽体Ⅰ(2)和槽体Ⅱ(3)内侧壁上还分别设有对称的刻度线(5)。
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