CN203338623U - 一种英语教学用卡片

Info

本实用新型公开了一种英语教学用卡片，属于教学用具领域。所述英语教学用卡片包括卡片本体、放置所述卡片的卡片放置盒。本实用新型通过磁铁卡片本体可以在黑板上组合出任意词组，不用在黑板上用粉笔写出，防尘卫生，能提高教学质量和学习效果；同时使用完毕后可以将卡片放置于卡片放置盒中，携带方便，便于教学。

一种英语教学用卡片

技术领域

本实用新型涉及教学用具领域，特别涉及一种英语教学用卡片。

背景技术

英语教学用卡片是进行英语教学工作时，方便教师进行教学工作的教学用具。

现在的英语教学中，教师大多不采用教学用具进行教学，一般是将英语卡片贴于黑板上进行教学。

在实现本实用新型的过程中，发明人发现现有技术至少存在以下问题：

英语教学中大多不采用教学用具，一般是使用很简易的用具，且使用完后没有放置装置，携带不方便。

发明内容

为了解决现有技术的问题，本实用新型实施例提供了一种英语教学用卡片。所述技术方案如下：

本实用新型提供了一种英语教学用卡片，包括卡片本体、放置所述卡片的卡片放置盒。

具体地，所述卡片本体上设置有英语字母。

优选地，所述卡片本体为磁铁卡片本体。

具体地，所述音标盒包括上盖和下盖，所述下盖通过卡合结构与所述上盖连接。

进一步地，所述上盖、所述下盖的向外一侧均设置有提手。

其中，所述上盖一侧内壁设置有若干放置槽。

本实用新型实施例提供的技术方案带来的有益效果是：

通过磁铁卡片本体可以在黑板上组合出任意词组，不用在黑板上用粉笔写出，防尘卫生，能提高教学质量和学习效果；同时使用完毕后可以将卡片放置于卡片放置盒中，携带方便，便于教学。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本实用新型实施例提供的英语教学用卡片的结构示意图。

具体实施方式

为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本实用新型实施方式作进一步地详细描述。

本实用新型实施例提供了一种英语教学用卡片，参见图1，该英语教学用卡片包括卡片本体1、放置卡片本体1的卡片放置盒2。

具体地，该卡片本体1上设置有英语字母11。

优选地，该卡片本体1为磁铁卡片本体。

其中，该卡片本体1共有两组，一组有26个，总计设置有52个英文字母。

具体地，参见图2，音标盒2包括上盖21、下盖22、卡合结构23、提手24和放置槽25。

进一步地，上盖21和下盖22通过卡合结构23连接在一起，上盖21和下盖32向外一侧均设置有提手24，上盖21一侧内壁设置有若干放置槽25。

其中，卡合结构23包括设置于上盖21的凹槽、设置于下盖22的凸块、位于凸块后部并与之连接的复位弹簧；均与现有技术相同，在此不再详述。

本实用新型实施例的技术方案带来的有益效果是：通过磁铁卡片本体可以在黑板上组合出任意词组，不用在黑板上用粉笔写出，防尘卫生，能提高教学质量和学习效果；同时使用完毕后可以将卡片放置于卡片放置盒中，携带方便，便于教学。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

1.一种英语教学用卡片，其特征在于，所述英语教学用卡片包括卡片本体、放置所述卡片的卡片放置盒；所述卡片放置盒包括上盖和下盖，所述下盖通过卡合结构与所述上盖连接；所述上盖、所述下盖的向外一侧均设置有提手。

2.根据权利要求1所述的英语教学用卡片，其特征在于，所述卡合结构包括设置于所述上盖的凹槽、设置于所述下盖的凸块、位于所述凸块后部并与之连接的复位弹簧。

3.根据权利要求1所述的英语教学用卡片，其特征在于，所述卡片本体为磁铁卡片本体。

4.根据权利要求1所述的英语教学用卡片，其特征在于，所述上盖一侧内壁设置有若干放置槽。