CN114913726A - 一种用于自然教育互动装置 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及自然教育设备技术领域，尤其涉及一种用于自然教育互动装置。其技术方案包括：显示组件、壳体、升降组件和电能组件，壳体的内部固定安装有电能组件，电能组件内安装有电池箱，壳体的内部固定安装有升降组件，升降组件内安装有升降台，升降台的顶部固定安装有显示组件，显示组件内安装有安装架，安装架的顶部转动安装有翻盖。本发明通过各种结构的组合使得本装置在安装架的顶部安装有翻盖，能够通过翻盖和安装壳配合对OLED显示屏进行固定安装，使得翻盖在翻转的同时可以带动OLED显示屏进行折叠，进而可以在装置不使用的情况下对显示屏进行隐藏，从而减小了装置占用的空间，方便对装置进行收纳。
Description
技术领域
本发明涉及自然教育设备技术领域，具体为一种用于自然教育互动装置。
背景技术
自然教育是一种对学生进行自然科学的教育工作，为了提升自然教育的教学效果，现代社会会采用大量的多媒体设备对学生进行自然科学的展示，进而可以减少学生外出学习的频率，提升学生们的学习效果，因此，为了方便对自然科学进行互动式的教学，我们提出一种用于自然教育互动装置。
经检索，专利公告号为CN216113095U公开了一种互联网在线教育互动设备，包括显示器和立柱，显示器转动连接在立柱之间，立柱下端设有收纳槽，收纳槽内部滑动连接有螺纹套筒，螺纹套筒下端延伸出收纳槽并固定有支架板，立柱上端之间固定有传动盒，传动盒内部设有链轮链条组件，链轮链条组件下端连接有粗螺纹杆，粗螺纹杆下端依次贯穿传动盒和立柱，现有的技术中CN216113095U在使用的过程中显示面积有限，传统的显示教学设备为了提升教学效果会增大显示屏的面积，而显示屏面积增大的同时会造成装置整体体积的增大，部分带有伸缩结构的多副屏结构的显示屏，显示屏之间无法无缝连接，进而会影响显示的效果，同时传统的教学互动设备对于显示屏不具备防护结构，在装置使用过程中容易因为碰撞等造成损坏，而显示屏在受到外力的情况下容易造成像素点的损坏，进而会导致显示画面的大面积缺失，在后期的使用中对于装置的维修成本较大，进而降低了装置的耐用性，鉴于此我们提出一种用于自然教育互动装置来解决现有的问题。
发明内容
本发明的目的在于提供一种用于自然教育互动装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种用于自然教育互动装置，包括显示组件、壳体、升降组件和电能组件，所述壳体的顶部开设有升降口，所述壳体的内部固定安装有电能组件，所述电能组件内安装有电池箱，所述壳体的内部固定安装有升降组件，所述升降组件内安装有升降台，所述升降台的顶部固定安装有显示组件，所述显示组件内安装有安装架，所述安装架的顶部转动安装有翻盖，所述翻盖的一侧固定安装有OLED显示屏，所述翻盖远离OLED显示屏的一侧固定安装有固定板，所述翻盖的内部固定安装有散热板，所述安装壳的内部固定安装有电气组件。
使用本技术方案中一种用于自然教育互动装置时，利用驱动盘一侧的电动机通电后转动带动齿轮轴进行转动，通过齿轮轴外侧的齿纹与齿纹板一侧的齿块卡合，使得升降台推动显示组件进行垂直升降，进而将显示组件移出壳体，通过接线座与电缆线电性连接，进而使电路板外接电源和多媒体设备，使得电路板通电后对装置内部的电子元件供电，同时电路板通过音频线控制扬声器振动振膜发出声音，利用视频输出线将视频转接器和OLED显示屏电性连接，使得OLED显示屏受到视频转接器控制显示不同的图像，通过卷收辊一端安装的微型电机通电转动带动卷收辊转动，卷收辊带动牵引带滚动，进而拉动翻盖围绕安装架的节点进行翻转，通过翻盖和安装壳配合将OLED显示屏展开，通过OLED显示屏对教学信息进行展示，同时扬声器发出声音对自然科学进行教学，同时安装壳底部的摄像头对学生的肢体动作进行检测，进而使装置智能化与学生进行互动教学，提升装置的教学效果。
优选的，所述安装架的一侧固定安装有安装箱，所述安装箱的内部通过轴承安装有卷收辊，所述卷收辊的外侧环绕安装有牵引带。安装箱可以为卷收辊提供安装的位置，卷收辊的两端与安装箱轴连接，并且卷收辊的一端安装有微型电机，微型电机的输出端与卷收辊的一端固定连接，通过微型电机通电后转动可以带动卷收辊进行转动，进而可以对卷收辊外侧环绕安装的牵引带进行卷收和释放，牵引带的一端与固定板通过铆钉固定连接，另一端环绕安装在卷收辊的外侧，进而可以使卷收辊在转动时对牵引带进行卷收和释放，以便于对翻盖的翻转角度进行调节。
优选的，所述升降台的内部两侧开设有两组限位孔，且升降台的内部两侧贯穿安装有限位杆，升降台的一侧焊接有驱动盘，且驱动盘的一侧通过轴承安装有齿轮轴。限位孔可以与限位杆卡合连接，进而可以在升降台升降时对升降台进行水平方向的限位，以保证升降台的升降稳定性，限位杆可以贯穿限位孔，从而可以对升降台进行限位，使得限位台在升降时可以保持稳定，防止升降台出现倾斜造成显示组件的磨损，增加了装置的耐用性，驱动盘的一侧与升降台焊接连接，驱动盘的背面安装有电动机，电动机的输出端与齿轮轴的一端固定连接，通过电动机通电转动可以带动齿轮轴进行转动，齿轮轴的外侧等距设有齿块，通过齿轮轴与齿纹板一侧的齿块卡合，可以在齿轮轴转动时推动升降板进行垂直升降，进而可以实现显示组件的垂直升降。
优选的，所述安装架的底部固定安装有安装壳，且安装壳的底部固定安装有摄像头。安装壳可以为内部的组件提供安装的位置，并且安装壳的一侧与OLED显示屏的边缘固定连接，进而可以与翻盖配合对OLED显示屏进行展开和折叠，摄像头可以对装置的一侧进行视频的拍摄，从而可以通过摄像画面检测到人体的肢体动作，以便于利用学生的肢体动作对装置进行操作，以实现装置与学生之间的互动，提升了装置对于自然教育的趣味性。
优选的，所述壳体的内部开设有安装槽，且壳体的内壁固定安装有齿纹板。安装槽可以为电气组件提供安装的位置，进而可以将电气组件与壳体内部的其他组件分离开进行安装，保证了电气组件在工作过程中的安全性，防止其他电子元件与电气组件接触产生电路短路的情况，保证了电路的安全性和稳定性，齿纹板的一侧等距安装有齿块，通过齿纹板与齿轮轴外侧的齿块卡合，可以使齿轮轴在转动时带动升降台进行垂直升降，以便于推动显示组件在壳体的内部垂直升降，进而可以在装置不使用的情况下将显示组件收纳至壳体的内部进行保护，避免显示组件裸露在外受到外力碰撞而损坏。
优选的，所述壳体的底部两侧固定安装有两组万向轮，且壳体的一侧焊接有把手。万向轮可以对壳体的底部进行支撑，并且万向轮可以转动，进而可以对装置的移动方向进行调节，提升了装置的移动灵活性，同时万向轮的一侧安装有脚刹，可以通过脚刹对万向轮进行锁止，从而在装置使用的过程中防止装置滑动与其他物体碰撞造成损坏，把手的外侧套装有泡沫垫，通过推动把手可以便于对壳体进行推动，以便于人工对装置进行移动，增加了装置的移动便利性。
优选的，所述电气组件内安装有电路板，且电路板的一侧通过导线安装有接线座，电路板的一侧焊接有音频线，且音频线的一端串联安装有两组扬声器，电路板的下方通过导线安装有视频转接器，且视频转接器的正面固定安装有视频输出线。电路板可以对装置内部的电子元件进行连接，并且通过多组电缆对电子元件进行控制，以便于通过多组电子元件配合使装置对信息进行展示，提升装置对于自然教育的教学效果，接线座可以使装置外接线缆，进而可以使装置外接电源或者外接计算机设备进行工作，提升了装置多媒体教学的多样性，增加了装置的实用性，音频线可以将扬声器和电路板电性连接，从而可以使扬声器受到电路板控制发出声音，扬声器的内部安装有振膜，通过振动振膜可以发出声音，从而可以提升装置的教学效果，视频转接器可以通过线缆与电路板和OLED显示屏电性连接，进而可以控制OLED显示屏显示指定的画面进行教学，视频输出线可以将视频转接器和OLED显示屏电性连接，进而可以使OLED显示屏受到视频转接器控制进行图像的显示。
优选的，所述电池箱的一侧固定安装有电流变送器，且电池箱的内部固定安装有两组串联片，串联片的一侧等距焊接有锂电池，且串联片的内部等距焊接有电极座。电流变送器可以对锂电池释放的直流电进行转换，进而可以将直流电转化为交流电对装置内部的电子元件提供用电，以保证电流传输过程中的稳定性，串联片可以将多组锂电池串联，进而可以使锂电池同时放电，以便于对装置内部的电子元件供电，锂电池可以存储电量，进而可以通过多组锂电池配合对装置释放电流，以便于将装置移动至户外等环境下进行使用，电极座可以与串联片电性连接，进而可以使锂电池稳定的释放电流。
与现有技术相比，本发明的有益效果是：
1、通过在安装架的顶部安装有翻盖，能够通过翻盖和安装壳配合对OLED显示屏进行固定安装，使得翻盖在翻转的同时可以带动OLED显示屏进行折叠，进而可以在装置不使用的情况下对显示屏进行隐藏，从而减小了装置占用的空间，方便对装置进行收纳。
2、通过在安装架的底部安装有升降台，能够通过升降台对显示组件提供安装的位置，进而可以在升降台垂直升降的同时推动显示组件进行垂直升降，使得装置可以收纳在壳体的内部，利用壳体对显示屏进行保护，一方面可以避免装置受到外力而损坏，另一方面可以防止显示屏的表面因为静电而吸附灰尘，避免后期在使用时因为灰尘影响显示的效果。
附图说明
图1为本发明的三维立体结构示意图；
图2为本发明的正面剖面结构示意图；
图3为本发明的正面外部结构示意图；
图4为本发明的显示组件局部结构示意图；
图5为本发明的A处局部放大结构示意图；
图6为本发明的升降组件局部结构示意图；
图7为本发明的电能组件局部结构示意图。
图中：1、显示组件；101、安装架；102、OLED显示屏；103、散热板；104、安装壳；105、安装箱；106、卷收辊；107、牵引带；108、翻盖；109、固定板；2、壳体；201、升降口；202、万向轮；203、安装槽；204、齿纹板；205、把手；3、电气组件；301、电路板；302、音频线；303、视频输出线；304、视频转接器；305、接线座；306、扬声器；4、升降组件；401、升降台；402、限位杆；403、限位孔；404、齿轮轴；405、驱动盘；5、电能组件；501、电池箱；502、串联片；503、锂电池；504、电极座；505、电流变送器。
具体实施方式
下文结合附图和具体实施例对本发明的技术方案做进一步说明。
实施例一
如图1、图2、图3、图4、图5、图6和图7所示，本发明提出的一种用于自然教育互动装置，包括显示组件1、壳体2、升降组件4和电能组件5，壳体2的顶部开设有升降口201，壳体2的内部固定安装有电能组件5，电能组件5内安装有电池箱501，电池箱501的一侧固定安装有电流变送器505，且电池箱501的内部固定安装有两组串联片502，串联片502的一侧等距焊接有锂电池503，且串联片502的内部等距焊接有电极座504，壳体2的内部固定安装有升降组件4，升降组件4内安装有升降台401，升降台401的顶部固定安装有显示组件1，显示组件1内安装有安装架101，安装架101的顶部转动安装有翻盖108，翻盖108的一侧固定安装有OLED显示屏102，翻盖108远离OLED显示屏102的一侧固定安装有固定板109，翻盖108的内部固定安装有散热板103，安装壳104的内部固定安装有电气组件3，电气组件3内安装有电路板301，且电路板301的一侧通过导线安装有接线座305，电路板301的一侧焊接有音频线302，且音频线302的一端串联安装有两组扬声器306，电路板301的下方通过导线安装有视频转接器304，且视频转接器304的正面固定安装有视频输出线303。
基于实施例1的用于自然教育互动装置工作原理是：利用驱动盘405一侧的电动机通电后转动带动齿轮轴404进行转动，电动机可采用YE3-200KW型，通过齿轮轴404外侧的齿纹与齿纹板204一侧的齿块卡合，使得升降台401推动显示组件1进行垂直升降，进而将显示组件1移出壳体2，通过接线座305与电缆线电性连接，进而使电路板301外接电源和多媒体设备，使得电路板301通电后对装置内部的电子元件供电，同时电路板301通过音频线302控制扬声器306振动振膜发出声音，扬声器306可采用BC151A型，利用视频输出线303将视频转接器304和OLED显示屏102电性连接，使得OLED显示屏102受到视频转接器304控制显示不同的图像，视频转接器304可采用JS1190-SDI型，通过卷收辊106一端安装的微型电机通电转动带动卷收辊106转动，微型电机可采用YE3-200KW型，卷收辊106带动牵引带107滚动，进而拉动翻盖108围绕安装架101的节点进行翻转，通过翻盖108和安装壳104配合将OLED显示屏102展开，通过OLED显示屏102对教学信息进行展示，同时扬声器306发出声音对自然科学进行教学，同时安装壳104底部的摄像头对学生的肢体动作进行检测，进而使装置智能化与学生进行互动教学，提升装置的教学效果。
实施例二
如图1、图2、图3、图4、图5、图6和图7所示，本发明提出的一种用于自然教育互动装置，相较于实施例一，本实施例还包括：安装架101的一侧固定安装有安装箱105，安装箱105的内部通过轴承安装有卷收辊106，卷收辊106的外侧环绕安装有牵引带107，升降台401的内部两侧开设有两组限位孔403，且升降台401的内部两侧贯穿安装有限位杆402，升降台401的一侧焊接有驱动盘405，且驱动盘405的一侧通过轴承安装有齿轮轴404，安装架101的底部固定安装有安装壳104，且安装壳104的底部固定安装有摄像头，壳体2的内部开设有安装槽203，且壳体2的内壁固定安装有齿纹板204，壳体2的底部两侧固定安装有两组万向轮202，且壳体2的一侧焊接有把手205。
本实施例中，如图1、图2、图3和图4所示，安装箱105可以为卷收辊106提供安装的位置，卷收辊106的两端与安装箱105轴连接，并且卷收辊106的一端安装有微型电机，微型电机的输出端与卷收辊106的一端固定连接，通过微型电机通电后转动可以带动卷收辊106进行转动，进而可以对卷收辊106外侧环绕安装的牵引带107进行卷收和释放，牵引带107的一端与固定板109通过铆钉固定连接，另一端环绕安装在卷收辊106的外侧，进而可以使卷收辊106在转动时对牵引带107进行卷收和释放，以便于对翻盖108的翻转角度进行调节；
如图2和图6所示，限位孔403可以与限位杆402卡合连接，进而可以在升降台401升降时对升降台401进行水平方向的限位，以保证升降台401的升降稳定性，限位杆402可以贯穿限位孔403，从而可以对升降台401进行限位，使得限位台在升降时可以保持稳定，防止升降台401出现倾斜造成显示组件1的磨损，增加了装置的耐用性，驱动盘405的一侧与升降台401焊接连接，驱动盘405的背面安装有电动机，电动机的输出端与齿轮轴404的一端固定连接，通过电动机通电转动可以带动齿轮轴404进行转动，齿轮轴404的外侧等距设有齿块，通过齿轮轴404与齿纹板204一侧的齿块卡合，可以在齿轮轴404转动时推动升降板进行垂直升降，进而可以实现显示组件1的垂直升降；
如图2和图4所示，安装壳104可以为内部的组件提供安装的位置，并且安装壳104的一侧与OLED显示屏102的边缘固定连接，进而可以与翻盖108配合对OLED显示屏102进行展开和折叠，摄像头可以对装置的一侧进行视频的拍摄，从而可以通过摄像画面检测到人体的肢体动作，以便于利用学生的肢体动作对装置进行操作，以实现装置与学生之间的互动，提升了装置对于自然教育的趣味性；
如图2所示，安装槽203可以为电气组件3提供安装的位置，进而可以将电气组件3与壳体2内部的其他组件分离开进行安装，保证了电气组件3在工作过程中的安全性，防止其他电子元件与电气组件3接触产生电路短路的情况，保证了电路的安全性和稳定性，齿纹板204的一侧等距安装有齿块，通过齿纹板204与齿轮轴404外侧的齿块卡合，可以使齿轮轴404在转动时带动升降台401进行垂直升降，以便于推动显示组件1在壳体2的内部垂直升降，进而可以在装置不使用的情况下将显示组件1收纳至壳体2的内部进行保护，避免显示组件1裸露在外受到外力碰撞而损坏；
如图1、图2和图3所示，万向轮202可以对壳体2的底部进行支撑，并且万向轮202可以转动，进而可以对装置的移动方向进行调节，提升了装置的移动灵活性，同时万向轮202的一侧安装有脚刹，可以通过脚刹对万向轮202进行锁止，从而在装置使用的过程中防止装置滑动与其他物体碰撞造成损坏，把手205的外侧套装有泡沫垫，通过推动把手205可以便于对壳体2进行推动，以便于人工对装置进行移动，增加了装置的移动便利性。
上述具体实施例仅仅是本发明的几种优选的实施例，基于本发明的技术方案和上述实施例的相关启示，本领域技术人员可以对上述具体实施例做出多种替代性的改进和组合。
Claims (8)
1.一种用于自然教育互动装置，包括显示组件(1)、壳体(2)、升降组件(4)和电能组件(5)，其特征在于：所述壳体(2)的顶部开设有升降口(201)，所述壳体(2)的内部固定安装有电能组件(5)，所述电能组件(5)内安装有电池箱(501)，所述壳体(2)的内部固定安装有升降组件(4)，所述升降组件(4)内安装有升降台(401)，所述升降台(401)的顶部固定安装有显示组件(1)，所述显示组件(1)内安装有安装架(101)，所述安装架(101)的顶部转动安装有翻盖(108)，所述翻盖(108)的一侧固定安装有OLED显示屏(102)，所述翻盖(108)远离OLED显示屏(102)的一侧固定安装有固定板(109)，所述翻盖(108)的内部固定安装有散热板(103)，所述安装壳(104)的内部固定安装有电气组件(3)。
2.根据权利要求1所述的一种用于自然教育互动装置，其特征在于：所述安装架(101)的一侧固定安装有安装箱(105)，所述安装箱(105)的内部通过轴承安装有卷收辊(106)，所述卷收辊(106)的外侧环绕安装有牵引带(107)。
3.根据权利要求1所述的一种用于自然教育互动装置，其特征在于：所述升降台(401)的内部两侧开设有两组限位孔(403)，且升降台(401)的内部两侧贯穿安装有限位杆(402)，升降台(401)的一侧焊接有驱动盘(405)，且驱动盘(405)的一侧通过轴承安装有齿轮轴(404)。
4.根据权利要求1所述的一种用于自然教育互动装置，其特征在于：所述安装架(101)的底部固定安装有安装壳(104)，且安装壳(104)的底部固定安装有摄像头。
5.根据权利要求1所述的一种用于自然教育互动装置，其特征在于：所述壳体(2)的内部开设有安装槽(203)，且壳体(2)的内壁固定安装有齿纹板(204)。
6.根据权利要求1所述的一种用于自然教育互动装置，其特征在于：所述壳体(2)的底部两侧固定安装有两组万向轮(202)，且壳体(2)的一侧焊接有把手(205)。
7.根据权利要求1所述的一种用于自然教育互动装置，其特征在于：所述电气组件(3)内安装有电路板(301)，且电路板(301)的一侧通过导线安装有接线座(305)，电路板(301)的一侧焊接有音频线(302)，且音频线(302)的一端串联安装有两组扬声器(306)，电路板(301)的下方通过导线安装有视频转接器(304)，且视频转接器(304)的正面固定安装有视频输出线(303)。
8.根据权利要求1所述的一种用于自然教育互动装置，其特征在于：所述电池箱(501)的一侧固定安装有电流变送器(505)，且电池箱(501)的内部固定安装有两组串联片(502)，串联片(502)的一侧等距焊接有锂电池(503)，且串联片(502)的内部等距焊接有电极座(504)。
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2022
- 2022-06-07 CN CN202210631997.5A patent/CN114913726B/zh active Active
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