CN216243169U - 一种英语互动学习装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种英语互动学习装置,属于教学技术领域。其主要针对现有的直观的展现英语教学时的现场环境模拟的问题,提出如下技术方案:一种英语互动学习装置,包括底座以及安装在底座上的电子学习机,所述电子学习机一面安装有学习机显示屏,所述电子学习机的另一面固定对称安装有两个竖行板,所述竖行板内开设有升降腔,所述升降腔下端固定安装有螺环套,所述底座内开设有控制腔,所述控制腔内安装有转动控制机构,所述转动控制机构上固定安装有与两个螺环套各自螺纹连接的两个螺杆,两个所述螺杆分别延伸至相对应的升降腔内部。本实用新型具有可直观的展现英语教学时的现场环境模拟,使学生能够更加深入的领会英语语言的应用。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学技术领域,尤其涉及一种英语互动学习装置。
背景技术
在授权公告号为CN212933792U所公开的一种英语互动学习装置中,其采用答题板、互动板等结构进行教学,而非采用计算机等电子机构进行教学,使得学生不易理解英语的语境,而现有的一些电子学习机可以电子教学,但一般为个人便携使用,不便于课堂教学类应用。
实用新型内容
本实用新型的目的是针对背景技术中存在的问题,提出一种英语互动学习装置。
本实用新型的技术方案:一种英语互动学习装置,包括底座以及安装在底座上的电子学习机,所述电子学习机一面安装有学习机显示屏,所述电子学习机的另一面固定对称安装有两个竖行板,所述竖行板内开设有升降腔,所述升降腔下端固定安装有螺环套,所述底座内开设有控制腔,所述控制腔内安装有转动控制机构,所述转动控制机构上固定安装有与两个螺环套各自螺纹连接的两个螺杆,两个所述螺杆分别延伸至相对应的升降腔内部。
优选的,所述底座下端对称安装有三个万向轮,三个所述万向轮呈等边三角排列。
优选的,所述转动控制机构包括固定安装在控制腔内的电机,所述电机输出轴固定安装有第一皮带连接轴。
优选的,所述转动控制机构包括固定安装在控制腔两侧的轴承座,所述轴承座内转动安装有承重轴,所述承重轴上端固定安装有第二皮带连接轴,所述螺杆与第二皮带连接轴顶部固定连接,所述第二皮带连接轴与第一皮带连接轴之间套设有传动带。
优选的,所述电子学习机上位于学习机显示屏一面固定安装有保护框,所述保护框两侧开设有滑槽。
优选的,所述滑槽内活动安装有若干组连接杆,所述连接杆上固定安装有弹性护罩,每个相邻的所述弹性护罩之间固定连接。
优选的,所述滑槽上端内侧固定安装有支撑块,所述滑槽上端内侧位于支撑块下方固定设置有铁片,其中最下边的一个所述连接杆两端固定设置有磁片,其中最下边的一个所述弹性护罩底部固定设置有重力杆。
与现有的技术相比,本实用新型的有益效果是:
(1):本申请具有可直观的展现英语教学时的现场环境模拟,使学生能够更加深入的领会英语语言的应用;
(2):本申请通过电机与传动结构一体控制两个螺杆的转动,可平稳的控制电子学习机的升降,且操作便捷;
(3):本申请通过弹性护罩在不学习不教学时可展开对学习机显示屏进行保护,在学习教学时可收叠,使用方便,收展便捷。
附图说明
图1为英语互动学习装置的结构示意图;
图2为图1的电子学习机与的底座之间的升降控制结构示意图;
图3为图1的弹性护罩与保护框的安装连接示意图。
附图标记:1、底座;2、重力杆;3、电子学习机;4、万向轮;5、学习机显示屏;6、控制腔;7、电机;8、第一皮带连接轴;9、轴承座;10、承重轴;11、第二皮带连接轴;12、传动带;13、竖行板;14、升降腔;15、螺环套;16、螺杆;17、保护框;18、滑槽;19、连接杆;20、弹性护罩;21、支撑块;22、铁片;23、磁片。
具体实施方式
下文结合附图和具体实施例对本实用新型的技术方案做进一步说明。
实施例一
如图1-3所示,本实用新型提出的一种英语互动学习装置,包括底座1以及安装在底座1上的电子学习机3,电子学习机3一面安装有学习机显示屏5,电子学习机3的另一面固定对称安装有两个竖行板13,竖行板13内开设有升降腔14,升降腔14下端固定安装有螺环套15,底座1内开设有控制腔6,控制腔6内安装有电机7,电机7输出轴固定安装有第一皮带连接轴8,控制腔6两侧安装了两个轴承座9,轴承座9内转动安装有承重轴10,承重轴10上端固定安装有第二皮带连接轴11,第二皮带连接轴11与第一皮带连接轴8均可套设两个传动带12,第二皮带连接轴11与两侧的两个第一皮带连接轴8间套设有对应的传动带12,螺杆16固定安装在第二皮带连接轴11的顶部,且贯穿对应的螺环套15并与螺环套15螺纹连接,螺杆16的上端延伸至相对应的升降腔14内部。
本实施例中,三个万向轮4成120度角的三角排列,便于装置的移动,电子学习机3用于互动学习、教学学习,电子学习机3正面设置较大的学习机显示屏5,可直观的展现英语教学时的现场环境模拟,使学生能够更加深入的领会英语语言的应用,电子学习机3背面设置了两个竖行板13,底座1内设置的安装在轴承座9上的两个螺杆16分别插进竖行板13内的升降腔14内,在电机7的控制下带动第一皮带连接轴8转动,通过传动带12的连接作用带动两侧的第二皮带连接轴11转动,进而带动两个螺杆16同向转动,螺杆16与升降腔14底部的螺环套15作用,进而平稳的控制电子学习机3的升降。
实施例二
如图1-3所示,本实用新型提出的一种英语互动学习装置,,包括底座1以及安装在底座1上的电子学习机3,电子学习机3一面安装有学习机显示屏5,电子学习机3的另一面固定对称安装有两个竖行板13,竖行板13内开设有升降腔14,升降腔14下端固定安装有螺环套15,底座1内开设有控制腔6,控制腔6内安装有电机7,电机7输出轴固定安装有第一皮带连接轴8,控制腔6两侧安装了两个轴承座9,轴承座9内转动安装有承重轴10,承重轴10上端固定安装有第二皮带连接轴11,第二皮带连接轴11与第一皮带连接轴8均可套设两个传动带12,第二皮带连接轴11与两侧的两个第一皮带连接轴8间套设有对应的传动带12,螺杆16固定安装在第二皮带连接轴11的顶部,且贯穿对应的螺环套15并与螺环套15螺纹连接,螺杆16的上端延伸至相对应的升降腔14内部。
相较于实施例一,本实施例还包括:安装在电子学习机3上的保护框17,保护框17沿着学习机显示屏5外围分布,保护框17两侧开设有滑槽18,滑槽18内活动安装有若干组连接杆19,连接杆19上固定安装有弹性护罩20,每个相邻的弹性护罩20之间可通过布料等可曲折的软性结构相连接,以对各个弹性护罩20进行折叠,滑槽18上端内侧固定安装有支撑块21,滑槽18上端内侧位于支撑块21下方固定设置有铁片22,其中最下边的一个连接杆19两端固定设置有磁片23,其中最下边的一个弹性护罩20底部固定设置有重力杆2。
本实施例中,弹性护罩20可进行收展,在不学习不教学时可展开对学习机显示屏5进行保护,在学习教学时可收叠,使用方便,收展便捷,收叠时将每个弹性护罩20叠起,最下面一个连接杆19移动到上方的铁片22位置,铁片22与磁片23作用,以固定所有的弹性护罩20使之不掉落,在展开时,支撑块21支撑住最上面一个连接杆19,防止弹性护罩20掉落,下面的重力杆2可以起到稳固的作用,防止弹性护罩20随风飘动。
上面结合附图对本实用新型的实施方式作了详细说明,但是本实用新型并不限于此,在所属技术领域的技术人员所具备的知识范围内,在不脱离本实用新型宗旨的前提下还可以作出各种变化。
Claims (7)
1.一种英语互动学习装置,包括底座(1)以及安装在底座(1)上的电子学习机(3),其特征在于:所述电子学习机(3)一面安装有学习机显示屏(5),所述电子学习机(3)的另一面固定对称安装有两个竖行板(13),所述竖行板(13)内开设有升降腔(14),所述升降腔(14)下端固定安装有螺环套(15),所述底座(1)内开设有控制腔(6),所述控制腔(6)内安装有转动控制机构,所述转动控制机构上固定安装有与两个螺环套(15)各自螺纹连接的两个螺杆(16),两个所述螺杆(16)分别延伸至相对应的升降腔(14)内部。
2.根据权利要求1所述的一种英语互动学习装置,其特征在于,所述底座(1)下端对称安装有三个万向轮(4),三个所述万向轮(4)呈等边三角排列。
3.根据权利要求2所述的一种英语互动学习装置,其特征在于,所述转动控制机构包括固定安装在控制腔(6)内的电机(7),所述电机(7)输出轴固定安装有第一皮带连接轴(8)。
4.根据权利要求3所述的一种英语互动学习装置,其特征在于,所述转动控制机构包括固定安装在控制腔(6)两侧的轴承座(9),所述轴承座(9)内转动安装有承重轴(10),所述承重轴(10)上端固定安装有第二皮带连接轴(11),所述螺杆(16)与第二皮带连接轴(11)顶部固定连接,所述第二皮带连接轴(11)与第一皮带连接轴(8)之间套设有传动带(12)。
5.根据权利要求4所述的一种英语互动学习装置,其特征在于,所述电子学习机(3)上位于学习机显示屏(5)一面固定安装有保护框(17),所述保护框(17)两侧开设有滑槽(18)。
6.根据权利要求5所述的一种英语互动学习装置,其特征在于,所述滑槽(18)内活动安装有若干组连接杆(19),所述连接杆(19)上固定安装有弹性护罩(20),每个相邻的所述弹性护罩(20)之间固定连接。
7.根据权利要求6所述的一种英语互动学习装置,其特征在于,所述滑槽(18)上端内侧固定安装有支撑块(21),所述滑槽(18)上端内侧位于支撑块(21)下方固定设置有铁片(22),其中最下边的一个所述连接杆(19)两端固定设置有磁片(23),其中最下边的一个所述弹性护罩(20)底部固定设置有重力杆(2)。
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