CN114708779A - 一种具有模拟心脏的人体解剖学教学用实训模型 - Google Patents
一种具有模拟心脏的人体解剖学教学用实训模型 Download PDFInfo
- Publication number
- CN114708779A CN114708779A CN202210199780.1A CN202210199780A CN114708779A CN 114708779 A CN114708779 A CN 114708779A CN 202210199780 A CN202210199780 A CN 202210199780A CN 114708779 A CN114708779 A CN 114708779A
- Authority
- CN
- China
- Prior art keywords
- heart
- fixedly connected
- training model
- practical training
- model
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Granted
Links
- 238000012549 training Methods 0.000 title claims abstract description 85
- 210000003484 anatomy Anatomy 0.000 title claims abstract description 29
- 230000009467 reduction Effects 0.000 claims description 10
- 230000000694 effects Effects 0.000 claims description 9
- 238000003780 insertion Methods 0.000 claims description 8
- 230000037431 insertion Effects 0.000 claims description 8
- 238000003825 pressing Methods 0.000 claims description 6
- 230000006835 compression Effects 0.000 claims description 4
- 238000007906 compression Methods 0.000 claims description 4
- 239000000203 mixture Substances 0.000 claims description 2
- 238000004088 simulation Methods 0.000 abstract description 3
- 238000000034 method Methods 0.000 description 15
- 230000008569 process Effects 0.000 description 14
- 230000005477 standard model Effects 0.000 description 7
- 239000003814 drug Substances 0.000 description 4
- 238000010586 diagram Methods 0.000 description 3
- 230000006870 function Effects 0.000 description 3
- 230000000149 penetrating effect Effects 0.000 description 3
- 230000007547 defect Effects 0.000 description 2
- 230000000877 morphologic effect Effects 0.000 description 2
- 230000000007 visual effect Effects 0.000 description 2
- 230000009471 action Effects 0.000 description 1
- 230000009286 beneficial effect Effects 0.000 description 1
- 230000000747 cardiac effect Effects 0.000 description 1
- 238000010030 laminating Methods 0.000 description 1
- 230000005389 magnetism Effects 0.000 description 1
- 238000004519 manufacturing process Methods 0.000 description 1
- 238000012986 modification Methods 0.000 description 1
- 230000004048 modification Effects 0.000 description 1
- 210000000056 organ Anatomy 0.000 description 1
- 238000011160 research Methods 0.000 description 1
- 238000012163 sequencing technique Methods 0.000 description 1
Images
Classifications
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B23/00—Models for scientific, medical, or mathematical purposes, e.g. full-sized devices for demonstration purposes
- G09B23/28—Models for scientific, medical, or mathematical purposes, e.g. full-sized devices for demonstration purposes for medicine
- G09B23/30—Anatomical models
- G09B23/34—Anatomical models with removable parts
Landscapes
- Engineering & Computer Science (AREA)
- Physics & Mathematics (AREA)
- General Physics & Mathematics (AREA)
- Computational Mathematics (AREA)
- Mathematical Analysis (AREA)
- Medicinal Chemistry (AREA)
- General Health & Medical Sciences (AREA)
- Algebra (AREA)
- Health & Medical Sciences (AREA)
- Chemical & Material Sciences (AREA)
- Medical Informatics (AREA)
- Mathematical Optimization (AREA)
- Mathematical Physics (AREA)
- Pure & Applied Mathematics (AREA)
- Business, Economics & Management (AREA)
- Educational Administration (AREA)
- Educational Technology (AREA)
- Theoretical Computer Science (AREA)
- Instructional Devices (AREA)
Abstract
本发明公开一种具有模拟心脏的人体解剖学教学用实训模型，涉及人体解剖学领域。该具有模拟心脏的人体解剖学教学用实训模型包括实训模型底座和心脏实训模型本体。该具有模拟心脏的人体解剖学教学用实训模型在进行使用时，能够方便利用设置的心脏实训模型本体进行心脏解剖教学操作，其中，最主要利用的就是多组心脏模型切片，多组心脏模型切片分别代表了不同高度的心脏剖面的部位、功能及状态，在每个心脏模型切片上均附有文字说明，因此，在进行心脏的内容教学时，仅仅需要对相应深度的心脏模型切片进行抽取即可，这样的教学操作简单，能够更加生动的对心脏实训模型本体进行展示。
Description
技术领域
本发明涉及人体解剖学技术领域，具体为一种具有模拟心脏的人体解剖学教学用实训模型。
背景技术
学习人体解剖学的目的，在于理解和掌握人体各系统器官的形态结构的基本知识，为学习其他基础医学和临床医学奠定必要的形态学基础，在进行人体解剖学教学的工作中，常常需要使用到模拟心脏的实训模型，人体解剖学是学习和研究医学的入门课，是一门重要的基础医学课程。
现有的心脏实训模型大多都结构较为简单，进行实训时，都是只有一个简单的立体心脏模型构造，其附属的是附带文字的说明牌，教学过程中，一方面无法正确的展示到心脏不同深度和位置的功能和部位，另一方面，在对学生进行展示时，无法对模型进行更加生动的展示，提升不了学生的兴趣，并且，现有的模型大多都是固定不动的，围观的学生不方便以更好的角度进行模型的观察，各个年龄段的学生高度不同，传统的实训模型不能满足现有的教学需求，针对现有技术的不足，本发明公开了一种具有模拟心脏的人体解剖学教学用实训模型，以解决上述问题。
发明内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足，本发明公开了一种具有模拟心脏的人体解剖学教学用实训模型，以解决上述背景技术中提出的问题。
(二)技术方案
为实现以上目的，本发明通过以下技术方案予以实现：一种具有模拟心脏的人体解剖学教学用实训模型，包括：
实训模型底座，所述实训模型底座的顶部转动连接有旋转支撑板，所述旋转支撑板的顶部固定连接有伸缩高度调节杆，所述伸缩高度调节杆的顶部固定连接有支撑固定板，所述支撑固定板的顶部和底部均固定连接有限位穿插柱，所述支撑固定板的顶部和底部均固定连接有竖直导轨柱，所述竖直导轨柱上活动套接有套接定位座，所述套接定位座的侧壁上固定连接有压紧条；
心脏实训模型本体，所述心脏实训模型本体活动卡接在所述限位穿插柱上，所述心脏实训模型本体包括多组心脏模型切片组成，所述心脏模型切片上均设有该切片上模型的信息及形状，所述心脏模型切片的四角处固定连接有限位套管，所述限位套管活动套接在限位穿插柱上。
优选的，所述实训模型底座包括底座主框架，所述底座主框架的底部固定连接有底座板，所述底座板的底部固定连接有橡胶吸盘，所述底座主框架的侧壁上固定连接有承载环板，所述旋转支撑板的底部固定连接有减阻支撑滚珠，所述减阻支撑滚珠的底部与承载环板的上表面贴合。
优选的，所述底座板的底部中心处固定连接有主轴承，所述旋转支撑板的底部固定连接有旋转主轴，所述旋转主轴转动连接在主轴承的内部。
优选的，所述旋转主轴的侧壁上固定连接有蜗轮，所述底座主框架的侧壁上固定连接有横向轴承，所述横向轴承的内部转动连接有转动杆，所述转动杆上固定连接有蜗杆，所述蜗杆与蜗轮啮合，所述转动杆的一端固定连接有转动把手。
优选的，所述伸缩高度调节杆包括套管管座和滑动杆，所述滑动杆固定连接在支撑固定板的底部，所述套管管座固定连接在旋转支撑板的顶部，所述滑动杆活动插接在套管管座的内部，所述套管管座的侧壁上固定连接有螺母座，所述螺母座的侧壁上固定连接有卡紧螺栓，所述卡紧螺栓穿过套管管座并与滑动杆的外壁相抵。
优选的，所述竖直导轨柱的内侧开设有棘齿槽，所述套接定位座上开设有与竖直导轨柱相对应的套接槽，所述套接槽的内部设有棘爪，所述棘爪与棘齿槽啮合。
优选的，所述套接定位座的内腔中开设有柱形槽，所述柱形槽的内部设有弹簧，所述弹簧的两端固定连接有滑动圆块，所述滑动圆块滑动连接在柱形槽内，所述滑动圆块远离弹簧的一侧固定连接有方形抵紧块，所述套接定位座的内部开设有与方形抵紧块相对应的槽口，所述方形抵紧块远离滑动圆块的一侧与棘爪固定相连。
优选的，所述弹簧处于压缩状态，所述滑动圆块的侧壁上固定连接有滑动把手，所述套接定位座的侧壁上开设有滑槽，所述滑动把手滑动连接在滑槽内。
优选的，所述限位套管的内部内嵌有环形磁铁圈，所述心脏实训模型本体被夹紧在压紧条和支撑固定板之间。
本发明公开了一种具有模拟心脏的人体解剖学教学用实训模型，其具备的有益效果如下：
1、该具有模拟心脏的人体解剖学教学用实训模型，在进行使用时，能够方便利用设置的心脏实训模型本体进行心脏解剖教学操作，其中，最主要利用的就是多组心脏模型切片，多组心脏模型切片分别代表了不同高度的心脏剖面的部位、功能及状态，在每个心脏模型切片上均附有文字说明，因此，在进行心脏的内容教学时，仅仅需要对相应深度的心脏模型切片进行抽取即可，这样的教学操作简单，能够更加生动的对心脏实训模型本体进行展示，提升学生的兴趣，保证教学效果好，并且能够多次反复进行教学操作，使得实训效果好，进而满足教学需求。
2、该具有模拟心脏的人体解剖学教学用实训模型，实训模型底座和旋转支撑板之间的设置能够使得整个心脏实训模型本体在进行展示过程中，能够旋转，从而使得对学生进行实训教学时，能够使得围观的同学依次都能够以更好的视角去观察到心脏模型切片上的内容，在进行心脏实训模型本体的旋转过程中，只需要旋转转动把手即可，操作简单便捷，省时省力，设置的伸缩高度调节杆能够使得支撑固定板的高度方便进行调节，因此来使得心脏实训模型本体的展示高度进行调节，这样更便于进行心脏解剖的教学实训操作，使得心脏实训模型本体的高度更能够满足不同身高的学生使用。
3、该具有模拟心脏的人体解剖学教学用实训模型，在底座板底部设置的橡胶吸盘能够实现对实训模型底座的放置过程更加稳定，使得实训模型底座能够吸附在桌面上，装置整体不易倾倒，减少损坏概率，设置的承载环板能够对旋转支撑板提供支撑，使得旋转支撑板的转动过程更加稳定，在旋转支撑板的底部设有多组减阻支撑滚珠，减阻支撑滚珠能够使得旋转支撑板在旋转过程中受力稳定，并且转动阻力小，因此使得装置更加便于使用。
附图说明
图1为本发明结构示意图第一视角；
图2为本发明结构示意图第二视角；
图3为本发明底座主框架的内部结构图；
图4为本发明旋转支撑板的底部结构图；
图5为本发明支撑固定板的底部结构图；
图6为本发明心脏实训模型本体的整体结构图；
图7为本发明心脏模型切片的结构图；
图8为本发明竖直导轨柱的结构图；
图9为本发明套接定位座的结构图；
图10为本发明套接定位座的剖视图。
图中：1、实训模型底座；101、底座主框架；102、底座板；103、主轴承；104、横向轴承；105、转动杆；106、蜗杆；107、转动把手；108、承载环板；109、橡胶吸盘；2、旋转支撑板；201、旋转主轴；202、蜗轮；203、减阻支撑滚珠；3、伸缩高度调节杆；301、套管管座；302、滑动杆；303、螺母座；304、卡紧螺栓；4、支撑固定板；5、限位穿插柱；6、心脏实训模型本体；601、心脏模型切片；602、限位套管；7、竖直导轨柱；701、棘齿槽；8、套接定位座；801、套接槽；802、柱形槽；803、弹簧；804、滑动圆块；805、方形抵紧块；806、棘爪；807、滑动把手；808、滑槽；9、压紧条。
具体实施方式
实施例1：
本发明实施例公开一种具有模拟心脏的人体解剖学教学用实训模型，如图1-10所示，包括：
实训模型底座1，实训模型底座1的顶部转动连接有旋转支撑板2，旋转支撑板2的顶部固定连接有伸缩高度调节杆3，伸缩高度调节杆3的顶部固定连接有支撑固定板4，支撑固定板4的顶部和底部均固定连接有限位穿插柱5，支撑固定板4的顶部和底部均固定连接有竖直导轨柱7，竖直导轨柱7上活动套接有套接定位座8，套接定位座8的侧壁上固定连接有压紧条9；
心脏实训模型本体6，心脏实训模型本体6活动卡接在限位穿插柱5上，心脏实训模型本体6包括多组心脏模型切片601组成，心脏模型切片601上均设有该切片上模型的信息及形状，心脏模型切片601的四角处固定连接有限位套管602，限位套管602活动套接在限位穿插柱5上。
根据附图1、2和3所示，实训模型底座1包括底座主框架101，底座主框架101的底部固定连接有底座板102，底座板102的底部固定连接有橡胶吸盘109，底座主框架101的侧壁上固定连接有承载环板108，旋转支撑板2的底部固定连接有减阻支撑滚珠203，减阻支撑滚珠203的底部与承载环板108的上表面贴合，在底座板102底部设置的橡胶吸盘109能够实现对实训模型底座1的放置过程更加稳定，使得实训模型底座1能够吸附在桌面上，装置整体不易倾倒，减少损坏概率，设置的承载环板108能够对旋转支撑板2提供支撑，使得旋转支撑板2的转动过程更加稳定，在旋转支撑板2的底部设有多组减阻支撑滚珠203，减阻支撑滚珠203能够使得旋转支撑板2在旋转过程中受力稳定，并且转动阻力小，因此使得装置更加便于使用。
根据附图2、3和4所示，底座板102的底部中心处固定连接有主轴承103，旋转支撑板2的底部固定连接有旋转主轴201，旋转主轴201转动连接在主轴承103的内部，设置的旋转主轴201和主轴承103的设置能够使得旋转支撑板2与实训模型底座1之间转动相连，且保证转动阻力小，而且使得底座整体的结构简单，更加方便组装，也降低了整个底座的成本。
根据附图2、3和4所示，旋转主轴201的侧壁上固定连接有蜗轮202，底座主框架101的侧壁上固定连接有横向轴承104，横向轴承104的内部转动连接有转动杆105，转动杆105上固定连接有蜗杆106，蜗杆106与蜗轮202啮合，转动杆105的一端固定连接有转动把手107，设置的转动把手107方便使用者对转动杆105进行旋转，利用设置的蜗杆106与蜗轮202的作用能够实现对旋转支撑板2的旋转控制，在停止旋转转动把手107时，能够对旋转支撑板2形成自锁，保证心脏实训模型本体6在旋转至某一角度停止旋转后，还能够保持心脏实训模型本体6的限位，使得对心脏实训模型本体6的展示过程位置控制更加方便，通过设置的转动把手107能够使得使用者方便进行转动杆105和蜗杆106的旋转，使得控制旋转主轴201和旋转支撑板2的旋转时更加方便。
根据附图1、4和5所示，伸缩高度调节杆3包括套管管座301和滑动杆302，滑动杆302固定连接在支撑固定板4的底部，套管管座301固定连接在旋转支撑板2的顶部，滑动杆302活动插接在套管管座301的内部，套管管座301的侧壁上固定连接有螺母座303，螺母座303的侧壁上固定连接有卡紧螺栓304，卡紧螺栓304穿过套管管座301并与滑动杆302的外壁相抵，设置的伸缩高度调节杆3能够使得支撑固定板4的高度方便进行调节，因此来使得心脏实训模型本体6的展示高度进行调节，这样更便于进行心脏解剖的教学实训操作，使得心脏实训模型本体6的高度更能够满足不同身高的学生使用，设置的整个伸缩高度调节杆3的结构简单，制造成本低，使用方便，使用效果好，满足使用需求。
工作原理：该装置在进行使用时，能够方便利用设置的心脏实训模型本体6进行心脏解剖教学操作，其中，最主要利用的就是多组心脏模型切片601，多组心脏模型切片601分别代表了不同高度的心脏剖面的部位、功能及状态，在每个心脏模型切片601上均附有文字说明，因此，在进行心脏的内容教学时，仅仅需要对相应深度的心脏模型切片601进行抽取即可，这样的教学操作简单，能够更加生动的对心脏实训模型本体6进行展示，提升学生的兴趣，保证教学效果好，并且能够多次反复进行教学操作，使得实训效果好，进而满足教学需求。
在操作心脏模型切片601时，多组心脏模型切片601能够套接在限位穿插柱5上，并且，限位套管602能够直接套接在限位穿插柱5上，多组心脏模型切片601上均设有编号，从而使得从上到下依次排序不会出现位置错误，套接在限位穿插柱5上后，能够通过套接定位座8和压紧条9来实现对心脏实训模型本体6的卡位，上方的心脏模型切片601在取下时，能够卡接在支撑固定板4的下方限位穿插柱5上，形成收纳。
实训模型底座1和旋转支撑板2之间的设置能够使得整个心脏实训模型本体6在进行展示过程中，能够旋转，从而使得对学生进行实训教学时，能够使得围观的同学依次都能够以更好的视角去观察到心脏模型切片601上的内容，在进行心脏实训模型本体6的旋转过程中，只需要旋转转动把手107即可，操作简单便捷，省时省力。
在转动把手107旋转时，转动把手107带动转动杆105转动，转动杆105带动蜗杆106转动，蜗杆106带动蜗轮202转动，蜗轮202带动旋转主轴201转动，旋转主轴201带动旋转支撑板2转动，旋转支撑板2带动伸缩高度调节杆3转动，伸缩高度调节杆3带动支撑固定板4转动，支撑固定板4带动限位穿插柱5和心脏实训模型本体6转动。
在底座板102底部设置的橡胶吸盘109能够实现对实训模型底座1的放置过程更加稳定，使得实训模型底座1能够吸附在桌面上，装置整体不易倾倒，减少损坏概率，设置的承载环板108能够对旋转支撑板2提供支撑，使得旋转支撑板2的转动过程更加稳定，在旋转支撑板2的底部设有多组减阻支撑滚珠203，减阻支撑滚珠203能够使得旋转支撑板2在旋转过程中受力稳定，并且转动阻力小，因此使得装置更加便于使用。
设置的伸缩高度调节杆3能够使得支撑固定板4的高度方便进行调节，因此来使得心脏实训模型本体6的展示高度进行调节，这样更便于进行心脏解剖的教学实训操作，使得心脏实训模型本体6的高度更能够满足不同身高的学生使用。
在进行心脏实训模型本体6的高度调节时，首先拧松卡紧螺栓304，此时解除套管管座301对滑动杆302的卡紧限位，因此来通过上下拉动支撑固定板4来进行心脏实训模型本体6的高度调节，支撑固定板4在运动时能够带动滑动杆302沿着套管管座301的内部滑动，在调节至合适高度时，直接拧紧卡紧螺栓304即可实现位置固定。
实施例2：
本发明实施例公开一种具有模拟心脏的人体解剖学教学用实训模型，如图1-10所示，包括：
实训模型底座1，实训模型底座1的顶部转动连接有旋转支撑板2，旋转支撑板2的顶部固定连接有伸缩高度调节杆3，伸缩高度调节杆3的顶部固定连接有支撑固定板4，支撑固定板4的顶部和底部均固定连接有限位穿插柱5，支撑固定板4的顶部和底部均固定连接有竖直导轨柱7，竖直导轨柱7上活动套接有套接定位座8，套接定位座8的侧壁上固定连接有压紧条9；
心脏实训模型本体6，心脏实训模型本体6活动卡接在限位穿插柱5上，心脏实训模型本体6包括多组心脏模型切片601组成，心脏模型切片601上均设有该切片上模型的信息及形状，心脏模型切片601的四角处固定连接有限位套管602，限位套管602活动套接在限位穿插柱5上。
根据附图1、8和9所示，竖直导轨柱7的内侧开设有棘齿槽701，套接定位座8上开设有与竖直导轨柱7相对应的套接槽801，套接槽801的内部设有棘爪806，棘爪806与棘齿槽701啮合，设置的棘爪806与棘齿槽701的啮合状态能够使得套接定位座8只能够向着支撑固定板4的方向做单向运动，在套接定位座8带动压紧条9对心脏实训模型本体6的表面接触时，实现对心脏实训模型本体6的位置限位，从而提高装置整体的使用便利性，套接定位座8通过设置的套接槽801实现套接在竖直导轨柱7上。
根据附图10所示，套接定位座8的内腔中开设有柱形槽802，柱形槽802的内部设有弹簧803，弹簧803的两端固定连接有滑动圆块804，滑动圆块804滑动连接在柱形槽802内，滑动圆块804远离弹簧803的一侧固定连接有方形抵紧块805，套接定位座8的内部开设有与方形抵紧块805相对应的槽口，方形抵紧块805远离滑动圆块804的一侧与棘爪806固定相连，设置的柱形槽802来实现对滑动圆块804的位置限位，从而实现对方形抵紧块805和棘爪806的支撑，使得棘爪806在与棘齿槽701啮合时，受力更加稳定。
根据附图10所示，弹簧803处于压缩状态，滑动圆块804的侧壁上固定连接有滑动把手807，套接定位座8的侧壁上开设有滑槽808，滑动把手807滑动连接在滑槽808内，设置的滑动把手807方便实现对滑动圆块804的位置进行滑动，从而方便对棘爪806的位置滑动，从而控制套接定位座8与竖直导轨柱7之间的状态，设置的弹簧803处于压缩状态，因此弹簧803的弹力能够保证施加在滑动圆块804、方形抵紧块805和棘爪806上，当棘爪806与棘齿槽701啮合时具有压力，不易松脱。
根据附图1、6和7所示，限位套管602的内部内嵌有环形磁铁圈，心脏实训模型本体6被夹紧在压紧条9和支撑固定板4之间，通过设置的环形磁铁圈能够使得在进行心脏模型切片601的套接时，方向不会弄错，当心脏模型切片601方向弄错并套接在限位穿插柱5上时，会与下方的心脏模型切片601上的环形磁铁圈互斥，从而不能形成贴合状态，而位置正确时，由于环形磁铁圈的磁性异性相吸的原理，会使得各个心脏模型切片601之间紧密贴合，从而保证在进行贴合后效果更好，设置的压紧条9能够使得装置对心脏实训模型本体6的卡位效果好，并且卡位方便。
设置的套接定位座8和压紧条9能够实现对心脏实训模型本体6的位置固定，并且使得心脏实训模型本体6进行卡位，从而保证心脏实训模型本体6的稳固，当需要将心脏模型切片601拿取一部分并观察心脏实训模型本体6的某一深度的切片情况时，首先将套接定位座8取下，取下的操作时，直接将滑动把手807拉动，使得滑动把手807带动滑动圆块804、方形抵紧块805和棘爪806横向滑动，此时解除棘爪806和棘齿槽701的啮合，然后滑动套接定位座8并将套接定位座8取下，此时取出目标数的心脏模型切片601，取出后继续将套接定位座8套接在竖直导轨柱7上，并使得棘爪806与棘齿槽701卡合，推动套接定位座8并使得压紧条9与心脏实训模型本体6相贴合，即可实现对心脏实训模型本体6进行位置固定，取下的那一部分心脏模型切片601可以安装在支撑固定板4的底部限位穿插柱5上。
以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点。本行业的技术人员应该了解，本发明不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理，在不脱离本发明精神和范围的前提下，本发明还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。本发明要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
Claims (9)
1.一种具有模拟心脏的人体解剖学教学用实训模型，其特征在于，包括：
实训模型底座(1)，所述实训模型底座(1)的顶部转动连接有旋转支撑板(2)，所述旋转支撑板(2)的顶部固定连接有伸缩高度调节杆(3)，所述伸缩高度调节杆(3)的顶部固定连接有支撑固定板(4)，所述支撑固定板(4)的顶部和底部均固定连接有限位穿插柱(5)，所述支撑固定板(4)的顶部和底部均固定连接有竖直导轨柱(7)，所述竖直导轨柱(7)上活动套接有套接定位座(8)，所述套接定位座(8)的侧壁上固定连接有压紧条(9)；
心脏实训模型本体(6)，所述心脏实训模型本体(6)活动卡接在所述限位穿插柱(5)上，所述心脏实训模型本体(6)包括多组心脏模型切片(601)组成，所述心脏模型切片(601)上均设有该切片上模型的信息及形状，所述心脏模型切片(601)的四角处固定连接有限位套管(602)，所述限位套管(602)活动套接在限位穿插柱(5)上。
2.根据权利要求1所述的一种具有模拟心脏的人体解剖学教学用实训模型，其特征在于：所述实训模型底座(1)包括底座主框架(101)，所述底座主框架(101)的底部固定连接有底座板(102)，所述底座板(102)的底部固定连接有橡胶吸盘(109)，所述底座主框架(101)的侧壁上固定连接有承载环板(108)，所述旋转支撑板(2)的底部固定连接有减阻支撑滚珠(203)，所述减阻支撑滚珠(203)的底部与承载环板(108)的上表面贴合。
3.根据权利要求2所述的一种具有模拟心脏的人体解剖学教学用实训模型，其特征在于：所述底座板(102)的底部中心处固定连接有主轴承(103)，所述旋转支撑板(2)的底部固定连接有旋转主轴(201)，所述旋转主轴(201)转动连接在主轴承(103)的内部。
4.根据权利要求3所述的一种具有模拟心脏的人体解剖学教学用实训模型，其特征在于：所述旋转主轴(201)的侧壁上固定连接有蜗轮(202)，所述底座主框架(101)的侧壁上固定连接有横向轴承(104)，所述横向轴承(104)的内部转动连接有转动杆(105)，所述转动杆(105)上固定连接有蜗杆(106)，所述蜗杆(106)与蜗轮(202)啮合，所述转动杆(105)的一端固定连接有转动把手(107)。
5.根据权利要求1所述的一种具有模拟心脏的人体解剖学教学用实训模型，其特征在于：所述伸缩高度调节杆(3)包括套管管座(301)和滑动杆(302)，所述滑动杆(302)固定连接在支撑固定板(4)的底部，所述套管管座(301)固定连接在旋转支撑板(2)的顶部，所述滑动杆(302)活动插接在套管管座(301)的内部，所述套管管座(301)的侧壁上固定连接有螺母座(303)，所述螺母座(303)的侧壁上固定连接有卡紧螺栓(304)，所述卡紧螺栓(304)穿过套管管座(301)并与滑动杆(302)的外壁相抵。
6.根据权利要求1所述的一种具有模拟心脏的人体解剖学教学用实训模型，其特征在于：所述竖直导轨柱(7)的内侧开设有棘齿槽(701)，所述套接定位座(8)上开设有与竖直导轨柱(7)相对应的套接槽(801)，所述套接槽(801)的内部设有棘爪(806)，所述棘爪(806)与棘齿槽(701)啮合。
7.根据权利要求6所述的一种具有模拟心脏的人体解剖学教学用实训模型，其特征在于：所述套接定位座(8)的内腔中开设有柱形槽(802)，所述柱形槽(802)的内部设有弹簧(803)，所述弹簧(803)的两端固定连接有滑动圆块(804)，所述滑动圆块(804)滑动连接在柱形槽(802)内，所述滑动圆块(804)远离弹簧(803)的一侧固定连接有方形抵紧块(805)，所述套接定位座(8)的内部开设有与方形抵紧块(805)相对应的槽口，所述方形抵紧块(805)远离滑动圆块(804)的一侧与棘爪(806)固定相连。
8.根据权利要求7所述的一种具有模拟心脏的人体解剖学教学用实训模型，其特征在于：所述弹簧(803)处于压缩状态，所述滑动圆块(804)的侧壁上固定连接有滑动把手(807)，所述套接定位座(8)的侧壁上开设有滑槽(808)，所述滑动把手(807)滑动连接在滑槽(808)内。
9.根据权利要求1所述的一种具有模拟心脏的人体解剖学教学用实训模型，其特征在于：所述限位套管(602)的内部内嵌有环形磁铁圈，所述心脏实训模型本体(6)被夹紧在压紧条(9)和支撑固定板(4)之间。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN202210199780.1A CN114708779B (zh) | 2022-03-02 | 2022-03-02 | 一种具有模拟心脏的人体解剖学教学用实训模型 |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN202210199780.1A CN114708779B (zh) | 2022-03-02 | 2022-03-02 | 一种具有模拟心脏的人体解剖学教学用实训模型 |
Publications (2)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| CN114708779A true CN114708779A (zh) | 2022-07-05 |
| CN114708779B CN114708779B (zh) | 2024-02-09 |
Family
ID=82167320
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| CN202210199780.1A Active CN114708779B (zh) | 2022-03-02 | 2022-03-02 | 一种具有模拟心脏的人体解剖学教学用实训模型 |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| CN (1) | CN114708779B (zh) |
Citations (6)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| US6471518B1 (en) * | 2000-06-29 | 2002-10-29 | Sally Beattie | Teaching device for indicating structure of various organs in a body |
| US20050130107A1 (en) * | 2003-12-15 | 2005-06-16 | Ellingson Elizabeth A. | Heart model |
| CN101568949A (zh) * | 2006-12-21 | 2009-10-28 | 皇家飞利浦电子股份有限公司 | 解剖学及功能上精确的软组织模型及形成其的方法 |
| CN207602115U (zh) * | 2017-09-30 | 2018-07-10 | 曲靖医学高等专科学校 | 一种超声心动图对应各切面组合心脏模型 |
| CN211264778U (zh) * | 2020-01-10 | 2020-08-14 | 曲靖医学高等专科学校 | 一种人体解剖学标本模型固定架 |
| CN211604507U (zh) * | 2020-05-08 | 2020-09-29 | 昌吉市人民医院 | 一种气管插管教学模型 |
-
2022
- 2022-03-02 CN CN202210199780.1A patent/CN114708779B/zh active Active
Patent Citations (6)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| US6471518B1 (en) * | 2000-06-29 | 2002-10-29 | Sally Beattie | Teaching device for indicating structure of various organs in a body |
| US20050130107A1 (en) * | 2003-12-15 | 2005-06-16 | Ellingson Elizabeth A. | Heart model |
| CN101568949A (zh) * | 2006-12-21 | 2009-10-28 | 皇家飞利浦电子股份有限公司 | 解剖学及功能上精确的软组织模型及形成其的方法 |
| CN207602115U (zh) * | 2017-09-30 | 2018-07-10 | 曲靖医学高等专科学校 | 一种超声心动图对应各切面组合心脏模型 |
| CN211264778U (zh) * | 2020-01-10 | 2020-08-14 | 曲靖医学高等专科学校 | 一种人体解剖学标本模型固定架 |
| CN211604507U (zh) * | 2020-05-08 | 2020-09-29 | 昌吉市人民医院 | 一种气管插管教学模型 |
Also Published As
| Publication number | Publication date |
|---|---|
| CN114708779B (zh) | 2024-02-09 |
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| CN211181281U (zh) | 一种商务英语学习装置 | |
| CN114708779A (zh) | 一种具有模拟心脏的人体解剖学教学用实训模型 | |
| CN213789806U (zh) | 一种用于舞蹈教学的下腰训练装置 | |
| CN205267441U (zh) | 一种多功能课桌椅 | |
| CN112419841A (zh) | 一种经济管理模拟教学用分析装置 | |
| CN201235678Y (zh) | 教学用可移动式投影屏 | |
| CN213691059U (zh) | 一种大学数学极限教学用教具 | |
| CN210983797U (zh) | 一种计算机教学演示展示装置 | |
| CN208679220U (zh) | 一种中学教学用实验台 | |
| CN210377975U (zh) | 一种思想政治教学辅助教具 | |
| CN201208877Y (zh) | 一种卧站式可调角度画板架 | |
| CN209928706U (zh) | 一种教育心理学展览装置 | |
| CN210574505U (zh) | 一种便于使用的英语教学用单词辅助用具 | |
| CN220984055U (zh) | 月球探测卫星轨道演示模型 | |
| CN116403462B (zh) | 血管缝合护理模拟训练装置 | |
| CN109017042A (zh) | 一种小学数学教学用黑板 | |
| CN214253461U (zh) | 一种用于小学数学思维训练的教具 | |
| CN213545695U (zh) | 一种海姆力克急救法用教学模型 | |
| CN218848928U (zh) | 一种高度可调的展示板 | |
| CN214226143U (zh) | 一种教学用互动式教学展示装置 | |
| CN219329076U (zh) | 一种经典案例展示装置 | |
| CN210716695U (zh) | 思政课示教仪 | |
| CN220623347U (zh) | 一种多媒体教学设备 | |
| CN210667289U (zh) | 航空模拟飞行科普设备 | |
| CN112586890B (zh) | 多功能学习桌 |
Legal Events
| Date | Code | Title | Description |
|---|---|---|---|
| PB01 | Publication | ||
| PB01 | Publication | ||
| SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
| SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
| GR01 | Patent grant | ||
| GR01 | Patent grant |