CN110973823A - 一种艺术设计用智能一体化多媒体讲台 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种艺术设计用智能一体化多媒体讲台，其中，左侧板、后侧板、右侧板和前板框和下面板依次固定在一起组成讲台腔体；T型画板的横板内有固定机构Ⅰ；T型画板两端分别通过锁扣机构和螺钉进行固定；T型画板内嵌有画板，所述的画板通过旋转卡扣固定；上面板通过支撑杆进行支撑并通过滑块Ⅱ嵌入滑槽Ⅱ中进行固定；升降板通过升降机构Ⅰ与讲台腔体活动连接，升降板的上表面设有对应放置显示屏、展示台Ⅰ、展示台Ⅱ、投影仪、话筒和鼠标的凹槽Ⅱ、凹槽Ⅲ、凹槽Ⅳ、凹槽Ⅴ、凹槽Ⅵ和凹槽Ⅶ，音箱固定在后侧板上，电脑主机固定在讲台腔体内；下面板底部设有万向轮。该多媒体讲台占地面积小，使用方便。

Description

一种艺术设计用智能一体化多媒体讲台

技术领域

本发明属于多媒体讲台设备技术领域，具体涉及一种艺术设计用智能一体化多媒体讲台。

背景技术

多媒体讲台是将讲台与电脑、多媒体控制系统、视频设备、音频设备等电子产品集合为一体的产品。艺术设计教学过程中需要对艺术作品进行现场绘制并进行展示等，目前多媒体讲台在展示绘制作品时非常不方便，并且还需要设计专门的展示架，使用非常不方便。再加上现有的多媒体讲台体积较大，并且只能固定在教室内的一个位置不能随意移动，使用不方便，且不能进行户外教学使用，功能单一。

发明内容

本发明的目的在于针对现有技术中存在的不足，提供一种艺术设计用智能一体化多媒体讲台。

本发明的方案是通过这样实现的：

一种艺术设计用智能一体化多媒体讲台，包括右侧板、后侧板、上面板、下面板、左侧板、T型画板、前板框、升降板、显示屏、投影仪、展示台Ⅰ、展示台Ⅱ、电脑主机、话筒、鼠标和音箱；所述的左侧板、后侧板、右侧板和前板框和下面板依次固定在一起组成讲台腔体；所述的前板框的上边沿设有凹槽Ⅰ，在凹槽Ⅰ右端且位于前板框的右侧内部设有锁扣机构；所述的T型画板的横板内部设有固定机构Ⅰ；所述的T型画板的横板的左右两端分别设有左固定块和右固定块，在左固定块和右固定块上分别设有固定孔，在将T型画板收起来时，将T型画板进行180°翻转，横板的前端嵌入凹槽Ⅰ中，T型画板的右固定块通过锁扣机构进行固定，T型画板的左固定块通过螺钉进行进行固定；

所述的T型画板的竖板的后侧面为画板面，T型画板的竖板的前侧面设有支撑伸缩杆Ⅰ，支撑伸缩杆Ⅰ的上端与吸盘Ⅰ固定连接，并且吸盘Ⅰ通过螺钉固定在竖板的前侧面；所述的竖板内部为中空腔体，所述的中空腔体内嵌有画板，所述的画板底部同样设有固定机构Ⅱ；所述的中空腔体内部的上端和下端分别设有滑槽Ⅰ，所述的画板的上端和下端分别设有与滑槽Ⅰ尺寸相互匹配的滑块Ⅰ，所述的画板通过滑块Ⅰ嵌入滑槽Ⅰ中活动连接；所述的竖板的左侧开有长条开口槽，在长条开口槽的上端和下端分别设有旋转卡扣，所述的旋转卡扣用于固定画板；

所述的上面板的下表面设有支撑杆，所述的右侧板的上端设有用于固定支撑杆的扣孔；所述的上面板的前侧面和后侧面分别设有滑块Ⅱ，并且在前板框和后侧板的上边沿处分别设有与滑块Ⅱ尺寸相互匹配的滑槽Ⅱ，上面板通过滑块Ⅱ嵌入滑槽Ⅱ中固定在讲台腔体的上端；所述的升降板通过对称设置在升降板下表面的升降机构Ⅰ与讲台腔体活动连接，升降板的上表面设有凹槽Ⅱ、凹槽Ⅲ、凹槽Ⅳ、凹槽Ⅴ、凹槽Ⅵ和凹槽Ⅶ，所述的显示屏、展示台Ⅰ、展示台Ⅱ、投影仪、话筒和鼠标分别放置在凹槽Ⅱ、凹槽Ⅲ、凹槽Ⅳ、凹槽Ⅴ、凹槽Ⅵ和凹槽Ⅶ内；所述的音箱固定在后侧板的上端两侧，所述的电脑主机固定在讲台腔体内；所述的下面板底部四周分别设有四个万向轮；

所述的锁扣机构主要由按压杆、推杆、固定夹、拉伸弹簧Ⅰ、压缩弹簧和拉伸弹簧Ⅱ组成；所述的按压杆的上端伸出前板框的右侧表面上，按压杆的下端为椭圆状，并且在按压杆的椭圆状的上端设有限位块Ⅰ，所述的拉伸弹簧Ⅰ套在按压杆上并位于限位块Ⅰ和前板框内壁之间；所述的推杆右端为圆弧形并在右端外表面上设有限位块Ⅱ，推杆的左端的上下处设有两个凸块，推杆的本体上设有长条滑槽，推杆通过螺钉穿过长条滑槽与前板框的内壁进行固定，压缩弹簧套在推杆上并位于螺钉与限位块Ⅱ之间；所述的固定夹的上固定夹和下固定夹分别与前半框内壁铰接，并且在上固定夹和下固定夹的右端弯折处分别设有与凸块尺寸相互匹配的卡槽Ⅱ，在上固定夹和下固定夹之间设有拉伸弹簧Ⅱ，在上固定夹和下固定夹的左端分别设有卡块，所述的卡块用于卡住右固定块上的卡槽Ⅰ从而将T型画板进行固定；

所述的固定机构Ⅰ与固定机构Ⅱ结构相同；所述的固定机构Ⅰ主要由固定伸缩杆和螺栓组成；所述的固定伸缩杆一端为扁平圆柱状的铰接头、另一端接地形成接地端，所述的铰接头的中部与横板内部铰接，在铰接头的上端和左端的相应位置设有固定孔Ⅲ，并在横板的内壁上与上端的固定孔Ⅲ相对应的位置上设有前通孔和后通孔，所述的螺栓一端依次穿过前通孔、固定孔Ⅲ和后通孔将固定伸缩杆进行固定；所述的话筒与音箱电性连接，所述的音箱与电脑主机电性连接，所述的显示屏与电脑主机电性连接，所述的显示屏和电脑主机分别与外部电源电连接。

在使用该讲台时，将上面板往右推，直到上面板的滑块Ⅱ被滑槽Ⅱ卡住不能推动为止，然后将上面板的下表面的支撑杆的一端从上面板的下表面拆下来固定到右侧板的扣孔中即可将上面板进行固定；将T型画板的左固定块的螺钉旋转出来按压前板框右端的按钮使得右固定块从锁扣机构中脱出，将T型画板翻转180°后将右固定块固定在前板框的左端，展开T型画板的横板内的固定机构Ⅰ即可将T型画板进行固定，此时T型画板的画板面面对着学生，教师可以使用T型画板的画板面进行现场教学，不用自带画板。当需要较大面积的画板时，通过转动旋转卡扣将画板从T型画板的竖板的左侧面拉出，通过固定机构Ⅰ将画板的左端进行固定即可使用。T型画板上的支撑伸缩杆Ⅰ在使用时可以将其拉长沿着到地面上从而对T型画板起到一定的支撑作用。升降板上的凹槽Ⅱ、凹槽Ⅲ、凹槽Ⅳ、凹槽Ⅴ、凹槽Ⅵ开有相应的接孔，方便显示屏、投影仪、话筒等设备与电源线或者连接线连接，前侧板上设有音箱，能够使得声音传播得更加清晰。在讲台的底部设有万向轮，方便移动讲台。

所述的锁扣机构的固定夹能够扣住右固定块上的固定孔从而将T型画板的右端进行固定，即在不按压前板框上的按压板时，拉伸弹簧Ⅰ的回复力使得按压杆向上移动，推杆在伸缩弹簧的作用下向右移动，推杆左端上的两个凸块从固定夹右端的卡槽Ⅱ中分离，固定夹的上固定夹和下固定夹在拉伸弹簧Ⅱ的作用下向中间靠拢从而夹住右固定块上的固定孔，将T型板的右端进行固定。当需要松开右固定块时，按压伸出前板框上的按压杆的端头，按压后按压杆的下端往下运动推动推杆往左移动，推杆的左端上的两个凸块卡住上固定夹和下固定夹右端的两个卡槽Ⅱ，推杆继续向左移动使得上固定夹和下固定夹往外张开，上固定夹和下固定夹的左端从固定孔中脱离即可将有固定块进行分离。

在使用固定机构Ⅰ和/或固定机构Ⅱ时，拧开相应的螺栓，然后调节固定伸缩杆的位置即可。在将固定伸缩杆收起来时，拧开螺栓后转动固定伸缩杆上的固定孔Ⅲ到与前通孔和后通孔相重叠的位置，然后将螺栓依次穿过前通孔、固定孔Ⅲ和后通孔，最后拧紧螺栓即可；在需要将固定机构Ⅰ和/或固定机构Ⅱ展开用于支撑T型画板和/或画板时，首先先松开螺栓，然后转动固定伸缩杆使得固定孔Ⅳ到与前通孔和后通孔相重叠的位置，然后将螺栓依次穿过前通孔、固定孔Ⅳ和后通孔，最后拧紧螺栓即可。

作为本发明的进一步说明，所述的升降机构Ⅰ主要由螺旋升降杆、升降电机、升降齿轮、固定槽Ⅰ、固定槽Ⅱ、按钮和控制器组成；所述的固定槽Ⅱ通过螺钉固定在固定槽Ⅰ内侧，所述的螺旋升降杆上端与升降板下表面固定连接并且嵌入固定槽Ⅰ中，所述的升降齿轮固定在电机的转头上，所述的电机固定在固定槽Ⅱ中，并且电机转头上的升降齿轮穿过固定槽Ⅰ与支撑齿轮干啮合；所述的控制器安装在右侧板内壁上，所述的按钮安装在右侧板的外壁上；所述的按钮与控制器电性连接，所述的控制器与电机电性连接，所述的控制器和电机分别与外部电源电连接。通过操控按钮，使得控制器带动电机进行转动，电机转动后带动升降齿轮进行转动，升降齿轮与螺旋升降杆啮合，升降齿轮带动螺旋升降杆进行上升或者下降的运动，由于螺旋升降杆与升降板固定连接，升降板也跟着上移或者下降，升降板的位置得到调节，方便不同高度需求的教师使用该讲台。所述的控制器为单片机。

作为本发明的进一步说明，所述的展示台Ⅰ通过升降机构Ⅱ与凹槽Ⅳ固定连接，所述的展示台Ⅱ同样通过升降机构Ⅲ与凹槽Ⅴ固定连接；所述的升降机构Ⅱ与升降机构Ⅲ就相同；所述的升降机构Ⅱ包括升降架和旋转机构；所述的旋转机构和凹槽Ⅳ之间连接升降架，所述的升降架上连接若干个支撑架，所述的支撑架两端均卡合固定栓；所述的旋转机构包括旋转底座、旋转座；所述的旋转底座固定在升降架的上端，所述旋转底座的上表面中心位置设有旋转凸台，所述的旋转座下表面中心位置设置旋转中心孔；所述旋转中心孔内设置轴承，所述的旋转座安装在旋转底座上，所述旋转凸台与轴承的内圈配合；所述的旋转座的顶部设有固定板，所述的固定板通过螺钉与展示台Ⅰ下表面固定。在使用时，将升降机构Ⅱ从凹槽Ⅳ中往上提和/或将升降机构Ⅲ从凹槽Ⅴ往上提即可，然后将需要展示的作品放置在展示台Ⅰ和/或展示台Ⅱ上即可，在旋转机构的作用下，展示台Ⅰ和/或展示台Ⅱ可以360°转动，方便教教教师展示作品。使用完毕后，将展示台Ⅰ和/或展示台Ⅱ往下压，随着升降架被压缩，展示台Ⅰ和/或展示台Ⅱ被收到升降板内相应的凹槽中。

作为本发明的进一步说明，所述的艺术设计用智能一体化多媒体讲台还包括折叠椅，所述的折叠椅斜放在讲台腔体内。将折叠椅放在讲台腔体内方便携带，也能够减小折叠椅的占地面积。在使用时将折叠椅展开即可。

作为本发明的进一步说明，所述的万向吖轮上设有刹车脚踏。

作为本发明的进一步说明，所述的支撑伸缩杆Ⅰ的下端固定设有吸盘Ⅱ；所述的固定伸缩杆的接地端固定设有吸盘Ⅲ。吸盘Ⅱ和吸盘Ⅲ能够使得支撑伸缩杆Ⅰ固定更加牢固。

作为本发明的进一步说明，所述的右侧板底端设有接线口。接线口方便将电脑主机、电机电源线、控制器电源线等外接。

作为本发明的进一步说明，所述的讲台腔体内设有蓄电池。所述的蓄电池为显示屏、投影仪、话筒、电脑主机、电机、控制器等电子设备进行供电，方便该讲台在停电以及户外使用。

作为本发明的进一步说明，所述的升降板上还设有用于放置双孔摄像头的凹槽Ⅷ，配备双孔摄像头可以监控上课状态。

本发明具备以下良好效果：

1.本发明的多媒体配备的画板为讲台的一部分并且可以收纳，能够对讲台资源进行充分利用，节约成本，节约占地空间，同时能够将折叠座椅收到讲台内，并且随时对艺术作品进行展示，也可以使用画板进行现场绘制，使用方便。

2.教师可以使用本发明的讲台进行教学或者展示图纸以及模型，使用方便，还可以将本发明的讲台通过下面板底部的万向轮进行移动使用方便，方便户内户外使用。

附图说明

图1 为本发明的多媒体讲台使用状态图；

图2 为本发明的多媒体讲台整体结构示意图；

图3 为本发明的升降板的结构示意图；

图4 为本发明的T型画板的结构示意图；

图5 为本发明的画板使用状态图；

图6 为本发明的固定机构Ⅰ的爆炸结构图；

图7 为本发明的A的放大图；

图8 为本发明的锁扣机构的B-B剖视图；

图9 为本发明的升降机构Ⅰ部分结构示意图；

图10 为本发明的升降机构Ⅱ的结构示意图。

其中，上述各图标记及其对应的部件名称如下：

1-右侧板，2-上面板，3-后侧板，4-左侧板，5-下面板，6-T型画板，61-前通孔，62-后通孔，7-升降板，71-凹槽Ⅱ，72-凹槽Ⅲ，73-凹槽Ⅳ，74-凹槽Ⅴ，75-凹槽Ⅵ，76-凹槽Ⅶ，8-前板框，9-显示屏，10-展示台Ⅰ，11-展示台Ⅱ，12-投影仪13-话筒，14-鼠标，15-凹槽Ⅰ，16-右固定块，17-左固定块，18-固定机构Ⅰ，181-固定伸缩杆，182-螺栓，1811-固定孔Ⅲ，1812-固定孔Ⅳ，19-支撑伸缩杆Ⅰ，20-固定槽Ⅰ，21-螺旋升降杆，22-固定槽Ⅱ，23-电机，24-升降齿轮，25-音箱，26-折叠椅，27-电脑主机，28-控制器，29-锁扣机构，291-按压杆，292-推杆，293-固定夹，294-拉伸弹簧Ⅰ，395-压缩弹簧，296-拉伸弹簧Ⅱ，30-支撑杆，31-扣孔，32-按钮，33-接线口，34-万向轮，35-旋转卡扣，36-画板，37-升降架，38-旋转底座，39-旋转座，40-轴承，41-固定板。

具体实施方式

以下结合实施例描述本发明，这些描述并不是对本发明内容作进一步的限定。

实施例1

一种艺术设计用智能一体化多媒体讲台，包括右侧板1、上面板2、后侧板3、左侧板4、下面板5、T型画板6、升降板7、前板框8、显示屏9、展示台Ⅰ10、展示台Ⅱ11、投影仪12、话筒13、鼠标14、电脑主机27和音箱25；所述的左侧板4、后侧板3、右侧板1和前板框8和下面板5依次固定在一起组成讲台腔体；所述的前板框8的上边沿设有凹槽Ⅰ15，在凹槽Ⅰ15右端且位于前板框8的右侧内部设有锁扣机构29；所述的T型画板6的横板内部设有固定机构Ⅰ18；所述的T型画板6的横板的左右两端分别设有左固定块17和右固定块16，在左固定块17和右固定块16上分别设有固定孔，在将T型画板6收起来时，将T型画板6进行180°翻转，横板的前端嵌入凹槽Ⅰ15中，T型画板6的右固定块16通过锁扣机构29进行固定，T型画板6的左固定块17通过螺钉进行进行固定；

所述的T型画板6的竖板的后侧面为画板面，T型画板6的竖板的前侧面设有支撑伸缩杆Ⅰ19，支撑伸缩杆Ⅰ19的上端与吸盘Ⅰ固定连接，并且吸盘Ⅰ通过螺钉固定在竖板的前侧面；所述的竖板内部为中空腔体，所述的中空腔体内嵌有画板36，所述的画板36底部同样设有固定机构Ⅱ；所述的中空腔体内部的上端和下端分别设有滑槽Ⅰ，所述的画板36的上端和下端分别设有与滑槽Ⅰ尺寸相互匹配的滑块Ⅰ，所述的画板36通过滑块Ⅰ嵌入滑槽Ⅰ中活动连接；所述的竖板的左侧开有长条开口槽，在长条开口槽的上端和下端分别设有旋转卡扣35，所述的旋转卡扣35用于固定画板36；

所述的上面板2的下表面设有支撑杆30，所述的右侧板1的上端设有用于固定支撑杆30的扣孔31；所述的上面板2的前侧面和后侧面分别设有滑块Ⅱ，并且在前板框8和后侧板3的上边沿处分别设有与滑块Ⅱ尺寸相互匹配的滑槽Ⅱ，上面板2通过滑块Ⅱ嵌入滑槽Ⅱ中固定在讲台腔体的上端；所述的升降板7通过对称设置在升降板7下表面的升降机构Ⅰ与讲台腔体活动连接，升降板7的上表面设有凹槽Ⅱ71、凹槽Ⅲ72、凹槽Ⅳ73、凹槽Ⅴ74、凹槽Ⅵ75和凹槽Ⅶ76,所述的显示屏9、展示台Ⅰ10、展示台Ⅱ11、投影仪12、话筒13和鼠标14分别放置在凹槽Ⅱ71、凹槽Ⅲ72、凹槽Ⅳ73、凹槽Ⅴ74、凹槽Ⅵ75和凹槽Ⅶ76内；所述的音箱25固定在后侧板3的上端两侧，所述的电脑主机27固定在讲台腔体内；所述的下面板5底部四周分别设有四个万向轮34；

所述的锁扣机构29主要由按压杆291、推杆292、固定夹293、拉伸弹簧Ⅰ294、压缩弹簧295和拉伸弹簧Ⅱ296组成；所述的按压杆291的上端伸出前板框8的右侧表面上，按压杆291的下端为椭圆状，并且在按压杆291的椭圆状的上端设有限位块Ⅰ296，所述的拉伸弹簧Ⅰ294套在按压杆291上并位于限位块Ⅰ296和前板框8内壁之间；所述的推杆292右端为圆弧形并在右端外表面上设有限位块Ⅱ297，推杆292的左端的上下处设有两个凸块，推杆292的本体上设有长条滑槽，推杆292通过螺钉穿过长条滑槽与前板框8的内壁进行固定，压缩弹簧295套在推杆292上并位于螺钉与限位块Ⅱ297之间；所述的固定夹293的上固定夹和下固定夹分别与前半框内壁铰接，并且在上固定夹和下固定夹的右端弯折处分别设有与凸块尺寸相互匹配的卡槽Ⅱ，在上固定夹和下固定夹之间设有拉伸弹簧Ⅱ296，在上固定夹和下固定夹的左端分别设有卡块，所述的卡块用于卡住右固定块16上的卡槽Ⅰ从而将T型画板6进行固定；

所述的固定机构Ⅰ18与固定机构Ⅱ结构相同；所述的固定机构Ⅰ18主要由固定伸缩杆181和螺栓182组成；所述的固定伸缩杆181一端为扁平圆柱状的铰接头、另一端接地形成接地端，所述的铰接头的中部与横板内部铰接，在铰接头的上端设有固定孔Ⅲ1811，铰接头的左端设有相应的固定孔Ⅳ1812，并在横板的内壁上与上端的固定孔Ⅲ1811相对应的位置上设有前通孔61和后通孔62，所述的螺栓182一端依次穿过前通孔61、固定孔Ⅲ1811和后通孔62将固定伸缩杆181进行固定；

所述的话筒13与音箱25电性连接，所述的音箱25与电脑主机27电性连接，所述的显示屏9与电脑主机27电性连接，所述的显示屏9和电脑主机27分别与外部电源电连接。

实施例2：

本实施例与实施例1的区别在于：所述的升降机构Ⅰ主要由固定槽Ⅰ20、螺旋升降杆21、固定槽Ⅱ22、电机23、升降齿轮24、按钮32和控制器28组成；所述的固定槽Ⅱ22通过螺钉固定在固定槽Ⅰ20内侧，所述的螺旋升降杆21上端与升降板7下表面固定连接并且嵌入固定槽Ⅰ20中，所述的升降齿轮24固定在电机23的转头上，所述的电机23固定在固定槽Ⅱ22中，并且电机23转头上的升降齿轮24穿过固定槽Ⅰ20与螺旋升降杆21啮合；所述的控制器28安装在右侧板1内壁上，所述的按钮32安装在右侧板1的外壁上；所述的按钮32与控制器28电性连接，所述的控制器28与电机23电性连接，所述的控制器28和电机23分别与外部电源电连接。

实施例3：

本实施例与实施例2的区别在于：所述的展示台Ⅰ10通过升降机构Ⅱ与凹槽Ⅲ72固定连接，所述的展示台Ⅱ11同样通过升降机构Ⅲ与凹槽Ⅳ73固定连接；所述的升降机构Ⅱ与升降机构Ⅲ结构相同；所述的升降机构Ⅱ包括升降架37和旋转机构；所述的旋转机构和凹槽Ⅲ72之间连接升降架37，所述的升降架37上连接若干个支撑架，所述的支撑架两端均卡合固定栓；所述的旋转机构包括旋转底座38、旋转座39；所述的旋转底座38固定在升降架37的上端，所述旋转底座38的上表面中心位置设有旋转凸台，所述的旋转座39下表面中心位置设置旋转中心孔；所述旋转中心孔内设置轴承40，所述的旋转座39安装在旋转底座38上，所述旋转凸台与轴承40的内圈配合；所述的旋转座39的顶部设有固定板41，所述的固定板41通过螺钉与展示台Ⅰ10下表面固定。

实施例4：

本实施例与实施例3的区别在于：所述的艺术设计用智能一体化多媒体讲台还包括折叠椅26，所述的折叠椅26斜放在讲台腔体内。

实施例5：

本实施例与实施例4的区别在于：所述的万向轮34上设有刹车脚踏。

实施例6：

本实施例与实施例5的区别在于：所述的支撑伸缩杆Ⅰ19的下端固定设有吸盘Ⅱ；所述的固定伸缩杆181的接地端固定设有吸盘Ⅲ。

实施例7：

本实施例与实施例6的区别在于：所述的右侧板1底端设有接线口33。

本文中所描述的具体实施例仅仅是对本发明精神作举例说明。本发明所属技术领域的技术人员可以对所描述的具体实施例做各种各样的修改或补充或采用类似的方式替代，但并不会偏离本发明的精神或者超越所附权利要求书所定义的范围。

Claims (7)

1.一种艺术设计用智能一体化多媒体讲台，其特征在于：包括右侧板（1）、上面板（2）、后侧板（3）、左侧板（4）、下面板（5）、T型画板（6）、升降板（7）、前板框（8）、显示屏（9）、展示台Ⅰ（10）、展示台Ⅱ（11）、投影仪（12）、话筒（13）、鼠标（14）、电脑主机（27）和音箱（25）；所述的左侧板（4）、后侧板（3）、右侧板（1）和前板框（8）和下面板（5）依次固定在一起组成讲台腔体；所述的前板框（8）的上边沿设有凹槽Ⅰ（15），在凹槽Ⅰ（15）右端且位于前板框（8）的右侧内部设有锁扣机构（29）；所述的T型画板（6）的横板内部设有固定机构Ⅰ（18）；所述的T型画板（6）的横板的左右两端分别设有左固定块（17）和右固定块（16），在左固定块（17）和右固定块（16）上分别设有固定孔，在将T型画板（6）收起来时，将T型画板（6）进行180°翻转，横板的前端嵌入凹槽Ⅰ（15）中，T型画板（6）的右固定块（16）通过锁扣机构（29）进行固定，T型画板（6）的左固定块（17）通过螺钉进行进行固定；

所述的T型画板（6）的竖板的后侧面为画板面，T型画板（6）的竖板的前侧面设有支撑伸缩杆Ⅰ（19），支撑伸缩杆Ⅰ（19）的上端与吸盘Ⅰ固定连接，并且吸盘Ⅰ通过螺钉固定在竖板的前侧面；所述的竖板内部为中空腔体，所述的中空腔体内嵌有画板（36），所述的画板（36）底部同样设有固定机构Ⅱ；所述的中空腔体内部的上端和下端分别设有滑槽Ⅰ，所述的画板（36）的上端和下端分别设有与滑槽Ⅰ尺寸相互匹配的滑块Ⅰ，所述的画板（36）通过滑块Ⅰ嵌入滑槽Ⅰ中活动连接；所述的竖板的左侧开有长条开口槽，在长条开口槽的上端和下端分别设有旋转卡扣（35），所述的旋转卡扣（35）用于固定画板（36）；

所述的上面板（2）的下表面设有支撑杆（30），所述的右侧板（1）的上端设有用于固定支撑杆（30）的扣孔（31）；所述的上面板（2）的前侧面和后侧面分别设有滑块Ⅱ，并且在前板框（8）和后侧板（3）的上边沿处分别设有与滑块Ⅱ尺寸相互匹配的滑槽Ⅱ，上面板（2）通过滑块Ⅱ嵌入滑槽Ⅱ中固定在讲台腔体的上端；所述的升降板（7）通过对称设置在升降板（7）下表面的升降机构Ⅰ与讲台腔体活动连接，升降板（7）的上表面设有凹槽Ⅱ（71）、凹槽Ⅲ（72）、凹槽Ⅳ（73）、凹槽Ⅴ（74）、凹槽Ⅵ（75）和凹槽Ⅶ（76）,所述的显示屏（9）、展示台Ⅰ（10）、展示台Ⅱ（11）、投影仪（12）、话筒（13）和鼠标（14）分别放置在凹槽Ⅱ（71）、凹槽Ⅲ（72）、凹槽Ⅳ（73）、凹槽Ⅴ（74）、凹槽Ⅵ（75）和凹槽Ⅶ（76）内；所述的音箱（25）固定在后侧板（3）的上端两侧，所述的电脑主机（27）固定在讲台腔体内；所述的下面板（5）底部四周分别设有四个万向轮（34）；

所述的锁扣机构（29）主要由按压杆（291）、推杆（292）、固定夹（293）、拉伸弹簧Ⅰ（294）、压缩弹簧（295）和拉伸弹簧Ⅱ（296）组成；所述的按压杆（291）的上端伸出前板框（8）的右侧表面上，按压杆（291）的下端为椭圆状，并且在按压杆（291）的椭圆状的上端设有限位块Ⅰ（296），所述的拉伸弹簧Ⅰ（294）套在按压杆（291）上并位于限位块Ⅰ（296）和前板框（8）内壁之间；所述的推杆（292）右端为圆弧形并在右端外表面上设有限位块Ⅱ（297），推杆（292）的左端的上下处设有两个凸块，推杆（292）的本体上设有长条滑槽，推杆（292）通过螺钉穿过长条滑槽与前板框（8）的内壁进行固定，压缩弹簧（295）套在推杆（292）上并位于螺钉与限位块Ⅱ（297）之间；所述的固定夹（293）的上固定夹和下固定夹分别与前半框内壁铰接，并且在上固定夹和下固定夹的右端弯折处分别设有与凸块尺寸相互匹配的卡槽Ⅱ，在上固定夹和下固定夹之间设有拉伸弹簧Ⅱ（296），在上固定夹和下固定夹的左端分别设有卡块，所述的卡块用于卡住右固定块（16）上的卡槽Ⅰ从而将T型画板（6）进行固定；

所述的固定机构Ⅰ（18）与固定机构Ⅱ结构相同；所述的固定机构Ⅰ（18）主要由固定伸缩杆（181）和螺栓（182）组成；所述的固定伸缩杆（181）一端为扁平圆柱状的铰接头、另一端接地形成接地端，所述的铰接头的中部与横板内部铰接，在铰接头的上端设有固定孔Ⅲ（1811），铰接头的左端设有相应的固定孔Ⅳ（1812），并在横板的内壁上与上端的固定孔Ⅲ（1811）相对应的位置上设有前通孔（61）和后通孔（62），所述的螺栓（182）一端依次穿过前通孔（61）、固定孔Ⅲ（1811）和后通孔（62）将固定伸缩杆（181）进行固定；

所述的话筒（13）与音箱（25）电性连接，所述的音箱（25）与电脑主机（27）电性连接，所述的显示屏（9）与电脑主机（27）电性连接，所述的显示屏（9）和电脑主机（27）分别与外部电源电连接。

2.根据权利要求1所述的艺术设计用智能一体化多媒体讲台，其特征在于：所述的升降机构Ⅰ主要由固定槽Ⅰ（20）、螺旋升降杆（21）、固定槽Ⅱ（22）、电机（23）、升降齿轮（24）、按钮（32）和控制器（28）组成；所述的固定槽Ⅱ（22）通过螺钉固定在固定槽Ⅰ（20）内侧，所述的螺旋升降杆（21）上端与升降板（7）下表面固定连接并且嵌入固定槽Ⅰ（20）中，所述的升降齿轮（24）固定在电机（23）的转头上，所述的电机（23）固定在固定槽Ⅱ（22）中，并且电机（23）转头上的升降齿轮（24）穿过固定槽Ⅰ（20）与螺旋升降杆（21）啮合；所述的控制器（28）安装在右侧板（1）内壁上，所述的按钮（32）安装在右侧板（1）的外壁上；所述的按钮（32）与控制器（28）电性连接，所述的控制器（28）与电机（23）电性连接，所述的控制器（28）和电机（23）分别与外部电源电连接。

3.根据权利要求1所述的艺术设计用智能一体化多媒体讲台，其特征在于：所述的展示台Ⅰ（10）通过升降机构Ⅱ与凹槽Ⅲ（72）固定连接，所述的展示台Ⅱ（11）同样通过升降机构Ⅲ与凹槽Ⅳ（73）固定连接；所述的升降机构Ⅱ与升降机构Ⅲ结构相同；所述的升降机构Ⅱ包括升降架（37）和旋转机构；所述的旋转机构和凹槽Ⅲ（72）之间连接升降架（37），所述的升降架（37）上连接若干个支撑架，所述的支撑架两端均卡合固定栓；所述的旋转机构包括旋转底座（38）、旋转座（39）；所述的旋转底座（38）固定在升降架（37）的上端，所述旋转底座（38）的上表面中心位置设有旋转凸台，所述的旋转座（39）下表面中心位置设置旋转中心孔；所述旋转中心孔内设置轴承（40），所述的旋转座（39）安装在旋转底座（38）上，所述旋转凸台与轴承（40）的内圈配合；所述的旋转座（39）的顶部设有固定板（41），所述的固定板（41）通过螺钉与展示台Ⅰ（10）下表面固定。

4.根据权利要求1～任一所述的所述的艺术设计用智能一体化多媒体讲台，其特征在于：所述的艺术设计用智能一体化多媒体讲台还包括折叠椅（26），所述的折叠椅（26）斜放在讲台腔体内。

5.根据权利要求4所述的艺术设计用智能一体化多媒体讲台，其特征在于：所述的万向轮（34）上设有刹车脚踏。

6.根据权利要求5所述的艺术设计用智能一体化多媒体讲台，其特征在于：所述的支撑伸缩杆Ⅰ（19）的下端固定设有吸盘Ⅱ；所述的固定伸缩杆（181）的接地端固定设有吸盘Ⅲ。

7.根据权利要求1所述的艺术设计用智能一体化多媒体讲台，其特征在于：所述的右侧板（1）底端设有接线口（33）。

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