CN207602115U - 一种超声心动图对应各切面组合心脏模型 - Google Patents
一种超声心动图对应各切面组合心脏模型 Download PDFInfo
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Abstract
本实用新型公开了一种超声心动图对应各切面组合心脏模型,包括由PVC材料制成按成人心脏结构通过连接件组装而成的心脏模型,该模型对应超声心动图各切面分别以左室长轴纵切面Y‑Y,以心尖短轴横切面X1‑X1、乳头肌短轴横切面X2‑X2、二尖瓣短轴横切面X3‑X3和大动脉短轴横切面X4‑X4,再以四腔观水平切面Z‑Z进行三维空间剖切,各部件之间用连接件拼接。本实用新型提供了一种形象直观,能够实现心脏立体结构与超声仪器所呈现出的心脏图像对应,有利于学生掌握心脏及其大血管的解剖结构及超声心动图的图像,增强学生的感性认识,从而提高教学效果的超声心动图对应各切面组合心脏模型。
Description
技术领域
本实用新型属于心脏解剖学教学用具技术领域,具体涉及一种超声心动图对应各切面组合心脏模型。
背景技术
心脏解剖一直以来都是学生需要掌握的重点与难点,而心脏解剖是理解心脏疾病的关键内容。在心血管的教学中,最大的一个问题就是心脏和大血管,以及心脏内部结构和心脏表面的位置关系,一旦此处教学模糊不清,学生未能够充分掌握,则必然会影响到后续教学工作的开展,其中《超声诊断学》《先天性心脏病的超声诊断》教学中心脏解剖更是重点和难点。目前临床教学工作中,教师在讲解心脏正常结构及病理解剖时,经常采用的是心脏挂图或系统解剖心脏模型进行示教,然而超声心动图对心脏非常抽象,且某些切面与正常心脏解剖相反,学生理解起来非常吃力。在利用系统解剖心脏模型进行示教时,不能直观反映心脏内部结构与心脏表面的关系及与超声心动图中切面的关系。教学方法和教学用具模型往往较为老旧,此时要求观看者必须具有良好的抽象思维能力与三维立体概念,但是大部分的学生很难达到这一要求,学生对心脏表面与心脏内各结构的理解往往不能形成对应的立体概念,更不能正确理解心脏各结构之间与超声仪器上图像的相互位置关系,因此教师必须为了解释某一问题,而采用板书、挂图等多种办法综合说明,费尽口舌,不仅辛苦,还耗费了大量的教学时间,教学效果也往往并不尽人意。对于学生而言,其在付出了大量努力后,发现依旧难以弄明白此问题,学习积极性难免受挫。因此,需要研制一种形象直观,简单易懂,能够实现心脏立体结构与超声仪器所呈现出的心脏图像对应,有利于学生掌握心脏及其大血管的解剖结构及超声心动图的图像,增强学生的感性认识,让学生对心脏的超声诊断能够进行全面、深入的学习,从而提高教学效果的超声心动图对应各切面组合心脏模型。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种形象直观,简单易懂,能够实现心脏立体结构与超声仪器所呈现出的心脏图像对应,有利于学生掌握心脏及其大血管的解剖结构及超声心动图的图像,增强学生的感性认识,让学生对心脏的超声诊断能够进行全面、深入的学习,从而提高教学效果的超声心动图对应各切面组合心脏模型。
本实用新型的目的是这样实现的,包括由PVC材料按成人心脏结构通过连接件组装而成的心脏模型,该模型对应超声心动图各切面分别以左室长轴纵切面Y-Y,以心尖短轴横切面X1-X1、乳头肌短轴横切面X2-X2、二尖瓣短轴横切面X3-X3和大动脉短轴横切面X4-X4,再以四腔观水平切面Z-Z进行三维空间剖切,得到心尖左上部组件、心尖右上部组件、心尖右下部组件、心尖左下部组件、乳头肌部位左上组件、乳头肌部位右上组件、乳头肌部位右下组件、乳头肌部位左下组件、二尖瓣部位左上组件、二尖瓣部位右上组件、二尖瓣部位右下组件、二尖瓣部位左下组件、大动脉下部左上组件、大动脉下部右上组件、大动脉下部右下组件、大动脉下部左下组件、大动脉上部左上组件、大动脉上部右上组件、大动脉上部右下组件,大动脉上部左下组件共20个部件,各部件之间用连接件拼接。
进一步地,心脏模型按解剖结构分解的各部分均染不同颜色加以区别。
进一步地,连接件为磁力件、卡扣或塑料榫中的一种。
本实用新型的有益效果是:在超声诊断学教学过程中,该模型能够准确生动地显示出心脏的三维立体空间结构和内部的细微结构,实现心脏立体结构与超声仪器所呈现出的心脏图像对应,有利于学生掌握心脏及其大血管的解剖结构及超声心动图的图像,从而有利于培养学生的空间思维能力,让学生摆脱教师枯燥的教学,激发学生的学习兴趣,提升教学效果,同时能够推动心脏解剖教学向三维化方向发展。
附图说明
图1为本实用新型整体结构示意图。
图2为图1中A向视图。
图3为图1中B向视图。
图中:11-心尖左上部组件,12-心尖右上部组件,13-心尖右下部组件,14-心尖左下部组件,21-乳头肌部位左上组件,22-乳头肌部位右上组件,23-乳头肌部位右下组件,24-乳头肌部位左下组件,31-二尖瓣部位左上组件,32-二尖瓣部位右上组件,33-二尖瓣部位右下组件,34-二尖瓣部位左下组件,41-大动脉下部左上组件,42-大动脉下部右上组件,43-大动脉下部右下组件,44-大动脉下部左下组件,51-大动脉上部左上组件,52-大动脉上部右上组件,53-大动脉上部右下组件,54-大动脉上部左下组件。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型作进一步的说明,但不以任何方式对本实用新型加以限制,基于本实用新型教导所作的任何变更或改进,均属于本实用新型的保护范围。
如图1-3所示,本实用新型包括由PVC材料按成人心脏结构通过连接件组装而成的心脏模型,该模型对应超声心动图各切面分别以左室长轴纵切面Y-Y,以心尖短轴横切面X1-X1、乳头肌短轴横切面X2-X2、二尖瓣短轴横切面X3-X3和大动脉短轴横切面X4-X4,再以四腔观水平切面Z-Z进行三维空间剖切,得到心尖左上部组件11、心尖右上部组件12、心尖右下部组件13、心尖左下部组件14、乳头肌部位左上组件21、乳头肌部位右上组件22、乳头肌部位右下组件23、乳头肌部位左下组件24、二尖瓣部位左上组件31、二尖瓣部位右上组件32、二尖瓣部位右下组件33、二尖瓣部位左下组件34、大动脉下部左上组件41、大动脉下部右上组件42、大动脉下部右下组件43、大动脉下部左下组件44、大动脉上部左上组件51、大动脉上部右上组件52、大动脉上部右下组件53,大动脉上部左下组件54共20个部件,各部件之间用连接件拼接。
心脏模型按解剖结构分解的各部分均染不同颜色加以区别,心脏模型由左、右心房,左、右心室,房室瓣环、上、下腔静脉,主动脉、肺动脉、肺静脉,冠状动脉、静脉等三维解剖结构组成,各结构均赋予彩色,使模型立体感强,结构逼真,便于学生观察心脏的内结构及其与毗邻腔室的关系,便于教师示教,学生也容易掌握和理解。
为了方便模型的拆卸和组装,连接件为磁力件、卡扣或塑料榫中的一种。
本实用新型可根据教学需要对应超声心动图中的左室长轴纵切面Y-Y、左室短轴横切面(心尖短轴横切面X1-X1、乳头肌短轴横切面X2-X2、二尖瓣短轴横切面X3-X3和大动脉短轴横切面X4-X4)以及心尖二腔观、四腔观、五腔观等水平切面进行拆分,生动、形象地展示超声心动图中心脏解剖三维结构和心脏各器官功能,使教学手法更具多样性、交互性,使学生便于掌握理论知识,有利于学生对超声心动图心脏解剖知识的理解;可以开阔医科学生的临床学视野,激发学生对临床影像医学的兴趣,使他们学习的主动性大大提高,增强临床教学效果,促进教学模式的转变。
Claims (3)
1.一种超声心动图对应各切面组合心脏模型,其特征在于:包括由PVC材料按成人心脏结构通过连接件组装而成的心脏模型,该模型对应超声心动图各切面分别以左室长轴纵切面Y-Y,以心尖短轴横切面X1-X1、乳头肌短轴横切面X2-X2、二尖瓣短轴横切面X3-X3和大动脉短轴横切面X4-X4,再以四腔观水平切面Z-Z进行三维空间剖切,得到心尖左上部组件(11)、心尖右上部组件(12)、心尖右下部组件(13)、心尖左下部组件(14)、乳头肌部位左上组件(21)、乳头肌部位右上组件(22)、乳头肌部位右下组件(23)、乳头肌部位左下组件(24)、二尖瓣部位左上组件(31)、二尖瓣部位右上组件(32)、二尖瓣部位右下组件(33)、二尖瓣部位左下组件(34)、大动脉下部左上组件(41)、大动脉下部右上组件(42)、大动脉下部右下组件(43)、大动脉下部左下组件(44)、大动脉上部左上组件(51)、大动脉上部右上组件(52)、大动脉上部右下组件(53),大动脉上部左下组件(54)共20个部件,各部件之间用连接件拼接。
2.根据权利要求1所述的一种超声心动图对应各切面组合心脏模型,其特征在于:心脏模型按解剖结构分解的各部分均染不同颜色加以区别。
3.根据权利要求1所述的一种超声心动图对应各切面组合心脏模型,其特征在于:连接件为磁力件、卡扣或塑料榫中的一种。
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Cited By (2)
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CN113903233A (zh) * | 2021-10-26 | 2022-01-07 | 暨南大学 | 心脏模型的模拟手术指导方法、装置、设备和存储介质 |
CN114708779A (zh) * | 2022-03-02 | 2022-07-05 | 李智 | 一种具有模拟心脏的人体解剖学教学用实训模型 |
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